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LE CONTE<br />
Il lit une longue phrase composée. Marcel Proust en reçut un tel choc qu'il se mit à<br />
trembler. Il s'empara du papier et l'agita d'un geste fébrile. Il ne s'endormit pas tout<br />
de suite.<br />
b. Il se réveilla à une heure fort avancée de la matinée entendant un bruit<br />
curieux : comme un claquement de draps à l'étendoir. Il prit une feuille de papier<br />
dans une de ses poches et commença à écrire. Une sueur froide l'inonda : « Vous<br />
m'avez fait peur, dit-il. Ils étaient tous là ».<br />
c. Plus la soirée avançait, plus il avait la certitude d'avoir bien employé son<br />
temps. <strong>Le</strong> froid lui crispait les petits poils qu'il avait dans le nez. Il hâta le pas 1 .<br />
Ces textes présentent un certain nombre de maladresses d'écriture et<br />
demandent à être retravaillés.<br />
5. Il n'est fait appel à aucune fonction permettant, automatiquement, de<br />
procéder à la concaténation d'un nombre x de paragraphes produits : cet article<br />
n'abordera aucun des problèmes que peut se poser la sémiolinguistique textuelle. Un<br />
texte sera, volontairement, considéré comme une simple juxtaposition de phrases 2 .<br />
La problématique esquissée ici est celle de la gestion du sens dans un corpus<br />
fini d'unités sémantiques élémentaires. (Ces USE, pour des raisons opératoires,<br />
seront définies à des niveaux non-élémentaires de la langue, proches des phrases et<br />
des moules. On se propose de les traiter comme des unités qui auraient pu être<br />
appelées « phraxèmes ») pour la production d'unités sémantiques d'un niveau<br />
immédiatement supérieur (USS, proches des paragraphes), dans une perspective de<br />
textes de fictions 3 . Elle suppose que soient, provisoirement, retenues comme<br />
hypothèses de travail les postulats suivants :<br />
- l'unité sémantique élémentaire est proche de la phrase,<br />
- il existe plusieurs niveaux d'unités sémantiques,<br />
- ces niveaux sont hiérarchisés,<br />
- ces niveaux sont interdépendants,<br />
- l'unité sémantique de niveau supérieur constitue un texte.<br />
Ces postulats ne seront pas examinés ici, pas plus dans leurs conséquences<br />
linguistiques que dans leurs conséquences informatiques.<br />
2. SITUATION DU PROBLÈME<br />
Soit un ensemble x de phrases. On désigne comme USE, dans cet ensemble,<br />
une chaîne de caractères d'une longueur quelconque, débutant par une majuscule, se<br />
1 Ces textes n'ont pas été produits par le programme « roman rose » qui est en cours de réali- sation, mais<br />
par le didacticiel ROMAN.<br />
2 Pour une esquisse des modes de prise en compte, dans la génération automatique,des apports de la<br />
sémiolinguistique textuelle, cf. mes articles : « Micro-univers et macro-structures dans la production<br />
automatique de textes à orientation littéraire » (Colloque de Cerisy « Ordinateur, communication et<br />
production de textes littéraires », Ed. Cedic/Nathan, 1987) et « Cinq fables électroniques dont une non »<br />
(Action Poétique n°106, décembre 1986).<br />
3 Cette visée n'est en effet pas la seule possible même si elle est apparemment plus facile. Il est fort<br />
possible d'envisager le même type de travail en vue de la production de textes fonc- tionnels. D'une autre<br />
manière, moins lointaine qu'il n'y peut paraître à première vue, Laurence Danlos s'occupe de la<br />
génération de textes journalistiques (Génération automatique de textes en langue naturelle. Ed. Masson,<br />
1985).<br />
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