LIVRET - GUIDE DES ÉTUDES 2016 / 2017
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Présentation du cours informatique (préparation du C2in1)<br />
Dates et lieux :<br />
L2/L3 Histoire<br />
Les cours seront assurés à partir de la semaine 37 pour les L2 (premier cours le mardi 13/09 de 13H30 à 15H30) et la semaine 38 pour les L3<br />
(premier cours le vendredi 23/09 de 9H à 11H). Ils auront lieu dans le bâtiment D de la faculté de lettres et seront étalés sur 10 semaines (le<br />
cours sera affiché à l’entrée de la salle).<br />
Enseignant : E. Pinateau (emmanuel.pinateau@univ-rouen.fr)<br />
Les modalités de cours :<br />
Rappel :<br />
Le C2I niveau 1 (Certificat Informatique et Internet niveau 1) est une certification nationale délivrée par les universités qui a pour objectif de<br />
valider des compétences dans l’usage courant des outils bureautiques et de l’internet (voir plus bas). Ce premier niveau doit être acquis au plus<br />
tard au niveau de la Licence.<br />
Notez qu'il est très souvent demandé dans les offres d'emploi d'avoir des compétences numériques (éducation nationale, différentes<br />
administrations, entreprises privées, …), le C2I sera « un plus » sur votre CV.<br />
Le C2i n1 est composé de deux parties :<br />
La partie pratique : les évaluations faites durant les cours serviront à valider les différents items du C2i de la partie pratique<br />
(en plus de la note pour la matière).<br />
<br />
La partie théorique : elle se présente sous forme d’un QCM de 60 questions en 45mn.<br />
Il faut un minimum de 50 % de réussite dans chaque partie pour obtenir la certification.<br />
Remarque : ce que vous avez validé les années précédentes (en pratique ou en théorie) reste acquis pendant 6 ans. Sur votre ENT sont<br />
marqués les domaines déjà acquis.<br />
Ce cours est donc la suite logique de ce que vous avez déjà fait en L1 sur le C2I. Il vous permettra d'étudier et de valider les domaines non<br />
abordés les années précédentes (généralement le D4 et le D2) mais aussi de préparer, passer, (et réussir) l'épreuve théorique (QCM de 60<br />
questions sur tous les domaines).<br />
Il est aussi prévu de reprendre les domaines déjà vu en L1 (D1, D3 et D5) afin d'approfondir un peu plus les connaissances et de revalider ces<br />
domaines pour ceux qui auraient eu quelques lacunes.<br />
Et la note pour la matière ?<br />
Les 5 domaines du C2in1 seront évalués. Plusieurs contrôles auront lieu durant les cours. La note finale pour le semestre sera la moyenne des<br />
évaluations faites en salle (Contrôle continu). Une session de rattrapage pour la matière est prévue en juin.<br />
Les compétences du C2I par domaine :<br />
Domaine D1 : Travailler dans un environnement numérique évolutif, savoir :<br />
Organiser un espace de travail complexe.<br />
Sécuriser son espace de travail local et distant.<br />
Tenir compte des enjeux de l’interopérabilité.<br />
Pérenniser ses données.<br />
Domaine D2 : Être responsable à l’ère du numérique, savoir :<br />
Maîtriser son identité numérique privée, institutionnelle et professionnelle.<br />
Veiller à la protection de la vie privée et des données à caractère personnel.<br />
Être responsable face aux réglementations concernant l’utilisation de ressources numériques.<br />
Adopter les règles en vigueur et se conformer au bon usage du numérique.<br />
Domaine D3 : Produire, traiter, exploiter et diffuser des documents numériques, savoir :<br />
Structurer et mettre en forme un document.<br />
Insérer des informations générées automatiquement.<br />
Réaliser un document composite (diaporama par ex.).<br />
Exploiter des données dans des feuilles de calcul.<br />
Préparer ou adapter un document pour le diffuser.<br />
Domaine D4 : Organiser la recherche d’informations à l’ère du numérique, savoir :<br />
Rechercher de l’information avec une démarche adaptée.<br />
Évaluer les résultats d’une recherche.<br />
Récupérer et référencer une ressource numérique en ligne.<br />
Organiser une veille informationnelle.<br />
Domaine D5 : Travailler en réseau, communiquer et collaborer, savoir :<br />
Communiquer avec un ou plusieurs interlocuteurs.<br />
Participer à l’activité en ligne d’un groupe.<br />
Élaborer une production dans un contexte collaboratif.