LIVRET - GUIDE DES ÉTUDES 2016 / 2017

Belin, 2010.
-Ferland Catherine, Grenier, Benoît (dir.), Femmes, culture et pouvoir : relectures de l'histoire au féminin, XVe-XXe siècles, Sherbrooke, Presses de
l'Université de Laval, 2010.
-Godineau Dominique, Les femmes dans la France moderne, Paris, A. Colin, 2015.
-Lett, Didier (dir.), Régimes de genre, dossier dans « Annales. Histoire, Sciences sociales », n° 3-2012.
-Riot-Sarcey Michèle (dir.), De la différence des sexes. Le genre en histoire, Paris, Larousse, 2010.
Sites :
https://clio.revues.org
https://genrehistoire.revues.org
http://siefar.org
http://www.mnemosyne.asso.fr/mnemosyne/
Option de spécialisation 2 (une option au choix)
Option : Histoire & géographie 36h LHT6433 Mme Le Gras
Épistémologie et histoire des idées géographiques
Le cours est divisé en deux parties et se destine en particulier aux étudiants qui envisagent de préparer un concours de recrutement dans
l’Éducation nationale à l’issue de la licence d’histoire. La première partie est un cours d’épistémologie générale de la géographie. Il vise à faire
saisir les fondements théoriques des différentes formes d’appréhension du monde qu’a développées la géographie au cours de son histoire. La
seconde partie est un cours d’épistémologie disciplinaire. Nous verrons que la géographie scolaire, loin d’être un discours neutre sur le monde
relève des savoirs situés. Nous en apporterons la preuve par l’étude de l’histoire de la géographie scolaire française mais aussi par l’étude de la
façon dont on enseigne le monde dans des géographies d’ailleurs. Enfin, il existe une dernière forme de connaissance du monde. On parle alors de
savoirs communs. Cet enseignement posera alors la question de la concurrence des savoirs.
Option : Histoire & patrimoine 36h LHT6434 M. Paumier et
M. Brunet
Patrimoine du livre et des bibliothèques
Les collections de livres ont de tout temps symbolisé la culture et les savoirs de leurs propriétaires. Dans la plupart des langues, le mot
« bibliothèque » a fini par désigner à la fois les collections et les bâtiments qui les hébergent. La bibliothèque est devenue un ouvrage d’art total.
Riche de son patrimoine livresque, elle est elle-même devenue patrimoine par sa conception architecturale et ses décorations associant peinture,
sculpture et mobilier.
Des bibliothèques antiques jusqu’à la Bibliothèque Nationale de France, chaque époque, chaque culture a réinventé ce concept, le transformant à
l’image de ses priorités et de ses préoccupations. La bibliothèque est dès lors un miroir de nos sociétés.
Ce cours a pour but de familiariser les étudiants aux différentes formes du livre et supports de l’écrit, aux étapes de l’histoire du livre (du volumen
en papyrus au codex en parchemin), du livre manuscrit au livre imprimé, voire numérique. Les lieux de conservation des livres, les bibliothèques,
leurs catalogues, sont également autant d’informations sur la façon de « penser le monde » et de classer le savoir aux différentes époques. Enfin la
lecture à voix haute ou silencieuse, influencée par les supports de l’écrit (volumen que l’on déroule, codex que l’on feuillette), se poursuit
aujourd’hui sur écran, tel le rotulus médiéval que l’on déroulait de haut en bas.
La mort du livre que l’on prédit parfois ne semble pas encore d’actualité. En France, la lecture ne s’est jamais aussi bien portée. Néanmoins la
numérisation des revues et des livres modifie profondément le rôle des bibliothèques ; les métiers de l’édition et de la librairie doivent s’adapter à la
nouvelle donne.
Bibliographie :
BARBIER (Frédéric). Histoire des bibliothèques d’Alexandrie aux bibliothèques virtuelles. Paris : Armand Colin, 2013.
BARBIER (Frédéric). Histoire du livre. Paris : Armand Colin, 2è éd. 2006. 366 p. (Collection U)
BLASSELLE (Bruno). Histoire du livre. Paris, Gallimard, 1997-1998. 2 volumes (Découvertes Gallimard : histoire, 321, 363)
t. 1 – A pleines pages, 160 p.
t. 2 – Le triomphe de l’édition, 159 p.
CAVALLO (Guglielmo), CHARTIER (Roger) dir. Histoire de la lecture dans le monde occidental. Paris, Seuil, 1997 (L'univers historique). Rééd.
Paris : Seuil, 2001. (Points Histoire).
Collectif. Histoire de la librairie française (de 1810 à nos jours). Paris : Cercle de la librairie, 2008.
Collectif. Histoire des bibliothèques françaises. Paris, Cercle de la librairie.
1. Les bibliothèques médiévales du VI e siècle à 1530, 1989 ; rééd. 2008.
2. Les bibliothèques sous l'Ancien Régime (1530-1789), 1988 ; rééd. 2008.
3. Les bibliothèques de la Révolution et du XIX e siècle (1789-1914), 1991 ; rééd. 2009.
4. Les bibliothèques au XX e siècle (1914-1990), 1992. 2009. Postface inédite de Martine Poulain, « Les bibliothèques françaises de 1990 à 2010 ».
FEBVRE (Lucien) et MARTIN (Henri-Jean). L'apparition du livre. Paris, Albin Michel, 1999, [1958] (L'évolution de l'humanité, 33).
FOUCHE (Pascal) ; PECHOIN (Daniel) ; SCHUWER (Philippe) dir. Dictionnaire encyclopédique du livre. Paris, Ed. du Cercle de la Librairie, 2002-
2011. 3 vol.
GRAFTON (Anthony). La page, de l’Antiquité à l’ère du numérique. Histoire, usages, esthétiques. Paris : Hazan-Musée du Louvre, 2012.
LABARRE (Albert). Histoire du livre, 8 e édition mise à jour. Paris, PUF, 2001 (Que sais-je ?, 620).
MANGUEL (Alberto). Une histoire de la lecture. Arles : Actes Sud, 2006. (Babel).
MARTIN (Henri-Jean) et CHARTIER (Roger) dir. Histoire de l'édition française. Paris, Cercle de la librairie, 1982-1986.