LIVRET - GUIDE DES ÉTUDES 2016 / 2017

SEMESTRE 6
UE 3 (suite)
- Une matière à choisir entre :
[Voir les panneaux d'affichage de chaque département]
> Allemand 20h
> Anglais 20h
> Espagnol 20h
> Grec ancien 20h
> Italien 20h
> Latin 20h
> NTIC (informatique) 18h [voir affichage au secrétariat]
UE 4 Option de spécialisation (trois matières obligatoires)
Option de spécialisation 1 : Histoire & civilisations (un cours au choix)
Constantinople et l’Empire romain d’Orient (330-565) 36h M. Soler
[Histoire & Civilisation 9] LHT6421
Ce cours portera avant tout sur l’histoire, dans l’Antiquité tardive, de la ville de Constantinople, la « nouvelle Rome » fondée par l’empereur
Constantin, en 330. La césure chronologique adoptée correspond à la période qui va de la fondation d’une « nouvelle capitale » romaine par
l’empereur Constantin à la mort de l’empereur Justinien, en 565. Elle peut porter à débat dans la mesure où, dans ce cours, pour la période qui va
du IVe au VIe siècle, l’histoire de Constantinople sera associée à celle de l’Empire romain d’Orient. Là où les « byzantinistes » voient une histoire
particulière, celle du proto-Empire byzantin, déjà médiéval, il s’agira de discerner les traits d’une romanité antique moulée dans la culture des terres
hellénophones et de reconnaître l’attachement du pouvoir impérial à l’unité de l’Empire romain. Outre l’histoire stricto sensu de la ville de
Constantinople, seront abordés les aspects institutionnels, politiques et militaires, culturels et religieux de l’Empire romain d’Orient qui, encore sous
le règne de Justinien, essayait de reconquérir l’ancien Empire romain d’Occident morcelé en royaumes barbares.
Histoire des femmes dans l’Europe moderne 36h Mme Bellavitis
[Histoire & Civilisation 10]
LHT6422
L’histoire des femmes et du genre est un domaine de recherche qui a connu un essor important dans les dernières décennies, en Europe et dans le
monde entier. Retrouver les traces des femmes dans l’histoire permet de repenser entièrement l’évolution historique, à partir d’un point de vue
différent et spécifique. Les grandes évolutions de l’histoire européenne à l’époque moderne - première globalisation, réformes religieuses,
affirmation des structures étatiques, proto-industrialisation et transformation de la famille et de la démographie – ont eu des conséquences
significatives sur les relations entre hommes et femmes et sur les identités de genre. Le cours se propose d’analyser ces évolutions, du XVIe au
XVIIIe siècle, par l’étude de documents historiques et d’une bibliographie internationale qui s’enrichit constamment.
Bibliographie :
-Beauvalet-Boutouyrie Scarlett, Les femmes à l’époque moderne (XVIe-XVIIIe siècles), Paris, Belin, 2003.
-Beauvalet-Boutouyrie Scarlett, Berthiaud Emmanuel, Le rose et le bleu. La fabrique du féminin et du masculin, Paris, Belin 2015.
-Bellavitis Anna, Edelman Nicole, (dir.), Genre, femmes, histoire en Europe, Nanterre, Presses universitaires de Paris-Ouest, 2011.
-Bellavitis Anna, Jourdain Virginie, Lemonnier-Lesage Virginie, Zucca Micheletto Beatrice, « Tout ce qu’elle saura et pourra faire ». Femmes, droit,
travail en Normandie, du Moyen Âge à la Grande Guerre, Mont St Aignan, Presses Universitaires de Rouen et du Havre, 2015.
-Davis Natalie Zemon, Farge Arlette (dir.), vol. 3 de l’ Histoire des femmes en Occident, dirigée par Georges Duby et Michelle Perrot, Paris, Plon,
1991.
-Dermenjian Geneviève, Jami Irène, Rouquier Annie, Thébaud Françoise (coord.), La place des femmes dans l’histoire. Une histoire mixte, Paris,