revista diseño

MR LINGÜSTÍC
TEORIES LINGÜÍSTIQUES
Durant el primer semestre d’aquesta assignatura, Lingüística per a mestres,
hem treballat una sèrie de corrents i teories lingüístiques. En primer lloc, amb la
ajuda d’aquesta tècnica anomenada “Puzzle de Aronson” cada equip de treball es
va centrar en una teoria específica, per a després compartir els coneixements
adquirits amb la resta de membres. Les teories que anem a explicar a continuació
son el següents: L’estructuralisme, el
Generativisme, la Lingüística Cognitiva i la
Lingüística textual.
En primer lloc, destaquem
l’estructuralisme com l’estudi de
l’estructura de la llengua en un moment
donat. El seu precursor va ser Saussure al
segle xx. Els conceptes clau que tracta
aquesta teoria són: el signe lingüístic que
pot ser de caràcter lineal, arbitrari,
immutable i articulat. D’altra banda trobem
les dicotomies on s’inclou la llengua i la
parla i a més, podem trobar els termes de
diacronia, coneguda com l’evolució del
llenguatge al llarg del temps, i la sincronia,
la qual consisteix en centrar en un temps concret el llenguatge.
Per exemple, per explicar els conceptes de relacions paradigmàtiques i
sintagmàtiques, hem après que en el cas de les primeres relacions aquestes són la
substitució de termes en la cadena parlada mantenint eixa cadena (Ací està la
pista/Ací està la senyal). D’altra banda, pel que fa a les sintagmàtiques aquestes
cal que concorde el subjecte amb el predicat, tant en gènere com en nombre (Ací
està li pista/Ací estan les pistes).
En ordre cronològic destaquem la següent teoria, el generativisme. Aquest
és un moviment lingüístic proposat per Noam Chomsky, el qual es basa en un
conjunt de normes o principis que són capaços de predir combinacions
gramaticals correctes. Per a Chomsky, l’estructura de la llengua es basa en dos
components: el generatiu, que fa referència a la sintaxis al que li dona més
rellevància on es composa un estructura bàsica i altra transformacional. I l’altre
component és l’interpretatiu basat en la semàntica i la fonologia de les diferents
llengües.
La tercera teoria és la lingüística cognitiva. Promoguda per George Lakoff
al segle xx, aquesta es concentra en el llenguatge com instrument per organitzar,
4