PHASE I

proportionnellement élevée, plus elle tendra à susciter quelque activité culturelle. Ce
contexte, toutefois, est à préciser et il comporte des exceptions.
Aire
Tableau 9
Proportion de divers niveaux d’instruction
chez les individus âgés de 25 à 64 ans
selon l’aire et la taille de la communauté
dans les communautés dont le niveau de vitalité culturelle est considéré
comme élevé
Taille de la
communauté
Nom de la
communauté
Sans diplôme
Diplôme d’études
secondaires
Niveau d’instruction
Diplôme d’école de
métiers
Diplôme d’études
collégiales
Certificat
universitaire
Baccalauréat ou
études supérieures
Maritimes Grande ville Nil
Ville moyenne Moncton-Dieppe 0,11 0,25 0,10 0,27 0,03 0,24
Petite ville Caraquet 0,29 0,21 0,13 0,18 0,04 0,13
Petite ville Clare 0,27 0,20 0,14 0,24 0,03 0,13
Ontario Grande ville Ottawa 0,07 0,19 0,06 0,22 0,04 0,42
Ville moyenne Grand Sudbury 0,12 0,24 0,11 0,32 0,03 0,19
Petite ville Hearst 0,22 0,23 0,15 0,24 0,03 0,13
Ouest et
territoires
Grande ville Winnipeg 0,13 0,25 0,09 0,19 0,05 0,29
Grande ville Edmonton 0,11 0,24 0,12 0,22 0,05 0,26
Ville moyenne Saskatoon 0,10 0,24 0,13 0,20 0,04 0,29
Petite ville Whitehorse 0,09 0,21 0,12 0,24 0,05 0,29
PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - PHASE I
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