PHASE I

Moyenne du total des différences divisé par les 15 activités
2,00
1,80
1,60
1,40
1,20
1,00
0,80
0,60
0,40
0,20
0,00
-0,20
Figure 5
Différence entre toutes les activités auxquelles on s'adonne
en général et en français
selon la communauté
(1 = jamais et 6 = très souvent)
On peut calculer cette différence entre le général et le francophone pour chacune
des activités, ce qui permet d’examiner plus en détail les variations. C’est ce que
décrivent les figures réduites 6 à 20.
Dans cet ensemble de figures, il y a quelques récurrences.
Les barres les plus longues sont associées à des activités populaires, comme aller
au cinéma (figure 1), visionner des enregistrements vidéo (figure 2), écouter de la
musique à domicile (figure 13). Ce sont donc elles où la dimension francophone est la
plus réduite.
PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - PHASE I
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