PHASE I
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Si, dans la même optique, on effectue la comparaison non plus sur ce qu’on pense de sa communauté mais sur ce qu’on fait, les résultats confirment à nouveau la classification de la Fédération culturelle canadienne-française. Cette fois, les énoncés ont une forme comme « je vais voir des films ou d’autres représentation médiatiques en français », ou « j’assiste à des spectacles de musique classique dans un cadre francophone ». L’échelle est la même : « 1 » signifie « jamais » et « 6 » « très souvent ». Le test inférentiel est positif pour les 15 objets de comparaisons et, chaque fois, la moyenne est à l’avantage des milieux au sein desquels la culture francophone a été estimée comme étant plus animée (voir le tableau 3). Les différences n’ont pas l’amplitude de celles qui ont trait à l’opinion que les enquêtés portent sur leur communauté : elles vont de 0,18 (soit 3,59 ‒ 3,41) pour la musique à domicile à 0,99 (soit 3,21 ‒ 2,22) pour les pièces de théâtre. Mais on se souviendra que les sorties culturelles ont lieu à un rythme modéré et l’on comprendra qu’il ne peut être que dans la norme qu’un citoyen s’adonne à moins d’activités culturelles que sa communauté en offre. PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - PHASE I 42
Activités culturelles Tableau 3 Différence de moyennes pour diverses activités culturelles en français selon que l’opinion est celle d’un résident d’une communauté jugée comme franco-culturellement faible ou forte (1 = jamais et 6 = très souvent) Communauté à culture francophone faible Communauté à culture francophone forte X s X s t ddl p
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Activités culturelles<br />
Tableau 3<br />
Différence de moyennes pour diverses activités culturelles en français<br />
selon que l’opinion est celle d’un résident d’une communauté jugée<br />
comme franco-culturellement faible ou forte<br />
(1 = jamais et 6 = très souvent)<br />
Communauté<br />
à culture<br />
francophone<br />
faible<br />
Communauté<br />
à culture<br />
francophone<br />
forte<br />
X s X s t ddl p
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