PHASE I

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Tableau 15.4. Différence de moyennes pour l’opinion sur l’importance de divers aspects culturels dans la communauté selon le statut du participant dans l’enquête (1 = pas du tout d’accord ; 6 = tout à fait d’accord) Activité culturelle Statut du participant χ 2 (3) K-W p < 0,05 Artiste Employé du secteur des arts Consommateur des arts Non-consommateur ou faible consommateur des arts Dans la communauté à l’étude… Le cinéma est important X 3,92 4,20 4,06 3,70 s 0,86 1,03 0,86 0,92 Les arts visuels comme la peinture et la sculpture X 3,33 3,14 3,25 3,23 sont importants s 0,65 0,90 0,88 0,93 La chanson et la musique sont importantes X 5,38 4,80 5,00 4,95 s 0,51 0,79 0,69 0,61 La danse est importante X 3,69 3,40 3,27 3,35 s 1,03 1,17 1,13 0,93 La littérature est importante X 2,54 2,50 2,80 2,63 s 0,52 0,54 0,87 0,72 Le théâtre est important X 2,31 2,50 2,67 2,45 s 0,48 0,54 0,91 0,52 La dimension culturelle et artistique est importante X 5,23 4,60 4,70 4,50 s 0,44 0,70 0,74 0,69 3,16 Non 0,55 Non 5,06 Non 1,53 Non 1,48 Non 1,65 Non 10,15 Non 1.15.6. Estimations des artistes et des employés du secteur des arts Nous disposons de 2 séries d’informations sur la place de la culture dans la communauté : une dans laquelle les enquêtés estiment des fréquences sur une échelle de Likert, une deuxième dans laquelle ils jugent de l’importance. Nous avons cru utile en plus de cela de solliciter les artistes et les employés du secteur des arts pour qu’ils osent des chiffres. 330 PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - <strong>PHASE</strong> I
1.15.6.1. Nombre d’artistes Nous leur avons demandé, en effet, d’estimer le nombre d’artistes, dans leur communauté, selon qu’il s’agit de professionnels, de semi-professionnels ou d’amateurs. Les moyennes et les écarts-types de ces appréciations sont alignées dans le tableau 15.5. Il y a une gradation des chiffres en allant des professionnels aux amateurs, bien que, parfois, il y ait une quasi équivalence du nombre de professionnels et de semiprofessionnels. C’est dans le domaine de la chanson et de la musique que les moyennes sont les plus élevées : 14,65 pour les professionnels, 14,61 pour les semi-professionnels et 30,22 pour les amateurs. Un peu plus loin, il y a les moyennes relatives à la danse (professionnels : 5,96 ; semi-professionnels : 7,87 ; amateurs : 14,22), puis aux arts visuels (professionnels : 5,19 ; semi-professionnels : 6,20 ; amateurs : 11,75). Plus loin encore, il y a les moyennes des autres disciplines où le score des professionnels n’atteint jamais la valeur de 3. 331 PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - <strong>PHASE</strong> I
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REMERCIEMENTS L’équipe de recher
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PRÉFACE (SUITE) Ce projet de reche
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Une autre statistique fait de même
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Il importe aussi de stratifier l’
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faibles consommateurs est en deçà
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diplôme d’études universitaires
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1.3.4. Opinion sur la fréquence de
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tableau 3.6.). Les moins nombreux s
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projetés dans des salles durant un
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la participation à des activités
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1.4.4. Opinion sur la fréquence de
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places 187 , les amateurs d’arts
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francophone durant une année figur
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1.5. Moncton-Dieppe (N.-B.) 1.5.1.
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(moyenne de 3,82 pour le travail et
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5,23 et 5,63), même au-delà de la
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Tableau 5.6. Estimations du nombre
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littéraires) et les non-consommate
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1.6.7. Conclusion L’échantillon
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l’enquête, la moyenne du revenu
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enregistrements vidéos (3,64 ‒ 2
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exemple « dans la communauté à l
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Si on lit la colonne des moyennes,
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propositions sont liées à une éc
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se prêter à l’exercice. Cela no
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Comme chaque proposition d’ordre
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l’échantillon de Penetanguishene
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La moyenne pour ceux-ci est de 50 4
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sont perçues en général ou en fr
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A. In what capacity are you answeri
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