PHASE I

dans les communautés plus petites comme Moncton et Sudbury 50 . Nous sommes
parfaitement conscients de cela. Nous ajouterons que la créativité, même des villes les
plus actives artistiquement, ne correspond pas à des manifestations identiques ou à des
facteurs similaires. Au point de départ, bien que nous reconnaissions qu’il y a des villes
fortes au plan artistique et d’autres qui le sont moins, nous inclinons à penser qu’il y a
une diversité des effets et des causes de la force autant que de la faiblesse. Ainsi, si notre
intention est de découvrir des modèles – au sens épistémologique d’organisation
d’informations, et non au sens morale de forme à imiter – ; elle n’est pas de proposer une
structure unique et uniformisante. Certes, nos modélisations présenteront des récurrences,
mais elles sauront aussi prendre en considération les spécificités.
La recherche a donc pour but d’identifier les facteurs qui sont déterminants de la
vitalité culturelle et artistique d’une communauté. Elle s’attardera à identifier chacun
d’eux et à saisir la spécificité de leurs combinaisons. Elle s’essayera à comprendre ce qui
fait qu’une communauté puisse constituer un pôle artistique alors qu’une autre,
théoriquement semblable, ne le peut pas.
5.1. Contexte analytique
Nous posons la question suivante : quels sont les éléments et les conditions qui
favorisent l’effervescence artistique dans la francophonie minoritaire canadienne ?
À cette question, nous proposons l’hypothèse de l’interdépendance des conditions
et des éléments. À nos yeux, ce n’est pas seulement l’environnement qui est déterminant
50 Greg Allain, Guy Chiasson et Gina Sandra Comeau, « Communautés francophones minoritaires et
grappes culturelles émergentes dans les villes moyennes : une comparaison Moncton-Sudbury », Cahiers
de géographie du Québec, vol. 56, n o 157, 2012, p. 189-205.
PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - PHASE I
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