PHASE I

plan culturel, sont vigoureuses, et d’autres qui le sont moins. Il y a, certes, des raisons à
cela, des raisons qui sont à découvrir dans la manière dont les déterminants de l’art
agissent les uns par rapport aux autres. Les recherches s’entendent sur le fait que les
déterminants soient nombreux de même qu’elles s’accordent pour affirmer que l’arrimage
de ces composants est difficile à dessiner ; si elles parlent de modèles, c’est davantage
pour évoquer le principe que pour proposer explicitement un ensemble aux éléments
articulés et hiérachisés. Elles s’entendent même sur le fait que certains facteurs agissent
de manière prépondérante : l’appréciation des arts par le milieu, l’action de promoteurs
des arts, la forme et la présence d’événements artistiques, la fonction des médias, le
nombre d’artistes, le financement, la présence d’organisme à vocation artistique. Or, ces
facteurs eux-mêmes, s’il semble évident qu’ils ont une incidence, ne prennent pas
aisément la forme de variables observables.
L’objectif de cette recherche est d’observer ce complexe et d’en dégager des
modèles empiriquement informés, des modèles qui permettront de comprendre les
diverses formes et niveaux du rapport qu’une communauté entretient avec la dimension
artistique de sa culture, et ce, dans les minorités francophones du Canada.
On parle parfois de « grappes culturelles », ou de « pôles culturels » pour désigner
les municipalités au sein desquelles les arts sont particulièrement visibles. On parle aussi
de « villes créatives ». Nous avons peu à dire sur ces dénominations. Nous souscrivons à
l’opinion selon laquelle il y a quelque danger à recourir à ces notions sans discernement.
On a écrit pertinemment que le concept de grappe culturelle doit être utilisé de manière
souple, qu’une grappe culturelle n’est pas semblable dans une métropole à ce qu’elle est
PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - PHASE I
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