PHASE I

arts autres que les artistes. Parmi ces employés du milieu des arts, plus de 90 % (25,8 +
38,7 + 25,8 = 90,3) ont obtenu un diplôme d’études postsecondaires. Par contre, si l’on ne
tient compte que des diplômes universitaires, les employés du secteur des arts se trouvent
au dernier rang (38,7 + 25,8 = 64,5), tout près des consommateurs (44,3 + 20,6 = 64,9) et
des non-consommateurs (57,5 + 7,5 = 65,0) ; les artistes sont les plus instruits (54,7 +
14,1 = 68,8).
Tableau 13.1.
Niveau d’instruction des participants de la communauté de Winnipeg
selon leur statut dans l’enquête
Niveau d’instruction du participant
(Fréquences en pourcentage)
Statut du participant
Artiste
Employé du secteur des
arts
Consommateur des arts
Non-consommateur ou
faible consommateur
des arts
Quelques années de l’école élémentaire 0,0 0,0 0,0 2,5
Quelques années de l’école secondaire 1,6 0,0 0,0 0,0
Diplôme d’études secondaires 15,6 9,7 17,5 12,5
Diplôme d’études collégiales 14,1 25,8 17,5 20,0
Diplôme d’études universitaires de 1 er cycle 54,7 38,7 44,3 57,5
Diplôme d’études universitaires de niveau supérieur 14,1 25,8 20,6 7,5
Total %
n
100,0
64
100,0
31
100,0
97
Le total des colonnes ne donne pas toujours 100,0 % à cause de la règle qui a été mise en application pour
arrondir les décimales.
100,0
40
1.13.2. Langue de communication
C’est au sein de la cellule familiale que les Winnipégois utilisent le plus
couramment le français. Sur une échelle qui varie entre « 1 », pour « jamais », et « 6 »,
pour « toujours », les personnes qui ont répondu au questionnaire ont chiffré la fréquence
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PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - PHASE I