PHASE I

développement de la recherche en arts et culture et 7) l’amélioration du positionnement et
du rayonnement des arts et de la culture 21 .
Le forum Être artiste dans la francophonie canadienne de 2011 cerne les priorités
des participants. Il fait mention de l’importance des infrastructures, de la primauté des
considérations artistiques sur les préoccupations communautaires, de l’importance de
bénéficier d’un espace médiatique, d’un engagement réciproque des artistes et de la
communauté et de la notion de résidence 22 .
Une analyse, enfin, rapporte que la condition des artistes de langue française en
situation minoritaire au Canada, dans un milieu donné, dépend d’une composition de
facteurs dans lesquels interagissent des infrastructures de production et de diffusion, des
lieux de formation, des moyens de promotion, des organismes de représentation des
artistes, des organismes communautaires sensibles aux arts et à la culture, dans lequels
intervient aussi la Loi sur les langues officielles grâce à laquelle le milieu obtient des
financements spéciaux 23 .
4.4. Les conditions de travail des artistes
Puisque le sort des arts dépend au premier chef de celui des artistes, certaines
recherches se sont explicitement préoccupées de leur situation. Leurs observations ne
sont pas réjouissantes.
21 Stratégie globale pour l’intégration des arts et de la culture dans la société acadienne au Nouveau-
Brunswick, États généraux des arts et de la culture dans la société acadienne au Nouveau-Brunswick,
Moncton, Association acadienne des artistes professionnel.le.s du Nouveau-Brunswick, 2009.
22 Fédération culturelle canadienne-française, Être artiste dans la francophonie canadienne ‒ Actes du
forum, Forum sur les pratiques artistiques, Ottawa, 2011.
23 Anne Robineau avec la collaboration de William Floch et Josée Guignard Noël, Un regard actuel sur la
situation des artistes dans la francophonie canadienne, rapport final, Moncton, Institut canadien de
recherche sur les minorités linguistiques, 2013.
PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - PHASE I
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