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PHASE I

Doc_FCCF-UL-Rapport-de-recherche-Phase-I-Poles-culturels

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auteurs parlent de cadre tridimensionnel dont les composants sont, sur le plan culturel, la<br />

présence, la participation et le soutien 19 .<br />

Un forum de l’Association des théâtres francophone du Canada, tenu en 2009,<br />

identifie de nombreux obstacles et freins au développement. Sans surprise, il y est<br />

question d’accès à la formation, de rétention du personnel, de diffusion, de manque de<br />

ressources administratives, de financement. Ces obstacles ont des conséquences pour les<br />

artistes et les auteurs de même que pour le milieu en général. Les artistes ont de la<br />

difficulté à se tailler une place ‒ il leur faut être polyvalent pour trouver à travailler mais<br />

n’ont pas toujours la formation qui le leur permettrait ‒, à additionner les rôles sans nuire<br />

à la relève et à trouver les installations qui leur permettraient de se consacrer à leur<br />

métier ; il manque souvent aux auteurs une aide experte ‒ des mentors, des correcteurs,<br />

des critiques. D’une façon plus générale, on estime, par ailleurs, que le monde de<br />

l’éducation n’est pas suffisamment sensible à ce qui est produit, qu’il n’y a pas<br />

suffisamment de financement et qu’il est difficile d’assurer la transition de la fin des<br />

études à la professionnalisation 20 .<br />

Les États généraux des arts et de la culture dans la société acadienne au Nouveau-<br />

Brunswick ont proposé une stratégie globale et intégrée dont les éléments sont 1) le<br />

développement des artistes professionnels, 2) l’organisation artistique et culturelle, 3)<br />

l’intégration des arts et de la culture en éducation, 4) l’intégration des arts et de la culture<br />

dans la communauté par l’aménagement culturel du territoire, 5) l’amélioration de la<br />

circulation et de la promotion des artistes, des œuvres et des produits culturels, 6) le<br />

19 Maria Rosario Jackson, Florence Kabwasa-Green et Joaquín Herranz, Cultural Vitality in Communities:<br />

Interpretation and Indicators, Washington (DC), The Urban Institute, 2006.<br />

20 Forum national de l’Association des théâtres francophones du Canada, Pour un développement durable<br />

du milieu théâtral franco-canadien, en marge de la biennale « Zones théâtrales », Ottawa, 2009.<br />

PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - <strong>PHASE</strong> I<br />

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