PHASE I

ont lieu à Caraquet. Qu’il soit question d’arts médiatiques, d’arts visuels, d’arts de la
scène ou autres, ils ont fourni une estimation quant à la fréquence de 14 activités en
utilisant une échelle qui varie entre « 1 », « jamais », et « 6 », « très souvent ». Les
résultats sont classés dans le tableau 6.4. selon le statut des participants.
Une première observation s’impose : les moyennes sont élevées pour tous les
énoncés ; elles dépassent le seuil du 5 (ou y arrive tout près) pour 10 des 14 cas. Le
cinéma en français (moyenne totale de 5,76), le cinéma tout court (5,64), les spectacles
musicaux francophones (5,58) et les festivals et autres événements culturels destinés aux
francophones (5,55) sont les mieux cotés. Les moyennes les plus faibles sont celles des
spectacles de danse en général (3,72), des événements littéraires (4,08) et des spectacles
de danse destinés au public francophone (4,11). La deuxième observation est celle de la
particularité mentionnée dans la section précédente qui se reproduit à nouveau ici. Si on
compare les moyennes associées à chaque activité destinée à un public francophone et
celles qui sont associées à l’activité qui s’adresse à tous les publics linguistiques, pour
toutes les catégories des répondants, on s’aperçoit que, dans 26 des 28 éléments, les
moyennes sont plus élevées du côté de l’activité francophone qu’elles ne le sont du côté
de l’activité en général. Or, aux yeux des francophones de Caraquet, il y a plus de
cinéma, plus d’arts visuels, plus de danse, plus d’activités littéraires, plus de théâtre et
plus de festivals s’adressant à des publics francophones qu’il y en a en tout – ce n’est pas
rien dire. La dernière observation : en tout, n’apparaissent que 2 lieux d’inégalités de
moyennes. Les opinions quant à la fréquence des spectacles musicaux et des événements
littéraires varient en fonction du statut des répondants. Dans les 2 cas, les artistes sont
d’un avis plus généreux (5,74 pour les spectacles musicaux et 4,80 pour les événements
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PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - PHASE I