PHASE I

économique aussi bien par l’influence en tous genres qu’elle a sur les membres de la
collectivité que parce qu’elle rend la collectivité plus attrayante 10 .
Une analyse documentaire met en lumière l’incidence des arts, elle aussi, sur les
communautés rurales. Elle fait valoir cette influence chez les communautés comme
entités et chez les individus qui les habitent. En ce qui a trait aux communautés, sur le
plan économique, elle rappelle l’enrichissement des travailleurs du secteur,
l’augmentation des dépenses touristiques de même que, indirectement, la créativité que
favorise le secteur artistique, ce qui agit positivement sur l’économie. Culturellement, la
présence des arts accroît le sentiment identitaire et facilite la cohabitation dans la
diversité. Socialement, cette présence crée du lien entre les organisations,
horizontalement et verticalement, et entre les personnes ; elle réduit même la criminalité.
En ce qui concerne les individus, l’étude signale une inclination au bénévolat ; une
libération du stress ; une augmentation de l’estime de soi, de la performance scolaire, de
l’attachement à la communauté, du nombre et de la taille des réseaux, de l’aptitude à
côtoyer autrui 11 .
Une étude montre que les arts peuvent avoir un effet avantageux dans les
communautés, mêmes petites, sur les plans autant économique que social. Sur le plan
10 « Developing and Revitalizing Rural Communities through Arts and Culture: An International English-
Language Literature Review and Inventory of Resources », Hill Stratégies, vol. 8, n o 9, 2010,
http://www.hillstrategies.com/fr/node/1442, site consulté en août 2014. On pourrait aussi citer : Karen
Chapple, Shannon Jackson et Anne J. martin, « Concentrating Creativity: The Planning of Formal and
Informal Arts Districts », City, Culture and Society, n o 1, 2010, p. 225-234 ; Joshua Guetzkow, How the
Arts Impact Communities: An Introduction to the Literature on Arts Impact Studies, Working Papers
Series, n o 20, Center for Arts and Culture Policy Studies, Princeton University, 2002,
http://www.princeton.edu/~artspol/workpap20.html, site consulté en octobre 2014 ; Anna V. Wilkinson,
Andrew J. Waters, Lars Olov Bygren et Alvin R. Tarlov, « Are Variations in rates of Attending Cultural
Activities Associated with Population Health in the United States », BMC Public Health, vol. 7, n o 226,
2007, http://www.biomedcentral.com/1471-2458/7/226, site consulté en octobre 2014.
11 Nancy Duxbury et Heather Campbell, Édifier et dynamiser les collectivités rurales par le biais des arts et
de la créativité. Une analyse documentaire, rédigé à l’intention du Réseau des villes créatives du Canada,
Centre for Policy Studies on Culture and Communities, Université Simon Fraser, Vancouver, 2009.
PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - PHASE I
10