PHASE I

Sur les 15 tests, il n’y en a que 2, comme l’indique la dernière colonne, qui
n’autorisent pas qu’on infère les différences. Toutes les valeurs de la colonne t sont
positives ; comme la soustraction est celle de la moyenne en français à la moyenne en
général, cela signifie que les activités en général tendent à être plus fréquentes que celles
qui ont lieu en français. Le reste de ces soustractions, quand les tests admettent que les
moyennes sont inégales, se situe entre 0,37 (soit 2,33 ‒ 1,96), pour l’assistance à des
événements littéraires, et 1,14 (soit 5,18 ‒ 4,04), pour l’écoute de la musique à domicile.
Elle est donc variable. Dans cet empan, elle est à son plus fort pour des activités, outre
écouter de la musique enregistrée, comme aller au théâtre (3,06 ‒ 2,37 = 0,69), assister à
des spectacles de musique d’autres genres (3,20 ‒ 2,49 = 0,71), assister à des expositions
d’arts visuels (2,68 ‒ 1,88 = 0,80), visiter des galeries d’art (2,82 ‒ 1,92 = 0,90), aller au
cinéma (3,48 ‒ 2,48 = 1,00) ; elle est au plus faible, outre les événements littéraires, pour
les spectacles de danse (2,22 ‒ 1,80 = 0,42) et la lecture d’ouvrages littéraires (4,24 ‒
3,80 = 0,44). Une différence de 1 sur une échelle à 6 degrés est importante ; un reste de
0,40 est proche de l’égalité. Il n’y a donc pas de registre clair qui permette de rendre
compte de la prépondérance du général sur le français, mais il semble que ce qui
concerne la danse et la lecture de textes littéraires (ce qui, au demeurant, est confirmé par
le test qui rend attribuable au hasard la différence entre les moyennes qui concernent
l’achat de livres) révèle une moins nette minorisation du français.
Si l’on met de côté la comparaison et qu’on se concentre sur l’activité d’un point
de vue général dans le but d’observer l’inclination artistique en elle-même, alors on note
que seulement 2 moyennes atteignent la valeur de 4 : la lecture d’ouvrages littéraires, à
4,24, et l’écoute de la musique à domicile, à 5,18. Le visionnement de vidéos est à 3,94.
136
PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - PHASE I