PHASE I

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iii. dans l’Ouest et les territoires : • Winnipeg • Gravelbourg • Vancouver • Whitehorse Pour les fins de la validation, il importe de mener des entretiens auprès de responsables provinciaux ou territoriaux : i. dans des organismes linguistiques et artistiques généraux ; ii. dans des organismes linguistiques et artistiques spécifiques. Il importe aussi d’interroger au niveau local ou régional des responsables : i. dans des organismes à vocation linguistique ; ii. dans des organismes linguistiques et artistiques généraux ; iii. dans des organismes linguistiques et artistiques spécifiques. tableau 27. Nous envisageons a priori 84 entretiens, répartis comme on le voit dans le PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - <strong>PHASE</strong> I 126
Aire géographique Taille de la communauté Tableau 27 Composition de l’échantillon pour les entretiens Niveau de vitalité Communauté Responsable provincial ou territorial Organisme linguistique et artisitque général Organisme linguistique et artistique spécifique Responsables local ou régional Organisme linguistique Organisme linguistique et artistique général Organisme linguistique et artistique spécifique Total Maritimes Grande ou Fort Monctonmoyenne Dieppe 1 2 1 1 3 8 Grande ou Faible St-John’s moyenne 1 2 1 1 3 8 Petite Fort Caraquet A A 1 1 3 5 Petite Faible Évangéline- Summerside 1 2 1 1 3 8 Ontario Grande ou Fort Sudbury moyenne 1 2 1 1 3 8 Grande ou Faible Windsor moyenne B B 1 1 3 5 Petite Fort Hearst B B 1 1 3 5 Petite Faible Penetanguishene B B 1 1 3 5 Ouest et Grande ou Fort Winnipeg territoires moyenne 1 2 1 1 3 8 Grande ou Faible Vancouver moyenne 1 2 1 1 3 8 Petite Fort Whitehorse 1 2 1 1 3 8 Petite Faible Gravelbourg 1 2 1 1 3 8 8 16 12 12 36 84 A : même que pour Moncton-Dieppe B : même que pour Sudbury PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - <strong>PHASE</strong> I 127
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REMERCIEMENTS L’équipe de recher
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PRÉFACE (SUITE) Ce projet de reche
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artistiques et des pratiques média
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Une autre statistique fait de même
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économique aussi bien par l’infl
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Une autre recherche soutient que le
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que des installations qui aient pou
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développement de la recherche en a
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Une étude qui s’est intéressée
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l’Association des théâtres fran
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établissements d’enseignement de
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plan culturel, sont vigoureuses, et
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du dynamisme ; le dynamisme influe,
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Il importe aussi de stratifier l’
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population de cette RMR 52 . Quand
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Si, dans le premier moment, toutes
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PREMIÈRE PHASE L’ANALYSE QUANTIT
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salons ; toutes les autres différe
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Si, dans la même optique, on effec
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qui ont cours dans un contexte fran
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La population de chacune des villes
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certification universitaire inféri
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places 187 , les amateurs d’arts
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francophone durant une année figur
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1.5. Moncton-Dieppe (N.-B.) 1.5.1.
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(moyenne de 3,82 pour le travail et
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Activités culturelles Tableau 5.3.
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Tableau 5.4. Différence de moyenne
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5,23 et 5,63), même au-delà de la
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Tableau 5.6. Estimations du nombre
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1.5.7. Conclusion Le groupe de pers
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le niveau d’instruction selon le
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pour le loisir et 4,29 pour le trav
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l’écart des moyennes est saillan
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littéraires) et les non-consommate
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1.6.7. Conclusion L’échantillon
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l’enquête, la moyenne du revenu
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Tableau 7.2. Langue de communicatio
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enregistrements vidéos (3,64 ‒ 2
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exemple « dans la communauté à l
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événements culturels. Pour observ
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Si on lit la colonne des moyennes,
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L’opinion qu’elles expriment su
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propositions sont liées à une éc
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pour « 1 », et « très souvent
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arts, nous les avons regroupés. Le
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se prêter à l’exercice. Cela no
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échelles de Likert permettent de c
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Comme chaque proposition d’ordre
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arts médiatiques », ou encore «
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l’échantillon de Penetanguishene
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La moyenne pour ceux-ci est de 50 4
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Activités culturelles Tableau 10.3
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1.11. Windsor (Ont.) 1.11.1. Profil
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On constate premièrement que les i
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dépeindre le climat artistique et
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domaines. Par contre, la projection
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sont perçues en général ou en fr
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consommateurs des arts, en plus de
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Dans cette section, le questionnair
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légitime quant aux nombres d’int
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contexte linguistique. D’une part
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Les tests inférentiels identifient
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signifie que même les disciplines
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Tableau 15.1. Langue de communicati
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cette différence consiste en une i
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« très souvent ». Les moyennes q
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Tableau 15.5 Estimations du nombre
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artistes, le revenu moyen est de 40
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(soit 4,39 ‒ 3,06) chez les conso
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seconde comme « films en français
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2,40) ; pour le cinéma, 2,19 (soit
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statistiques reliées au niveau d
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employés des arts de notre échant
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arts médiatiques et de la chanson
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On sait que cet échantillon est fo
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12. Indiquez votre opinion à l’
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A. In what capacity are you answeri
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8. Give your opinion in regards to
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