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PHASE I

Doc_FCCF-UL-Rapport-de-recherche-Phase-I-Poles-culturels

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organismes se concentrent en littérature et édition et puis en théâtre. En tout, à Windsor,<br />

Kingston et Penetanguishene réunis, il n’y a que 2 organismes.<br />

Dans les provinces de l’Ouest et dans les territoires, la situation est presque aussi<br />

nette. Elle l’est si l’on compare les grandes villes. On compte alors 13 organismes à<br />

Winnipeg et 6 à Edmonton mais seulement 4 à Vancouver. Elle l’est moins quand on<br />

confronte les communautés autres. En effet, on remarque alors qu’il n’y a que 1<br />

organisme à Saskatoon et qu’il n’y en a aucun à Whitehorse, ce qui est tout à fait<br />

semblable à ce qu’on observe à Kelowna, Yellowknife et Gravelbourg, où l’on ne trouve<br />

que 2 organismes, tous 2 à Gravelbourg.<br />

En dehors d’une logique du nombre, la question se pose de savoir si le fait qu’une<br />

communauté bénéficie de l’appui d’un organisme chargé, toujours, de stimuler les arts<br />

chez les francophones a la même incidence.<br />

La réponse est affirmative à maints égards. Elle ne l’est pas si l’on a à l’esprit des<br />

organismes dont la responsabilité est celle des arts en général, car il n’y a que 1 seule<br />

communauté, Whitehorse, où les francophones ne se sont pas dotés d’une telle institution.<br />

Ce n’est pas que de telles administrations sont inopérantes, bien sûr ; c’est plutôt qu’elles<br />

ne démarquent pas les communautés. Aussi peut-on concevoir que, sauf exception – et ce<br />

serait sans doute le cas à Saskatoon –, leur rôle est nécessaire, mais qu’il n’est pas apte à<br />

différencier les communautés dès lors qu’elles sont la scène d’une telle prestation. Elle<br />

est affirmative si les finalités de l’organisme sont centrées sur une discipline artistique.<br />

On le constate aisément si l’on indique par oui l’existence des organismes régionaux, en<br />

fonction de leur objet d’intervention, et qu’on construit un tableau pour les communautés<br />

les plus animées franco-culturellement (voir le tableau 17) et un autre pour celles qui le<br />

PÔLES CULTURELS DE LA FRANCOPHONIE CANADIENNE - <strong>PHASE</strong> I<br />

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