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ET AUX DROITS DE L’HOMME

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Encadré 3 : Principaux axes du Programme national de bonne gouvernance (PNBG)<br />

––<br />

La modernisation et le renforcement des capacités de l’administration publique.<br />

––<br />

L’amélioration de la gouvernance économique et le renforcement des capacités de contrôle de la gestion<br />

des ressources publiques.<br />

––<br />

La promotion et la protection des droits humains et le renforcement des capacités des organisations de la<br />

société civile.<br />

––<br />

L’appui au processus de décentralisation et à la gouvernance locale.<br />

––<br />

Le renforcement de la gestion parlementaire.<br />

2. Quelle évolution ?<br />

La démocratisation du pays offre de nouvelles opportunités de participation aux citoyen(ne)s en tant qu’élus<br />

ou électeurs, ce qui encourage à la prise en compte de leurs besoins dans les décisions politiques.<br />

La décentralisation communale permet aux populations de pratiquer une certaine démocratie locale dans<br />

plus 200 communes à travers le pays.<br />

Le contrôle parlementaire de l’action gouvernementale, notamment à travers les questions orales adressées<br />

aux ministres, permet aux populations d’avoir, ne serait-ce qu’indirectement, leur mot à dire sur les politiques<br />

publiques.<br />

Les organisations de la société civile servent souvent de relais dans la prise en charge des préoccupations<br />

des citoyen(ne)s.<br />

Les médias écrits (journaux), audiovisuels (deux TV de service public, cinq TV privées), numériques (sites,<br />

blogs, réseaux sociaux) et surtout radiophoniques (en particulier les cinq radios privées) jouent depuis<br />

quelques années un rôle essentiel dans la libération progressive de la parole citoyenne. Or, il s’avère qu’une<br />

telle libération constitue un enjeu d’une importance capitale pour l’amélioration de la gouvernance.<br />

C/ Questions clés et exercices pratiques<br />

1. Questions clés<br />

1. La bonne gouvernance est une manière d’exercer le pouvoir en « pilotant » plus qu’en « dirigeant ». Qu’en<br />

pensez-vous ?<br />

2. Comment procèdent les politiques publiques pour, en partant d’une situation vécue (A), arriver à une situation<br />

désirée (A’) ?<br />

3. Les institutions consultatives constitutionnelles servent à élargir davantage le spectre de la participation<br />

des citoyen(ne)s à la définition des politiques publiques. Quelles sont ces institutions ? Jouent-elles convenablement<br />

leurs rôles ?<br />

4. La libération de la parole citoyenne constitue un enjeu important pour l’amélioration de la gouvernance.<br />

Qu’en pensez-vous ?<br />

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