ET AUX DROITS DE L’HOMME

3. Pour être efficace, le mode de résolution du conflit doit tenir compte des spécificités internes à la situation
conflictuelle : sa nature, ses causes, les personnes qui la vivent, le contexte dans lequel elle se passe…
Illustrez ces caractéristiques par des exemples de conflits tirés du niveau local ou national.
2, Exercices pratiques
Exercice 1 : Les jeunes et le règlement pacifique des conflits
Objectifs
Sensibiliser les participants sur le rôle fondamental que les jeunes peuvent jouer en faveur du règlement pacifique
des conflits, tant au niveau de la prévention que du traitement.
Consignes
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Organiser un brainstorming sur la question générale des conflits.
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Inviter les participants, en sous-groupes, à faire une analyse permettant de mettre en exergue les aspects
prévention et traitement des conflits.
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Les inviter à faire des propositions et recommandations d’outils et moyens de communication non
violente.
Exercice 2 : L’environnement favorisant l’enracinement de la culture de la paix
Objectifs
Sensibiliser les participants à la nécessité d’œuvrer pour la mise en place de l’environnement indispensable
pour favoriser la résolution durable des conflits et la promotion de la culture de la paix.
Consignes
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Demander aux participants de dégager les éléments qui leur paraissent essentiels pour définir un environnement
culturel, économique, social et politique favorable à la résolution pacifique des conflits.
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Les faire participer autour de la question des responsabilités des différents acteurs : État, OSC, entreprises
privées, communauté internationale… ?
Exercice 3 : Exemple/cas d’illustration
Cas du retour des réfugiés des événements de 1989 : citer quelques mesures réussies dans le cadre de
l’intégration des rapatriés revenant du Sénégal et du Mali.
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