SCP-4010 : Le nucléaire (guide pour le travail de recherche)
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<strong>SCP</strong><strong>4010</strong> <strong>le</strong> <strong>nucléaire</strong>Gui<strong>de</strong> <strong>de</strong> rédaction <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>travail</strong> <strong>de</strong> <strong>recherche</strong>Dans <strong>le</strong> cadre du cours<strong>SCP</strong>-<strong>4010</strong>-2Travail remis parVotre prénom et votre nomÀSimon Martin(votre enseignant)Centre <strong>de</strong> formation <strong>de</strong>s Maskoutains20 avril 2007Simon Martin (Centre <strong>de</strong> formation <strong>de</strong>s Maskoutains)Document créé septembre 1998, <strong>de</strong>rnière modification avril 2007 Page 1 sur 10
<strong>SCP</strong><strong>4010</strong> <strong>le</strong> <strong>nucléaire</strong><strong>SCP</strong>-<strong>4010</strong> : <strong>Le</strong> <strong>nucléaire</strong>(Gui<strong>de</strong> <strong>de</strong> rédaction <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>travail</strong> <strong>de</strong> <strong>recherche</strong>)Ce document se veut être un outil <strong>de</strong> <strong>travail</strong> visant à vous <strong>gui<strong>de</strong></strong>r dans la rédaction <strong>de</strong> votretexte <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>travail</strong> <strong>de</strong> <strong>recherche</strong> en sciences physiques <strong>SCP</strong>-<strong>4010</strong>.Ce <strong>travail</strong> représente 25% <strong>de</strong> votre évaluation fina<strong>le</strong>. Il s’additionnera à votre <strong>de</strong>uxièmerésultat <strong>pour</strong> officialiser la note qui sera transmise au MELS. Votre enseignant(e) peut vous<strong>gui<strong>de</strong></strong>r dans vos <strong>recherche</strong>s. Vous <strong>de</strong>vez trouver vos artic<strong>le</strong>s dans <strong>le</strong>s journaux (La Presse,<strong>Le</strong> Devoir, Québec Science, Sciences et Avenir, …) et/ou sur internet <strong>pour</strong> vos différentssujets <strong>de</strong> <strong>travail</strong>. N’oubliez pas <strong>de</strong> faire approuver votre sujet par votre enseignant(e) enremplissant <strong>le</strong> plan <strong>de</strong> <strong>travail</strong> ci-joint (pages 9 et 10 du présent document).Votre texte doit annexer cinq artic<strong>le</strong>s, relatifs à votre sujet, provenant <strong>de</strong> sources variées. Ildoit aussi contenir un minimum <strong>de</strong> 400 mots (excluant <strong>le</strong> contenu <strong>de</strong>s artic<strong>le</strong>s annexés).<strong>Le</strong>s artic<strong>le</strong>s doivent présenter différents points <strong>de</strong> vue <strong>de</strong> votre sujet. Votre <strong>travail</strong> doit êtreune <strong>le</strong>ttre d’opinion (la vôtre) sur une utilisation du <strong>nucléaire</strong> dans <strong>le</strong> mon<strong>de</strong>, et ce, baséesur <strong>de</strong>s faits.La rédaction <strong>de</strong> votre texte vous permet d’exprimer votre opinion relativement à l’utilisationdu <strong>nucléaire</strong> dans un domaine en particulier et <strong>de</strong> défendre cel<strong>le</strong>-ci <strong>de</strong> façon précise (réf.SOFAD, <strong>le</strong>s différentes utilisations du <strong>nucléaire</strong> au chapitre 5). Votre texte doit présenterclairement votre sujet et votre prise <strong>de</strong> position en plus d’expliquer <strong>le</strong>s principesscientifiques s’y rattachant.Voici une liste <strong>de</strong> sujets possib<strong>le</strong>s :• Centra<strong>le</strong>s <strong>nucléaire</strong>s (construction, fonctionnement, démantè<strong>le</strong>ment, …)• Élimination <strong>de</strong>s déchets <strong>nucléaire</strong>s• Recyclage <strong>de</strong> sous-marins atomiques• Irradiation <strong>de</strong>s aliments• Utilisation médica<strong>le</strong> du <strong>nucléaire</strong>• Recherche <strong>nucléaire</strong>• Armes <strong>nucléaire</strong>s• Datation au carbone 14Simon Martin (Centre <strong>de</strong> formation <strong>de</strong>s Maskoutains)Document créé septembre 1998, <strong>de</strong>rnière modification avril 2007 Page 2 sur 10
<strong>SCP</strong><strong>4010</strong> <strong>le</strong> <strong>nucléaire</strong>Votre texte doit contenir au minimum <strong>le</strong>s éléments suivants : (<strong>le</strong> barème <strong>de</strong> correction setrouve entre parenthèses)Une page <strong>de</strong> présentation (page 1 du présent document)Une introduction............................................................................... (2 points) Présentation <strong>de</strong> votre sujet Explication <strong>de</strong> votre intérêt <strong>pour</strong> ce sujetUne première partie <strong>de</strong> développement........................................... (5 points) Mentionnez <strong>le</strong>s principes scientifiques en causeUne <strong>de</strong>uxième partie <strong>de</strong> développement..........................................(6 points) Avantages <strong>de</strong> cette utilisation (minimum <strong>de</strong> 2 arguments favorab<strong>le</strong>s) Inconvénients <strong>de</strong> cette utilisation (minimum <strong>de</strong> 2 arguments défavorab<strong>le</strong>s) Des points sont accordés <strong>pour</strong> <strong>de</strong>s arguments supplémentairesUne conclusion................................................................................. (7 points) Votre prise <strong>de</strong> position clairement exprimée Explication <strong>de</strong> votre position par rapport aux avantages Explication <strong>de</strong> votre position par rapport aux inconvénientsQualité du dossier documentaire...................................................... (5 points) Bibliographie en annexe à la fin <strong>de</strong> votre <strong>travail</strong> Artic<strong>le</strong>s annexés provenant <strong>de</strong> sources diverses Artic<strong>le</strong>s annexés présentant <strong>de</strong>s points <strong>de</strong> vue différentsPour vous ai<strong>de</strong>r dans la rédaction, voici quelques informations supplémentairesconcernant <strong>le</strong>s différentes parties du <strong>travail</strong> et <strong>de</strong>s exemp<strong>le</strong>s <strong>de</strong> formulation qui vouspermettront d’enrichir et <strong>de</strong> mieux construire votre texte.L’introduction d’un <strong>travail</strong> est une présentation <strong>de</strong>s faits émise <strong>de</strong> façon objective, c’est-àdiresans opinion. El<strong>le</strong> commence généra<strong>le</strong>ment avec l’utilisation <strong>de</strong> mots <strong>de</strong> présentationcomme :De nos jours …Aujourd’hui …Dans notre société …Vous pouvez aussi poser une question à la fin <strong>de</strong> l’introduction ce qui permet <strong>de</strong> lier cel<strong>le</strong>cià notre prise <strong>de</strong> position.Simon Martin (Centre <strong>de</strong> formation <strong>de</strong>s Maskoutains)Document créé septembre 1998, <strong>de</strong>rnière modification avril 2007 Page 3 sur 10
<strong>SCP</strong><strong>4010</strong> <strong>le</strong> <strong>nucléaire</strong>Dans l’introduction, vous <strong>de</strong>vez expliquer votre intérêt <strong>pour</strong> <strong>le</strong> sujet choisi.Exemp<strong>le</strong> :De nos jours, <strong>le</strong>s besoins en é<strong>le</strong>ctricité sont énormes. Plusieurs personnes examinent <strong>de</strong>près <strong>le</strong>s différentes façons <strong>de</strong> produire cette énergie. La construction <strong>de</strong> nouvel<strong>le</strong>scentra<strong>le</strong>s <strong>nucléaire</strong>s est une <strong>de</strong> ces solutions. Mais ce type <strong>de</strong> centra<strong>le</strong>s est-il vraiment <strong>le</strong>meil<strong>le</strong>ur choix <strong>pour</strong> nous ? J’ai choisi ce sujet <strong>pour</strong> m’ai<strong>de</strong>r à mieux comprendre <strong>le</strong>s choixque nous aurons à faire face <strong>pour</strong> comb<strong>le</strong>r nos besoins en é<strong>le</strong>ctricité dans <strong>le</strong> futur…Dans la 1 ère partie du développement, vous mentionnez <strong>le</strong>s principes scientifiques encause concernant votre sujet. Vous expliquez aussi comment ce principe fonctionne(fission, fusion, <strong>de</strong>mi-vie, désintégration, irradiation, réaction en chaîne, traceurs, …).Exemp<strong>le</strong> :Lorsque vient <strong>le</strong> temps <strong>de</strong> connaître l’âge d’un fossi<strong>le</strong>, nous utilisons la datation au carbone14. <strong>Le</strong> principe scientifique qui sert à la datation est la <strong>de</strong>mi-vie du carbone 14 …Dans la 2 e partie du développement, vous mentionnez <strong>le</strong>s avantages (argumentsfavorab<strong>le</strong>s) et <strong>le</strong>s inconvénients (arguments contraires) <strong>de</strong> l’utilisation du <strong>nucléaire</strong> dans cedomaine.Vous présentez d’abord <strong>le</strong>s arguments favorab<strong>le</strong>s (au minimum <strong>de</strong>ux) que voustrouverez à l’intérieur <strong>de</strong>s artic<strong>le</strong>s <strong>de</strong> votre dossier documentaire. Ceux-ci expliquent etsoutiennent votre prise <strong>de</strong> position en fournissant <strong>de</strong>s arguments et <strong>de</strong>s exemp<strong>le</strong>spertinents basés sur <strong>de</strong>s faits et non pas sur <strong>de</strong>s opinions. Vous pouvez vous référer àvotre <strong>gui<strong>de</strong></strong> d’apprentissage (SOFAD) p0.34 <strong>pour</strong> connaître la différence entre un fait etune opinion. Ils répon<strong>de</strong>nt ainsi à la question «<strong>pour</strong>quoi? ». Chacun <strong>de</strong>s arguments estintroduit en utilisant une formu<strong>le</strong> <strong>de</strong> présentation comme :1 er argument :Exemp<strong>le</strong> :Tout d’abord …Premièrement …Tout d’abord, la construction <strong>de</strong> nouvel<strong>le</strong>s centra<strong>le</strong>s nécessite peu d’espace …Simon Martin (Centre <strong>de</strong> formation <strong>de</strong>s Maskoutains)Document créé septembre 1998, <strong>de</strong>rnière modification avril 2007 Page 4 sur 10
<strong>SCP</strong><strong>4010</strong> <strong>le</strong> <strong>nucléaire</strong>2 e argument :Ensuite …Puis …Deuxièmement …Exemp<strong>le</strong> :Ensuite, el<strong>le</strong>s produisent beaucoup d’énergie par kilogramme <strong>de</strong> matière utilisée …Dernier argument :Fina<strong>le</strong>ment …Pour terminer …Exemp<strong>le</strong> :Fina<strong>le</strong>ment, <strong>le</strong>s centra<strong>le</strong>s <strong>nucléaire</strong>s sont disposées près <strong>de</strong>s lieux <strong>de</strong> gran<strong>de</strong>consommation, …Par la suite, vous présentez <strong>le</strong>s arguments contraires (au minimum <strong>de</strong>ux) que voustrouverez aussi à l’intérieur <strong>de</strong>s artic<strong>le</strong>s <strong>de</strong> votre dossier documentaire. Ceux-ci démontrent<strong>de</strong>s points <strong>de</strong> vue différents <strong>de</strong> votre prise <strong>de</strong> position. Ici, on répond à la question«<strong>pour</strong>quoi ne <strong>de</strong>vrait-on pas …? ». Comme il s’agit d’opinions contraires à la vôtre, chacun<strong>de</strong>s arguments présentés est introduit par une formulation très spécifique comme :1 er argument :Certaines personnes pensent que …2 e argument :D’autres disent que …Exemp<strong>le</strong> :Certaines personnes disent que la construction <strong>de</strong> nouvel<strong>le</strong>s centra<strong>le</strong>s <strong>nucléaire</strong>sreprésente un danger <strong>pour</strong> la santé <strong>de</strong> la population voisine <strong>de</strong> cel<strong>le</strong>s-ci …Simon Martin (Centre <strong>de</strong> formation <strong>de</strong>s Maskoutains)Document créé septembre 1998, <strong>de</strong>rnière modification avril 2007 Page 5 sur 10
<strong>SCP</strong><strong>4010</strong> <strong>le</strong> <strong>nucléaire</strong>Bref …En conclusion …Exemp<strong>le</strong> :Somme toute, la construction <strong>de</strong> nouvel<strong>le</strong>s centra<strong>le</strong>s <strong>nucléaire</strong>s répond à notre très grandbesoin en énergie. Il faut espérer que <strong>le</strong>s dirigeants <strong>de</strong> ce mon<strong>de</strong> prendront <strong>le</strong>s bonnesdécisions concernant ce type d’énergie dans l’avenir…La bibliographie est présentée après la conclusion. El<strong>le</strong> est mise en évi<strong>de</strong>nce enmentionnant <strong>le</strong> titre bibliographie. El<strong>le</strong> mentionne vos sources (adresses internet, titres<strong>de</strong>s artic<strong>le</strong>s <strong>de</strong> journaux, <strong>gui<strong>de</strong></strong> d’apprentissage, …). Vous pouvez numéroter vos artic<strong>le</strong>s,ce qui facilitera la tâche <strong>de</strong> votre enseignant(e).Exemp<strong>le</strong> :Bibliographie1) Martin, Simon. Gui<strong>de</strong> <strong>de</strong> rédaction <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>travail</strong> <strong>de</strong> <strong>recherche</strong>, 1997, 5 pages.2) Martin, Simon. Gui<strong>de</strong> <strong>de</strong> rédaction <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>travail</strong> <strong>de</strong> <strong>recherche</strong>, 2005, 8 pages.3) MELS. Cahier <strong>de</strong> l’élève <strong>SCP</strong><strong>4010</strong>, Octobre 2006, 3 pages.4) SOFAD, Gui<strong>de</strong> d’apprentissage « <strong>Le</strong> <strong>nucléaire</strong> : <strong>de</strong> l’énergie dans la matière »,Juin 1995, +400 pages.À l’intérieur <strong>de</strong> votre dossier documentaire, vous trouverez différents types d’arguments<strong>pour</strong> justifier une affirmation. En voici quelques-uns :• L’argument physique : Il est relié à la santé d’un être vivant.• L’argument psychologique : Il est relié à la psychologie d’une personne.• L’argument religieux ou moral : Il est relié aux règ<strong>le</strong>s <strong>de</strong> moralité <strong>de</strong> notre société.• L’argument familial ou social : Il est relié à la famil<strong>le</strong> ou à la société.• L’argument monétaire : Il est relié à la situation financière d’une personne.• L’argument légal : Il est relié à l’aspect légal d’une situation.• L’argument intel<strong>le</strong>ctuel : Il est relié aux connaissances et à l’éducation <strong>de</strong>s gens.• L’argument personnel : Il est relié à un apport personnel.• L’argument social ou professionnel : Il est relié aux avantages sociaux <strong>de</strong> la vie.Simon Martin (Centre <strong>de</strong> formation <strong>de</strong>s Maskoutains)Document créé septembre 1998, <strong>de</strong>rnière modification avril 2007 Page 7 sur 10
<strong>SCP</strong><strong>4010</strong> <strong>le</strong> <strong>nucléaire</strong>Enfin, n’oubliez pas d’inclure une page <strong>de</strong> présentation à votre <strong>travail</strong> <strong>de</strong> <strong>recherche</strong>.Inspirez-vous <strong>de</strong> l’exemp<strong>le</strong> <strong>de</strong> la page titre du présent document (page 1) <strong>pour</strong> la créer. Sivous vou<strong>le</strong>z rédiger votre <strong>travail</strong> à l’ai<strong>de</strong> d’un traitement <strong>de</strong> texte, voici quelques conseilspratiques <strong>pour</strong> vous <strong>gui<strong>de</strong></strong>r : (Cette section n’est pas obligatoire)Pour effectuer la mise en forme <strong>de</strong> votre <strong>travail</strong> à l’ai<strong>de</strong> d’un ordinateur(Traitement <strong>de</strong> texte : Microsoft Word ou Open Office Writer)1. Utilisez la police par défaut et la tail<strong>le</strong> <strong>de</strong> caractères <strong>de</strong> 12 points. (Menu : Format,Police)2. Utilisez l’alignement justifié <strong>pour</strong> votre texte et l’alignement centré <strong>pour</strong> la page <strong>de</strong>présentation. (Menu : Format, Paragraphe, Alignement)3. Tapez tout votre texte en séparant <strong>le</strong>s différentes parties du texte et <strong>le</strong>s arguments enappuyant à <strong>de</strong>ux reprises sur la touche Entrée (ou Retour ou Enter)4. Imprimez votre texte et faites une première <strong>le</strong>cture afin <strong>de</strong> corriger <strong>le</strong>s fautes <strong>de</strong> frappe.Faites ensuite une <strong>de</strong>uxième <strong>le</strong>cture <strong>pour</strong> vérifier l’accord <strong>de</strong>s verbes et <strong>de</strong>s adjectifs.Et fina<strong>le</strong>ment, une troisième <strong>le</strong>cture <strong>pour</strong> la formulation flui<strong>de</strong> <strong>de</strong> vos phrases.Note importante concernant <strong>le</strong>s droits d’auteursLa rédaction <strong>de</strong> votre <strong>travail</strong> <strong>de</strong> <strong>recherche</strong> est une démarche individuel<strong>le</strong> et personnel<strong>le</strong>.Votre <strong>travail</strong> <strong>de</strong> <strong>recherche</strong> est basé sur <strong>de</strong>s faits tirés d’artic<strong>le</strong>s que vous avez trouvés dans<strong>de</strong>s journaux, <strong>de</strong>s revues, sur Internet, ou ail<strong>le</strong>urs.Vous <strong>de</strong>vez rédiger votre <strong>travail</strong> <strong>de</strong> façon à donner votre opinion, et ce, dans vospropres mots. Lorsque vous utilisez <strong>le</strong> contenu <strong>de</strong>s artic<strong>le</strong>s <strong>de</strong> votre dossierdocumentaire, vous <strong>de</strong>vez avoir <strong>le</strong> plus grand respect <strong>pour</strong> <strong>le</strong>s auteurs <strong>de</strong> ces artic<strong>le</strong>s.Certaines règ<strong>le</strong>s <strong>de</strong> base doivent être respectées :• Un fait rapporté dans un artic<strong>le</strong> n’est pas assujetti à un droit d’auteur. Par contre, lamanière <strong>de</strong> rapporter celui-ci comporte un droit d’auteur. En d’autres mots, vouspouvez par<strong>le</strong>r du même fait en vos propres mots sans aucun problème.• Il est permis <strong>pour</strong> <strong>de</strong>s fins <strong>de</strong> <strong>recherche</strong>, <strong>pour</strong> produire un compte rendu ou <strong>pour</strong> écrireune critique <strong>de</strong> citer (en utilisant <strong>de</strong>s guil<strong>le</strong>mets) quelques lignes extraites d’un <strong>de</strong>vos artic<strong>le</strong>s. Cependant, <strong>pour</strong> faciliter la <strong>le</strong>cture <strong>de</strong> votre texte, veuil<strong>le</strong>z numéroter vosartic<strong>le</strong>s et indiquer par son numéro l’artic<strong>le</strong> dans <strong>le</strong>quel se retrouve la citation.Simon Martin (Centre <strong>de</strong> formation <strong>de</strong>s Maskoutains)Document créé septembre 1998, <strong>de</strong>rnière modification avril 2007 Page 8 sur 10
<strong>SCP</strong><strong>4010</strong> <strong>le</strong> <strong>nucléaire</strong>Plan <strong>de</strong> <strong>travail</strong>Sujet :...........................................................................................................Opinion : Pour □ Contre □Question à répondre en introduction :..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Arguments favorab<strong>le</strong>s :1 er argument ................................................................................................Source :.........................................................................................................2 e argument ................................................................................................Source :.........................................................................................................Arguments contraires et réfutations :1 er argument ................................................................................................Source : ........................................................................................................1 ère réfutation ..............................................................................................Source : ........................................................................................................Simon Martin (Centre <strong>de</strong> formation <strong>de</strong>s Maskoutains)Document créé septembre 1998, <strong>de</strong>rnière modification avril 2007 Page 9 sur 10
<strong>SCP</strong><strong>4010</strong> <strong>le</strong> <strong>nucléaire</strong>2 e argument .................................................................................................Source : ........................................................................................................2 e réfutation .................................................................................................Source : ........................................................................................................Arguments supplémentaires :□ favorab<strong>le</strong> ou □ contraire et réfutation1 er argument ................................................................................................Source : ........................................................................................................1 ère réfutation ...............................................................................................Source : ........................................................................................................□ favorab<strong>le</strong> ou □ contraire et réfutation2 e argument .................................................................................................Source : ........................................................................................................2 e réfutation .................................................................................................Source : ........................................................................................................Approuvé par :...............................................................................................Date : _____________Simon Martin (Centre <strong>de</strong> formation <strong>de</strong>s Maskoutains)Document créé septembre 1998, <strong>de</strong>rnière modification avril 2007 Page 10 sur 10