COMMENT EVALUER LE RAISONNEMENT GEOMETRIQUE ...

Cahiers du Service de Pédagogie expérimentale - Université de Liège - 3-4/2000 85BIBLIOGRAPHIEBurger, W. & Shaughnessy, J.M. (1986).Characterizing the van Hiele levelsof development in geometry. Journalfor Research in MathematicsEducation, 17, 41-48.Burton, R., Chenu, F., Demonty, I.,Detheux-Jehin, M. (1999). Unemesure du raisonnement en géométrie.Epreuves d'évaluation. Liège :Service de Pédagogie expérimentalede l'Université.Burton, R., Detheux-Jehin, M. (1999). Lesélèves du premier degré secondairesont-ils prêts à démontrer en géométrie? Informations pédagogiques,Ministère de la Communautéfrançaise, Administration générale del'Enseignement et de la Recherchescientifique, Service général desAffaires pédagogiques, 45, 2-16.Burton, R., Detheux-Jehin, M., Fagnant, A.(1997). Comment les enseignantsévaluent-ils la géométrie au premierdegré de l'enseignement secondaire ?Informations pédagogiques, Ministèrede la Communauté française,Administration générale del'Enseignement et de la Recherchescientifique, Service général desAffaires pédagogiques, 38, 15-24.Clements, D.M. et Battista, M.T. (1992).Geometry and spatial reasoming.In D.A. Grouws (Ed.), Handbook ofresearch on mathematics teachingand learning. New York :MacMillan Publishing Company.Fuys, D., Geddes, D. & Tischler, R.(1988). The van Hiele model ofthinking in geometry amongadolescents. Journal for Researchin Mathematics Education.Monograph 3.Gutierrez, A. & Jaime, A. (1991). Analternative paradigm to evaluate theacquisition of the van Hiele levels.Journal for research in MathematicsEducation, 22, 237-251.Inhelder, B. & Piaget, J. (1970). De lalogique de l'enfant à la logique del'adolescent. Paris : PUF.Senk, S.L. (1989). Van Hiele levels andachievement in writing geometryproofs. Journal for Research inMathematics Education, vol. 20, 3,300-321.van Hiele, P.M. (1959). Development andlearning process. Acta Paedagogicaultrajectina, 17.van Hiele, P.M. (1986). Structure andinsight. Orlando : Academic Press.van Hiele-Geldof (1984). The didactics ofgeometry in the lowest class ofsecondary school. In D. Fuys,D. Geddes et R. Tischler (Eds),English translation of selectedwritings of Dina van Hiele-Geldofand Pierre M. van Hiele. NewYork : Brooklyn, 1-214.Comment évaluer le raisonnement géométrique ?