Stage conventionné AFDAS : LE JEU en ANGLAIS De ... - Ecole du jeu
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Formation professionnelle pour acteurs / Paris<strong>Stage</strong> <strong>conv<strong>en</strong>tionné</strong> <strong>AFDAS</strong> : <strong>LE</strong> <strong>JEU</strong> <strong>en</strong> <strong>ANGLAIS</strong><strong>De</strong> la ‘‘prise <strong>en</strong> bouche’’ à la libération <strong>du</strong> personnageAtteindre la fluidité <strong>du</strong> <strong>jeu</strong> par la préparation, la compréh<strong>en</strong>sion et la confianceL’objectif <strong>du</strong> programme ‘‘Acting in English’’ est "de permettre à l’interprète non-anglophone, dedévelopper sa confiance, sa maitrise et d’ét<strong>en</strong>dresa créativité pour améliorer sa force de propositionet ses performances de <strong>jeu</strong> <strong>en</strong> langue anglaise. "<strong>Stage</strong> dirigé par Dany HéricourtDu 17 au 28 juin 201370 heures / 1122 €Partant <strong>du</strong> constat qu’il ne faut pas êtrebilingue pour jouer dans une autrelangue, le programme vise à dénouer lesblocages qui peuv<strong>en</strong>t surv<strong>en</strong>ir au contactde textes <strong>en</strong> anglais. Blocages m<strong>en</strong>taux,créatifs, corporels...Cette « langue étrangère » est mêmeconsidérée comme atout puisqu’ellepermet aux comédi<strong>en</strong>s d’explorerd’autres facettes de leur <strong>jeu</strong> et donc dequitter certaines « zones de confort ».Grâce au travail construit jour après jour <strong>du</strong>rant les2 semaines, l’interprète acquerra une méthoded’<strong>en</strong>traînem<strong>en</strong>t qui lui permettra de :""• Travailler la mise <strong>en</strong> bouche et la compréh<strong>en</strong>sion<strong>du</strong> texte"• Aborder l’exercice <strong>du</strong> casting <strong>en</strong> anglais afin dele démystifier et de s’y préparer de manièresereine"• Entrainer le corps pour « jouer avec les mots »"• Optimiser ses capacités intuitives (affinem<strong>en</strong>t del’écoute <strong>du</strong> tempo à la racine des textesproposés)"• Explorer et dénouer ses blocages "• Préserver son intégrité d’acteur malgré/grâce àla nouveauté de la langue"• Improviser et communiquer <strong>en</strong> anglais "• Dire oui à ses impulsions artistiques - dont ledésir de contribuer à des projets artistiquesinternationaux."
Formation professionnelle pour acteurs / ParisCe stage s’articule autour de 3 grands axes quiseront approfondis chaque jour :"Les Axes 1 et 2 vis<strong>en</strong>t à dev<strong>en</strong>ir disponible au <strong>jeu</strong><strong>en</strong> anglais."""1 - Préparation corporelle et créative "• Utiliser la dét<strong>en</strong>te et la mobilité pour gagner <strong>en</strong>disponibilité (travail physique)"• Préparer la voix, la diction, l’articulation (travailrespiratoire et vocal)"• Transformer les t<strong>en</strong>sions <strong>en</strong> énergie "• Retrouver l’état de stabilité permettant detravailler joyeusem<strong>en</strong>t."""2 - Le m<strong>en</strong>tal / L’émotionnel"• Savoir lâcher prise pour inv<strong>en</strong>ter et mémoriserdes scènes <strong>en</strong> anglais à travers son corps"• Gérer la fatigue liée à la conc<strong>en</strong>trationnécessaire pour intégrer la langue "• Appr<strong>en</strong>dre à appr<strong>en</strong>dre (appr<strong>en</strong>tissage par leson, par le rythme, par le s<strong>en</strong>s)"• Appr<strong>en</strong>dre à proposer dans une autre langue quela si<strong>en</strong>ne"• Appr<strong>en</strong>dre à r<strong>en</strong>oncer aux zones de confort de<strong>jeu</strong> (tiques, t<strong>en</strong>sions, attitudes préétablies) "• Avoir l’audace de ne pas se c<strong>en</strong>surer, se juger"• Se structurer pour mieux appréh<strong>en</strong>der sa peur <strong>en</strong>situation d’interview/d’audition/de casting.""""3 - La technique"• Se construire une méthodologie d’approche <strong>du</strong><strong>jeu</strong> <strong>en</strong> anglais"• Construire à partir de ce que l’on sait déjà et dece que l’on souhaite développer"• Reconnaître et capitaliser sur ses « facilités »"• Reconnaître les aspects à affiner, à améliorer etconstituer une méthode pour y arriver"• Mise <strong>en</strong> situation concrète sur des extraits depièces, de scénarios et de poèmes."
Formation professionnelle pour acteurs / ParisUn travail sur l’articulation, lessonorités et les intonations anglaisessera effectué dans l’objectif d’êtrecompris et clair.L’acc<strong>en</strong>t sera sans cesse mis surl’auth<strong>en</strong>ticité et le plaisir <strong>du</strong> <strong>jeu</strong> et nonla perfection orale."EBA Temps 1 : « La racine corporelle »""En travaillant sur le lâcher prise, la libération dest<strong>en</strong>sions mais aussi la précision et la soliditémusculaire, nous chercherons à offrir au corps lapossibilité de recevoir, d’être disponible et doncde mieux intégrer la suite <strong>du</strong> programme.Improvisations, chant, danse, exercices derespiration et rythmiques, <strong>jeu</strong>x de perception etd’intuition feront partie de ce mom<strong>en</strong>t. ""Temps 2 : « La prise <strong>en</strong> bouche »"Nous chercherons à apprivoiser les mots <strong>en</strong>anglais à travers des exercices de posture, voix etrespiration. Ce sera le temps de l’appr<strong>en</strong>tissage<strong>du</strong> texte et l’exploration des sons et <strong>du</strong> s<strong>en</strong>s pourgouter, répéter, mettre et pr<strong>en</strong>dre <strong>en</strong> bouche lesmots. ""Temps 3 : la libération <strong>du</strong> personnage"Chaque stagiaire aura à travailler sur : "- une scène, tel que demandé pour une auditionou un casting"- plusieurs dialogues extraits d’œuvres théâtrales/cinématographiques et dont le personnageconstituera le fil exploratoire <strong>du</strong> stagiaire <strong>du</strong>rantune ou deux semaine(s) "- une improvisation indivi<strong>du</strong>elle et à plusieurs. ""Temps 4 : carte blanche"Ce temps sera consacré à l’<strong>en</strong>vie <strong>du</strong> stagiaire dedévelopper un aspect particulier de son <strong>jeu</strong> <strong>en</strong>anglais (monologue, chanson, prés<strong>en</strong>tation de soi,interview…). Il s’agit d’une option libre pourconcrétiser un élém<strong>en</strong>t lié à son parcoursprofessionnel et constituer <strong>en</strong>tre autre unebande-démo."
D’origine anglo-saxonne, Dany Héricourt travaille régulièrem<strong>en</strong>t avec des acteurs, danseurs etchanteurs <strong>en</strong> tant que coach mais égalem<strong>en</strong>t <strong>en</strong> tant que directrice de casting au cinéma."Elle est aussi formatrice de Yoga et de Qi Qong. Elle axe son <strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t sur le « <strong>jeu</strong> s<strong>en</strong>sible », <strong>jeu</strong>nourri par la simplicité, l’écoute, la générosité, l’implication et la rigueur. "La prés<strong>en</strong>ce au corps et la connexion au souffle rest<strong>en</strong>t au cœur de son <strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t.""Pour Dany, son rôle auprès des comédi<strong>en</strong>s consiste moins à <strong>en</strong>seigner qu’à révéler et à accompagnerles acteurs sur leur chemin de recherche. ""Dans cette optique, Dany coach régulièrem<strong>en</strong>t des acteurs à travers l’improvisation ou via des scènes<strong>en</strong> langue étrangère, permettant à l’acteur d’élargir sa gamme tout <strong>en</strong> quittant ses s<strong>en</strong>tiers connus. "“ Le devoir de toute chose est le plaisir. Si elles ne sont plaisirs,elles sont inutiles ou préjudiciables ”J.L BorgesDu 17 au 28 juin 2013 – stage de 70 h / <strong>du</strong> lundi au v<strong>en</strong>drediConditions d’admission : être artiste professionnel ou semi-professionnel (danseurs, comédi<strong>en</strong>s,chanteurs ou autres artistes <strong>du</strong> spectacle vivant...) - Statut intermitt<strong>en</strong>t."Notions d’anglais basiques exigées, certaines parties de ce stage étant <strong>en</strong>seignées <strong>en</strong> anglais(tra<strong>du</strong>ites <strong>en</strong> français si nécessaire)."<strong>Stage</strong> collectif <strong>conv<strong>en</strong>tionné</strong> <strong>AFDAS</strong> / Financem<strong>en</strong>t :"Vous êtes intermitt<strong>en</strong>t <strong>du</strong> spectacle et ayant-droit, contactez l’<strong>AFDAS</strong> "66, rue St<strong>en</strong>dhal 75020 PARIS (Tel : 01 44 78 39 39)"Horaires : 9h30/13h00 – 14h30/18h00"Nous contacter, nous écrire"L’école <strong>du</strong> Jeu"36-38 rue de la goutte d’or - 75018 Paris "+33 (0) 1 42 51 84 02"infos@ecole<strong>du</strong><strong>jeu</strong>.com / www.ecole<strong>du</strong><strong>jeu</strong>.com""C<strong>en</strong>tre de Formation Professionnelle Continue, <strong>en</strong>registré auprès de la Préfecture de Paris, numéro d’activité : 11754114275 "
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