Chapitre 1 - Fastef - Université Cheikh Anta Diop
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directement les participants à l’exploitation de la technologie qui prévaudra dansles sociétés de l'avenir.Ce chapitre d’introduction décrit, premièrement, le contexte général dans lequelle projet a été défini; deuxièmement, il présente la justification théorique etpratique de ce dernier; troisièmement, il fait la liste des objectifs de recherche;quatrièmement, il trace les grandes lignes de la méthodologie retenue;cinquièmement, il discute des retombées du projet et enfin, il présente laséquence des chapitres qui suivront.1. Contexte du projetLa présente section expose le contexte général du projet; elle comprend deuxcomposantes qui portent respectivement sur le contexte africain de l’éducation etsur celui qui prévaut au Sénégal.1.1 L’éducation en AfriqueLes problèmes qui se posent à l’éducation en Afrique et au Sénégal ont étédiagnostiqués depuis les années 60 au cours de très nombreuses rencontresinternationales. La sonnette d’alarme était tirée pour la première fois en 1961, àAddis-Abeba, en Ethiopie, lors de la conférence des ministres chargés del’éducation dans les pays d’Afrique, dont la plupart accédaient alors àl’indépendance. À bien des égards, les objectifs prioritaires identifiés en Ethiopien’ont pas été atteints : l’enseignement primaire ne s’est pas réellementdémocratisé, et la scolarisation universelle et durable est souvent restée un vœupieux.En 1980, la conférence de Lagos réitère les objectifs prioritaires de 1961 1 . On yréaffirme avec force la nécessité de démocratiser l’éducation, d’assurer1- Depuis Addis-Abéba en 1961, l’UNESCO a organisé sept Conférences des ministres desétats membres de l’Afrique ayant en charge l’éducation; ces rencontres sont connues sous lesigle MINEDAF :1°- 1961 : MINEDAF I - Sketch of a development plan for education inAfrica. 15-25 may in Addis-Ababa, Ethiopia;2°- 1964 : MINESDAF II – Fubding of national education plans. 17-24March in Abidjan, Côte d’Ivoire;3°- 1968 : MINEDAF III – Scientifc education and training; 1627 July in2