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ZOUITEN Jihene et LEVY-TADJINE Thierry - Académie de l ...

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Les implications <strong>de</strong> la transposition <strong>de</strong> la grille <strong>de</strong> BERRY à l’EF sont très importantespour son accompagnement. S’intéressant aux immigrés, <strong>LEVY</strong>-<strong>TADJINE</strong> (2004) a, en eff<strong>et</strong>,suggéré que la relation d’accompagnement pouvait être décrite dans les termes d’uneinteraction cognitive entre la stratégie d’acculturation du porteur <strong>de</strong> proj<strong>et</strong> (immigré ou àprésent, femme) <strong>et</strong> les conventions du chargé d’accompagnement. L’auteur a défini <strong>de</strong>uxconventions pour l’accompagnateur en s’inspirant <strong>de</strong>s travaux <strong>de</strong> BOLTANSKI,THEVENOT, (1987) <strong>et</strong> GIANFALDONI <strong>et</strong> alii (2001) <strong>et</strong> <strong>de</strong>s analyses <strong>de</strong> discours qu’il avaitconduites. L’accompagnateur peut être plutôt un technicien, souvent un ancien banquier ouavoir une disposition socioculturelle plus marquée. Il en résulte huit configurationsd’accompagnement (Tableau 5). La transposition <strong>de</strong> ces modélisations à l’EF serait à l’ordredu jour pour mieux comprendre son accompagnement.Stratégied’Acculturation duPorteur <strong>de</strong> Proj<strong>et</strong>lorsqu’il se présente àALEXISConvention marchan<strong>de</strong>-Industrielle(Chargé <strong>de</strong> missionTechnicien)ASSIMILATION 1« Gestion Standard »INTEGRATION 3« Blocage potentield’ordre technique»SEPARATION 5«Accompagnementlimité »Positionnement <strong>de</strong> l’accompagnantConvention Civique-Domestique(Chargé <strong>de</strong> Mission plus« social »)2«Bienveillance critique »4« Co-Production »6« Blocage potentield’ordre philosophique »MARGINALISATION 7«Blocage potentield’ordre technique »Tableau 5 : Les huit configurations archétypiques <strong>de</strong> l’accompagnementD’après <strong>LEVY</strong>-<strong>TADJINE</strong> (2004, chap 6)8« Blocage potentield’ordre éthique »ConclusionNotre recherche n’en n’est à ce sta<strong>de</strong> qu’à sa phase exploratoire. Les travaux engagésen France, <strong>et</strong> notamment au sein du Laboratoire ERMMES sur Toulon (<strong>ZOUITEN</strong>, 2005,2006 ; ARASTI, 2005, FARUGGIA, 2006, SEKTOGLU, 2006 <strong>et</strong>c), sur l’entrepreneuriatféminin ou par l’équipe d’A.L.E.X.I.S. sur l’entrepreneuriat <strong>de</strong>s femmes immigrées <strong>de</strong>vraientperm<strong>et</strong>tre l’approfondissement <strong>de</strong>s pistes que nous avons esquissé dans c<strong>et</strong>te communication.Pourtant, la transposabilité <strong>de</strong>s modèles <strong>de</strong> l’EI à l’EF semble attestée, confirmant ainsi lapertinence d’une perspective dialectique <strong>et</strong> téléologique pour analyser l’entrepreneuriat11

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