Sachez utiliser efficacement

votre matériel !LA CLARTÉ DES ATELIERSAfin d'y voir plus clair, pensez à "aérer" la dispositionde vos ateliers (fig. 9). Les placer tropproches les uns des autres risquera de porter àconfusion lors des rotations.LE MATÉRIEL SUPPLÉMENTAIRE ÀPRÉVOIRChaque exercice possède une ou plusieursvariantes. Parfois, ces dernières nécessitent derajouter une porte, une ligne, des jalons...Aussi, il vous faut prévoir ces ajouts de matérielen les disposant de suite à portée de main(fig. 10). Pas question d'arrêter le jeu pendant2 à 3 minutes le temps d'aller chercher le"matos" nécessaire dans le local à matériel...Idem pour les ballons !LES DOSSARDS ET LEUR COULEURPrévoir 2 jeux de dossards par groupe afin defaciliter l’animation et la perception. Lorsquevous distribuez ces fameuses chasubles (rougeset jaunes par exemple), tenez compte de lacouleur des maillot des joueurs de façon à nepas donner un dossard jaune à un joueur portantun maillot rouge en-dessous et inversement.Faire mettre le maillot dans le short etlaisser dépasser le dossard pour éviter unesuperposition des couleurs nuisible à la perception.Enfin, utilisez des couleurs qui "tranchent".Eviter le bleu avec le vert (fig. 11).LE RANGEMENT DU MATÉRIELTous ces bons réflexes dans la préparation de laséance seront grandement facilitées si le rangementdu matériel se fait avec tout autant deminutie : ranger les coupelles par couleur surleur support. Plier les dossards par couleursplutôt que de les jeter en boule au fond du sac.Remettre le matériel en ordre dans le local.C'est en ouvrant ce dernier que l'on se rendtrès vite compte de l’organisation générale d'unclub.... Pensez aux autres éducateurs qui vontutiliser le matériel. Facilitez leur la tâche etvous-même serez content de trouver un localmatériel bien rangé lorsque vous viendrez installervotre séance. ■figure 9figure 10figure 11figure 8* Si terrain en herbe, utiliser ce travail de psychomotricité en dehors des limitesdu terrain afin d'éviter d'abimer l'aire de jeu.39