« Conseiller emploi-formation-insertion » : - GIP-FCIP de Paris

Modalités de certification de la formationConseiller emploi-formation-insertionProcédure d’évaluation du parcours de formation :• Les unités certificatives 1 à 3 font l’objet d’un écrit professionnel évalué par une commissiond’évaluation (soit 3 mémoires).• Une évaluation finale est menée sous forme d’une soutenance orale devant un jury.• Délivrance du titre professionnel de Conseiller emploi-formation-insertion, homologuéde niveau III (Code 332 T) par arrêté publié au Journal Officiel du 25/01/02.« Conseiller emploi-formation-insertion » :une certification professionnelle pour des métiers évolutifsLa Validation des Acquis de l’Expérience• La VAE est proposée à tout candidat respectant les conditions légales et réglementairesd’obtention du titre CEFI par cette voie. La validation est délivrée par le GIP-FCIP Alsace.• Le dossier constitué par le candidat pour l’ensemble des unités s’appuie sur les activités conduitesdans plusieurs fonctions du métier.Le titre professionnel homologué de niveau III Conseiller emploi-formation-insertion a étécréé en 1993 par le CAFOC de Strasbourg, qui en coordonne l’extension dans les autresrégions de France. Des partenaires institutionnels et professionnels ont participé à la créationdu référentiel métier et du titre même, ainsi que dans la mise en œuvre de la formation : DRTEFP,Conseils régionaux, Uniformation, Union nationale des Missions locales.• Les GIP-FCIP d’Ile de France se proposent depuis 2005 comme organisme accompagnateurde la démarche VAE.Tarifs VAE 2005 - 2006 : 940 Euros (dont 548 Euros d’accompagnement )✔ Une certification professionnelle pour les salariés exerçantdes activités d’accompagnement, d’orientation et de conseildans l’insertion de publics en difficulté.Nos engagements• L’organisation de la formation conformément aux exigences du cahier des charges du titre IIIcréé par le CAFOC de Strasbourg (Code 332 T - J.O. du 25/01/02 - Arrêté du 10/01/02).• La mise en œuvre du cursus conformément aux principes de :✓ formation en alternance ;✓ personnalisation des parcours ;✓ prise en compte des acquis individuels ;✓ accompagnement des bénéficiaires vers l’obtention du titre par la VAE.✔ Une mission... Accompagner des jeunes et/ou des adultesdans leur insertion socio-professionnelle, en favorisantl’interaction entre les publics et leur environnement.✔ … pour des métiers en constante évolution :l’accueil et le suivi des publics en difficultés;l’insertion socio-professionnelle des jeunes et/ou adultes ;l’action collective sur un territoire et le développement local.Votre interlocuteur francilien• Les GIP-FCIP / CAFOC des trois académies franciliennes sont associées pour vous proposerun dispositif commun, de la production à la réalisation, avec un contact unique :Michèle Ouerd, responsable pédagogiqueMél : michele.ouerd@ac-paris.frAdresse postale : GIP-FCIP / CAFOC de Paris44, rue Alphonse Penaud - 75020 PARIS

Les unités constitutives du titre homologué de niveau III« Conseiller Emploi-Formation-Insertion »Durée :• 29 jours.▼Unité certificative ➊➥ Intervention auprès des personnes :aide à l’élaboration de projets et accompagnement de parcours d’insertion.Objectif :• Structurer et optimiser ses pratiques d’entretien et d’accompagnement des publics en s’appropriantdes références théoriques et méthodologiques.Contenus :• De l’entretien d’aide à l’émergence d’un projet et à la construction d’un parcours.• Les règles de la communication.• Concepts, méthodologie et démarches de bilan et de reconnaissance des acquis de l’expérience.• Les processus d’apprentissage et la relation pédagogique.• Approche plurielle du processus d’exclusion.Durée :• 29 jours.Unité certificative ➋➥ Intervention pour l’insertion professionnelle :accompagnement vers et dans l’emploi.Objectif :• Connaître le fonctionnement des entreprises et des organisations, les évolutions du marchédu travail et les politiques d’emploi pour favoriser l’insertion professionnelle des publics.Contenus :• Connaissance des entreprises, des qualifications et compétences, des pratiques et politiques de GRH.• Politiques, mesures et dispositifs d’emploi, d’insertion et de formation.• Accompagnement vers et dans l’emploi : stratégies et outils pour l’insertion.• Analyse du travail et accompagnement, outils descriptifs des métiers.• Réalisation d’une étude en entreprise ( stage de 5 jours, inclus dans la durée de l’unité ).Durée :• 29 jours.Unité certificative ➌➥ Contribution en partenariat à des projetsde développement local et territorial en faveur de l’insertion.Objectif :• Acquérir des savoirs théoriques et méthodologiques pour construire des partenariats et participerau développement de projets à vocation sociale et économique.Contenus :• Méthodologie de conduite et d’analyse de projets.• Relations partenariales.• Développement local : les conditions de l’action collective sur un territoire.• Analyse des politiques institutionnelles : mieux comprendre les contextes de mise en oeuvredes politiques de lutte contre les exclusions.• Communication (animation, conduite de réunions…).Modules complémentairesDurée des deux modules : 6 jours intégrés aux jours des unités certificatives.➥ Utiliser de la documentation professionnelle : création, exploitation et diffusion de documents.Objectif :• S’approprier des connaissances et des méthodes pour gérer et exploiter un fonds documentaire ;maîtriser des techniques de production et de diffusion de l’information.➥ Evaluer son activité professionnelle.Objectif :• Savoir analyser ses activités dans le cadre de la structure et du territoire, pour proposer des axes dedéveloppement et de progrès.Accompagnement➥ Unité transversale d’accompagnement du cursus de formation.Durée :• 15 jours, sur deux ans, répartis dans la durée des trois unités certificatives.Objectif :• Établir des liens entre les contenus de la formation et son activité professionnelle en vue de faciliterl’intégration des apprentissages et optimiser les transferts ; se préparer aux évaluationssanctionnant la formation.Contenus :• Suivi des stagiaires tout au long du cursus.• Analyse des pratiques et des expériences professionnelles.• Accompagnement à l’écriture des mémoires professionnels.• Préparation à la soutenance orale devant le jury d’homologation.