kod kondwit

Si Direktè-a avèk Sipèentandan-an rekòmande pou yo mete elèv la deyò, Konsèy Administrasyon-ankapab pran desizyon voye timoun nan al chita lakay li pou yon peryòd ki pa dwe depase de (2) anelekòl. Yo dwe swiv pwosedi sa yo: Yo sipoze bay etidyan-an yon avi sou pwolongasyon sispansyonli-a ak yon avi sou entansyon pou yo òganize yon jijman pou konsidere voye timoun nan al chitalakay li. Yon jijman administratif enfòmèl sou desizyon pou mete timoun nan deyò-a dwe fèt devanKonsèy Administrasyon lekòl la. Ni Sipèentandan-an, ni etidyan-an dwe prezante temwanyaj yoavèk ekspoze yo. Etidyan-an ap gen dwa pou li resevwa avi eksepsyonèl sou akizasyon-an, dwa pouli ekzamine prèv ak ekspoze yo, dwa pou li konfwonte epi reekzamine e rekesyone temwen yo, dwapou-l verifye ke desizyon yo baze sou bon jan prèv, e dwa pou li gen dosye desizyon yo. DesizyonKonsèy Administrasyon Lekòl la se ap desizyon final la.Si jijman-an poko fini, etidyan ke yo mete deyò lekòl la akòz de yon zak kriminèl grav li komètandeyò lekòl la sipoze kontinye resevwa sèvis edikasyonèl li. Etidyan-an kapab benefisye desèvis sa yo nan yon pwogram altènatif ki fonksyone lajounen oubyen aswè.Konsèy Administrasyon Lekòl la gen otorite pou li onore oubyen rejte desizyon ke yon lòt distrilekòl pran pou li mete yon etidyan deyò oubyen voye li al chita lakay li. Si yo onore ekspilsyonan,y-ap resevwa dosye distri yo “òd final pou mete timoun nan deyò-a” epi yo ap mete aplikanan o kouran de desizyon-an. Konsèy Administrasyon lekòl la kapab plase elèv ki kalifye yo nanyon pwogram edikasyonèl ki apwopriye.Ranvwa Dijans oubyen Timeout nan Klas la ak lòt Aktivite anplis yoYo kapab retire yon etidyan nan klas li ou nan aktivite li si prezans etidyan sa-a poze yon danje poulòt moun yo ak ou pwopriyete yo, oubyen tou si prezans etidyan-an poze yon menas san rete ki apderanje pwosesis akademik klas la. Si pwofesè-a pwopoze pou yo mete elèv la deyò san pèdi tan, lidwe prezante rezon-an bay direktè-a, direktè adjwen-an, oubyen yon lòt otorite, pa ekri, nan momankote ranvwa dijans la pa kapab tann. Apre sa, yo pra-l swiv pwosedi sa yo:(A) Yo dwe bay elèv la rezon ki lakoz yo mete li deyò-a ak lòt mezi disiplinè ki posib ke yokapab pran kont li pandan rankont li avèk Direktè-a, Direktè Adjwen-an, ou yon lòt otorite.(B) Gen yon reyinyon enfòmèl ki pra-l fèt avèk Direktè-a, Direktè Adjwen-an, oubyen yon lòtotorite avan pou etidyan-an retounen nan klas li osnon nan aktivite li. Yo pra-l eksplikeetidyan-an ki règleman li vyole yo epi yo ap ba li chans pou li reponn. Yo dwe enfòme-lnan moman sa-a sou tout sanksyon ki kapab pran kont li. Yo dwe fè tout efò posib poukontakte paran li pa telefòn nan yon espas 24è.(C) Yo pra-l voye yon lèt pa lapòs bay paran-an nan espas 24è si yo pran desizyon pou sispannelèv la an akò avèk pwosedi ki anlè yo.Sispansyon ak Ekspilsyon Elèv ki Andikape yoAkòz rezon kin an règleman sa a, nou defini etidyan andikape yo kòm etidyan ki sibi evaliyasyon e kikalifye pou patisipe nan pwogram Edikasyon Etidyan Eksepsyonèl yo (elèv ki gen don yo pa ladan).Yo kapab pini, sispann oubyen ranvwaye yon elèv ESE an akò avèk dispozisyon lwa ak regilasyon kitable nan Atik Edikasyon pou Moun ki Andikape yo ansanm ak Règleman Konsèy AdministrasyonEta a ki aplikab.Yo dwe òganize reyinyon Plan Edikasyon Endividyèl (I.E.P.) avan yo sispann yon elèv andikape pou10 oubyen plis jou lekòl kimilatif nan nenpòt ane lekòl. Si sa pa posib, yo dwe òganize yon reyinyonI.E.P. avan 10èm jou a rive nan bout li. Nan reyinyon I.E.P. a, yo sipoze revise pou konnen siplasman elèv sa a te apwopriye epi yo dwe fè tout chanjman ki apwopriye yo. Yon komite kiapwopriye pral konsidere si wi ou non elèv la merite yon evaliysyon sou fonksyonman konpòtman lioubyen lòt sipò oswa sèvis, ak si wi ou non move kondwit elèv la gen rapò avèk kondisyon andikapki manifeste lakay li a.8 Kód Kondwit8