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PIM n° 15 - Rectorat de l'académie de Besançon

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1Cellule conseil aux EPLEDAGEFIJ 5


SOMMAIRE• Rappel – page 3- révision triennale du cautionnement <strong>de</strong>s agents comptables- forum : Transmission <strong>de</strong>s actes / contrôle <strong>de</strong> légalité• Remontée <strong>de</strong>s données issues <strong>de</strong>s comptes financiers <strong>de</strong>s EPLE –pages 4 et 5• L'autorité parentale – Pages 6 à 11• Questions – Réponses – page 12- En cas d’urgence, les marchés passés par le chef d’établissement sont-ilsdispensés <strong>de</strong>s procédures <strong>de</strong> publicité et <strong>de</strong> mise en concurrence ?- Procédure <strong>de</strong> passation <strong>de</strong> marché dans le cadre d’un groupement <strong>de</strong>comman<strong>de</strong> ?• Législation – page 13- Taxe d'apprentissage – campagne <strong>de</strong> collecte 2005 - Circulaire n° 2005-027 du <strong>15</strong> février 2005(BOEN n°8 du 24 février 2005)http://www.education.gouv.fr/bo/2005/8/MENE0500273C.htm- Ouverture d'espaces NetPublic dans les établissements scolaires – circulaire n° 2004-214 du26 novembre 2004 (BOEN n° 45 du 9 décembre 2004)http://www.education.gouv.fr/bo/2004/45/MENT0402500C.htm• Revue <strong>de</strong> presse – Pages 14 et <strong>15</strong>Pour le Recteur et par délégationLe Secrétaire Général d'Académiesigné2Cellule conseil aux EPLEDAGEFIJ 5Gérard GUILLAUMIE


RAPPELRetour au sommaireRévision triennale du cautionnement <strong>de</strong>s agents comptablesAfin d'informer l'Association Française <strong>de</strong> Cautionnement Mutuel (AFCM) <strong>de</strong> votre montant <strong>de</strong>cautionnement révisé, n'oubliez pas <strong>de</strong> transmettre le bulletin modificatif (figurant au dos <strong>de</strong>l'extrait d'inscription) au service DAGEFIJ 5 du <strong>Rectorat</strong> <strong>de</strong> Besançon.A défaut , le bulletin modificatif peut être téléchargé sur le site Internet <strong>de</strong> l'AFCM :http://www.afcm.asso.fr/En cas <strong>de</strong> difficulté, n'hésitez pas à contacter – Mlle Cécile Vieille – service DAGEFIJ 5 parcourrier électronique à l'adresse : cecile.vieille@ac-besancon.fr ou par téléphone poste 49 23Forum : Transmission <strong>de</strong>s actes / Contrôle <strong>de</strong> légalitéRéférences réglementaires :- ordonnance n° 2004-631 du 1 er juillet 2004 relative à la simplification du régime d'entréeen vigueur, <strong>de</strong> transmission et <strong>de</strong> contrôle <strong>de</strong>s actes <strong>de</strong>s autorités <strong>de</strong>s EPLE.- décret n° 2004-885 du 27 août 2004 modifiant le décret n° 85-924 du 30 août 1985relatif aux EPLE et le co<strong>de</strong> <strong>de</strong>s juridictions financières (partie réglementaire).- circulaire n° 2004-166 du 5 octobre 2004 relative à la simplification du régime d'entréeen vigueur, <strong>de</strong> transmission et <strong>de</strong> contrôle <strong>de</strong>s actes <strong>de</strong>s EPLE.- note rectorale en date du 20 octobre 2004.Afin <strong>de</strong> faciliter la transmission <strong>de</strong>s actes et d'assurer un contrôle <strong>de</strong> légalité efficace, jesouhaiterais que les chefs d'établissements, agents comptables et gestionnaires n'hésitent pas àtenir informé le service chargé du contrôle <strong>de</strong> légalité (DAGEFIJ 5) <strong>de</strong>s difficultés rencontréeslors <strong>de</strong> la mise en œuvre du nouveau régime d'entrée en vigueur, <strong>de</strong> transmission et <strong>de</strong> contrôle<strong>de</strong>s actes <strong>de</strong>s EPLE.Adresse électronique du service DAGEFIJ 5 : ce.dagefij5@ac-besancon.fr3Cellule conseil aux EPLEDAGEFIJ 5


Remontée <strong>de</strong>s données issues <strong>de</strong>s comptes financiers <strong>de</strong>s EPLERetour au sommaireParis le 23 février 2005Le ministre <strong>de</strong> l'éducation nationale, <strong>de</strong>l'enseignement supérieur et <strong>de</strong> larecherche.àMesdames les Rectrices et Messieurs lesRecteurs d'académieObjet : procédures et délais <strong>de</strong> remontée <strong>de</strong>s données issues <strong>de</strong>s comptes financiers <strong>de</strong>sEPLE dans le cadre du dispositif COFI-Pilotages.Chaque année, <strong>de</strong>s difficultés sont constatées dans la transmission <strong>de</strong>s données issues <strong>de</strong>scomptes financiers <strong>de</strong>s EPLE. Or le dispositif COFI-Pilotages est un élément essentiel pourfournir en temps utile aux services académiques et à l'administration centrale, les informationsindispensables à l'élaboration du budget <strong>de</strong> l'éducation.Afin <strong>de</strong> réduire les délais d'obtention <strong>de</strong> ces informations, un nouveau calendrier et <strong>de</strong> nouvellesmodalités ont été adoptés en 2004. Par ailleurs l'application <strong>de</strong> gestion financière et comptable<strong>de</strong>s EPLE, GFC, a été modifiée afin que la transmission <strong>de</strong>s données puisse s'effectuer sansattendre le vote du conseil d'administration.J'attire votre attention sur le fait que le bon déroulement <strong>de</strong> cette opération constitue unpréalable indispensable à la mise en œuvre <strong>de</strong> la loi organique relative aux lois <strong>de</strong> finances, dans lecadre <strong>de</strong> laquelle les services académiques seront responsables <strong>de</strong> la gestion <strong>de</strong>s budgetsopérationnels <strong>de</strong> programme. Une connaissance fine <strong>de</strong> l'utilisation par les EPLE <strong>de</strong>s crédits quileur sont délégués sera encore plus nécessaire au pilotage <strong>de</strong>s futurs programmes "enseignementscolaire public du second <strong>de</strong>gré" et "vie <strong>de</strong> l'élève" qu'elle ne l'est aujourd'hui.Je vous remercie en conséquence <strong>de</strong> veiller à ce que l'ensemble <strong>de</strong>s agents concernés (agentscomptables et chefs d'établissement au premier chef, mais également services financiers etinformatiques du rectorat) soient mobilisés pour assurer un strict respect <strong>de</strong>s procédures et ducalendrier qui figure en annexe.Pour le ministre et par délégationLe Directeur <strong>de</strong>s Affaires FinancièresSigné4Cellule conseil aux EPLEDAGEFIJ 5Michel DELLACASAGRANDE


Calendrier <strong>de</strong> transmission <strong>de</strong>s comptes financiers 2004Dès que les pièces 2,3 et 4 du module "compte financier" <strong>de</strong> GFC sont éditées, et sans attendre levote du conseil d'administration, les agents comptables doivent transmettre avant le <strong>15</strong> avril2005 * aux services informatiques académiques, les données contenues dans les quatre fichiersextraits du module COFI du logiciel <strong>de</strong> gestion financière et comptable (GFC), c'est-à-dire :- la balance générale <strong>de</strong>s comptes,- le développement <strong>de</strong>s charges,- le développement <strong>de</strong>s produits,- ainsi que l'Unité Administrative Immatriculée (UAI : références <strong>de</strong> l'établissement).A réception <strong>de</strong>s fichiers par les services informatiques académiques, les services financiers <strong>de</strong>srectorats :- vérifient la présence <strong>de</strong>s quatre fichiers <strong>de</strong>mandés,- mettent à jour les informations concernant les mutualisations.Ces vérifications doivent être achevées au plus tard le 29 avril 2005.Il convient <strong>de</strong> veiller particulièrement à la vérification et à la mise à jour <strong>de</strong>s données concernantles mutualisations, les requêtes effectuées dans le cadre <strong>de</strong> l'élaboration <strong>de</strong> l'outil <strong>de</strong> cotation<strong>de</strong>s agences comptables s'étant révélées très incomplètes dans plusieurs académies.Dès le 2 mai 2005, les responsables <strong>de</strong>s services financiers rectoraux <strong>de</strong>man<strong>de</strong>nt aux servicesinformatiques académiques <strong>de</strong> lancer la procédure <strong>de</strong> transfert vers la direction <strong>de</strong> l'évaluationet <strong>de</strong> la prospective (DEP) du ministère, <strong>de</strong> l'ensemble <strong>de</strong> la base <strong>de</strong> données en leur possession. Acette fin, la DEP envoie les instructions techniques <strong>de</strong> remontées <strong>de</strong>s fichiers.Cette procédure doit être achevée pour le 9 mai au plus tard.• le service informatique du <strong>Rectorat</strong> vous transmettra la date à partir <strong>de</strong> laquelle lesagents comptables <strong>de</strong>vront procé<strong>de</strong>r à la remontées <strong>de</strong>s données issues <strong>de</strong>s comptesfinanciers 20045Cellule conseil aux EPLEDAGEFIJ 5


L'autorité parentaleRetour au sommaireRéférences réglementaires- Co<strong>de</strong> Civil- loi n° 2002-305 du 4 mars 2002 relative à l'autorité parentale- décret n° 2004-563 du 17 juin 2004 modifiant le décret n° 86-924 du 30 août 1985 relatif aux EPLE.- Circulaire interministérielle n° 94-149 du 13 avril 1994 relative au contrôle <strong>de</strong> la scolarité <strong>de</strong>s enfants légitimes etnaturels.- Circulaire ministérielle n° 1353 du 22 novembre 2001- Lettre du 13 octobre 1999 relative à la transmission <strong>de</strong>s résultats scolaires aux familles.Qu'est ce que l'autorité parentale ?L'autorité parentale est l'ensemble <strong>de</strong>s droits et <strong>de</strong>s <strong>de</strong>voirs <strong>de</strong>s parents à l'égard <strong>de</strong> leursenfants mineurs dans le but <strong>de</strong> les élever et <strong>de</strong> les protéger. Cela signifie que jusqu'à lamajorité ou l'émancipation <strong>de</strong> l'enfant, ses père et mère doivent le protéger, assurer sonéducation et permettre son développement dans le respect dû à sa personne (article 371-1 duCo<strong>de</strong> Civil).La loi du 4 mars 2002 tend à généraliser l'exercice conjoint <strong>de</strong> l'autorité parentale.Qui détient l'autorité parentale ?En principe, l'autorité parentale est exercée en commun par les 2 parents, qu'ils soientmariés ou non, qu'ils vivent ensemble ou séparément.Dans 3 cas, elle est exercée par un seul parent : lorsque la filiation n'est établie qu'à l'égard d'un seul parent ; lorsque la reconnaissance <strong>de</strong> l'enfant par le 2 nd parent est intervenue plus d'un an après sanaissance. Toutefois, l'autorité parentale pourra être exercée en commun en cas <strong>de</strong>déclaration conjointe <strong>de</strong>s parents ou sur décision du juge aux affaires familiales (JAF). Si l'un <strong>de</strong>s parents est décédé ou est privé <strong>de</strong> l'autorité parentale.En cas <strong>de</strong> décès ou <strong>de</strong> perte d'autorité parentale <strong>de</strong>s 2 parents, une tutelle est ouverte et leconseil <strong>de</strong> famille ainsi que le tuteur sont investis <strong>de</strong> cette autorité.Quelles sont les conséquences <strong>de</strong> l'exercice <strong>de</strong> l'autorité parentale pourl'Education nationale ?• Relation avec les parents d'élèvesTous les parents exerçant conjointement l'autorité parentale sur la personne <strong>de</strong> leur enfant sontégalement responsables <strong>de</strong> lui. En conséquence, l'Education nationale doit entretenir avec ces<strong>de</strong>ux parents <strong>de</strong>s relations <strong>de</strong> même nature, leur faire parvenir les mêmes documents (résultatsscolaires, convocations … ) et répondre pareillement à leurs <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s d'information ou <strong>de</strong>ren<strong>de</strong>z-vous.6Cellule conseil aux EPLEDAGEFIJ 5


Dans l'hypothèse où seul un parent s'est vu confier l'exercice <strong>de</strong> l'autorité parentale, l'autreparent conserve le droit et le <strong>de</strong>voir <strong>de</strong> surveiller l'entretien et l'éducation <strong>de</strong> l'enfant. Ce<strong>de</strong>rnier parent doit en effet être toujours informé <strong>de</strong>s choix importants relatifs à la vie <strong>de</strong>l'enfant en vertu <strong>de</strong> l'article 373-2-1 du co<strong>de</strong> civil et, en conséquence, doit donc être tenuinformé <strong>de</strong>s résultats scolaires <strong>de</strong> son enfant.Cependant, même en cas d'exercice commun <strong>de</strong> l'autorité parentale, l'article 372-2 du Co<strong>de</strong> Civilpermet à un parent d'accomplir seul un acte usuel <strong>de</strong> l'autorité parentale, l'accord <strong>de</strong> l'autreparent étant présumé dés lors qu'il n'a pas formellement manifesté son désaccord. Seules lesdécisions les plus importantes (orientation, sanctions disciplinaires, problèmes <strong>de</strong> santé,assiduité…) nécessitent l'approbation <strong>de</strong>s <strong>de</strong>ux. En cas <strong>de</strong> désaccord, l'intervention du JAF seranécessaire et copie <strong>de</strong> sa décision <strong>de</strong>vra être transmise au directeur d'école ou au chefd'établissement.• Election <strong>de</strong>s parents d'élèvesEn application du décret n° 2004-563 du 17 juin 2004 modifiant le décret n° 85-924 du 30 août1985 relatif aux EPLE – article 18 : " chaque parent est électeur et éligible sous réserve pourles parents d'enfant mineur <strong>de</strong> ne s'être pas vu retirer l'autorité parentale. Il ne dispose qued'une voix quel que soit le nombre <strong>de</strong> ses enfants inscrits dans le même établissement".Quand prend fin l'autorité parentale ?✓l'émancipationElle prend fin lorsque le jeune atteint l'âge <strong>de</strong> 18 ans ou plus tôt en cas d'émancipation.L'émancipation peut intervenir :- <strong>de</strong> plein droit en cas <strong>de</strong> mariage (la loi fixe à 18 ans pour les garçons et à <strong>15</strong> ans *pour lesfilles l'âge à partir duquel le mariage est possible)- après 16 ans et sur décision du juge <strong>de</strong>s tutelles ;Dans ce cas, le mineur émancipé peut accomplir seul tous les actes qui concernent sa scolarité.✓la perte d'autorité parentaleLe père ou la mère, qui hors état <strong>de</strong> manifester sa volonté, est privé <strong>de</strong> l'exercice <strong>de</strong> l'autoritéparentale, en raison :- <strong>de</strong> son incapacité- <strong>de</strong> son absence- <strong>de</strong> toute autre cause (décision judiciaire …)Afin <strong>de</strong> compléter ce thème, vous trouverez ci-joint :- un extrait <strong>de</strong> la revue SAU du mois <strong>de</strong> juin 2004 relatif aux "parents séparés ou divorcés : les pièges à éviter"- un extrait <strong>de</strong> la LIJ d'octobre 2004 relatif à la communication <strong>de</strong> résultats scolaires à un parent non titulaire <strong>de</strong>l'autorité parentale* pour les filles, l'âge à partir duquel le mariage est possible va prochainement passé <strong>de</strong> <strong>15</strong> à 18 ans.7Cellule conseil aux EPLEDAGEFIJ 5


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Lettre d'information juridique n° 88 – octobre 2204.Le père d'une élève dont la rési<strong>de</strong>nce habituelle était fixée chez sa mère qui exerçait seulel'autorité parentale sur la personne <strong>de</strong> l'enfant, <strong>de</strong>manda à l'inspecteur d'académie, directeur<strong>de</strong>s services départementaux <strong>de</strong> l'éducation nationale, qu'il lui précise l'établissement scolairefréquenté par sa fille et lui communique les résultats scolaires <strong>de</strong> cette <strong>de</strong>rnière. Cettedémarche s'avéra vaine même après que l'intéressé eut communiqué aux autoritésdépartementales <strong>de</strong> l'éducation nationale <strong>de</strong>ux documents judiciaires. Saisie par l'intéressé, laCommission d'accès aux documents administratifs (CADA) émit pour sa part un avis défavorable àsa <strong>de</strong>man<strong>de</strong> <strong>de</strong> communication <strong>de</strong>s résultats scolaires. Ce parent d'élève entreprit finalement <strong>de</strong><strong>de</strong>man<strong>de</strong>r au tribunal administratif l'annulation <strong>de</strong> la décision implicite par laquelle l'inspecteurd'académie refusait <strong>de</strong> lui communiquer les résultats scolaires <strong>de</strong> sa fille et la condamnation <strong>de</strong>cette autorité à lui transmettre une copie <strong>de</strong>s résultats scolaires antérieurs et à venir et dulivret scolaire <strong>de</strong> sa fille dans un délai <strong>de</strong> <strong>15</strong> jour sous peine d'une astreinte financière <strong>de</strong> 100 €par jour <strong>de</strong> retard.Le tribunal administratif annule la décision <strong>de</strong> l'inspecteur d'académie et enjoint au recteurd'académie <strong>de</strong> communiquer au requérant une copie <strong>de</strong>s bulletins scolaires et du livret scolaire <strong>de</strong>sa fille.Après avoir cité les dispositions <strong>de</strong>s articles 1 er , 2 et 6 <strong>de</strong> la loi n° 78-753 du 17 juillet 1978modifiée portant diverses mesures d'amélioration <strong>de</strong>s relations entre l'administration et lepublic, ainsi que les dispositions <strong>de</strong> l'article 373-2-1 du co<strong>de</strong> civil aux termes <strong>de</strong>squelles "sil'intérêt <strong>de</strong> l'enfant le comman<strong>de</strong>, le juge peut confier l'exercice <strong>de</strong> l'autorité parentale à l'un<strong>de</strong>s parents. L'exercice du droit <strong>de</strong> visite et d'hébergement ne peut être refusé à l'autre parentque pour <strong>de</strong>s motifs graves. Ce parent conserve le droit et le <strong>de</strong>voir <strong>de</strong> surveiller l'entretien etl'éducation <strong>de</strong> l'enfant. Il doit être informé <strong>de</strong>s choix importants relatifs à la vie <strong>de</strong> ce <strong>de</strong>rnier",le tribunal administratif a considéré que "les documents contenant les résultats scolaires <strong>de</strong>sélèves ont le caractère <strong>de</strong> documents administratifs communicables ; que M. […], le père <strong>de</strong>[l'élève], qui est mineure, compte tenu <strong>de</strong>s dispositions précitées <strong>de</strong> l'article 373-2-1 du co<strong>de</strong>civil, doit être regardé comme "intéressé" au sens <strong>de</strong>s dispositions <strong>de</strong> l'article 6 précité <strong>de</strong> la loidu 17 juillet 1978 et a droit, nonobstant la circonstance que le juge aux affaires familiales près letribunal <strong>de</strong> gran<strong>de</strong> instance <strong>de</strong> Nice ait, par une ordonnance du 11 août 2000, confié l'autoritéparentale sur [l'enfant] exclusivement à sa mère et refusé <strong>de</strong> rétablir son propre droit <strong>de</strong> visite,à obtenir communication <strong>de</strong>s résultats scolaires <strong>de</strong> sa fille ; qu'il suit <strong>de</strong> là que la décisionimplicite par laquelle l'inspecteur d'académie, directeur <strong>de</strong>s services départementaux <strong>de</strong>l'éducation nationale […], a refusé <strong>de</strong> lui adresser une copie <strong>de</strong>sdits résultats doit être annulée."TA, Nice, 22.06.2004, M. SAM-GIAO c/ recteur <strong>de</strong> l'académie <strong>de</strong> Nice, n° 030226911Cellule conseil aux EPLEDAGEFIJ 5


Questions – RéponsesRetour au sommaireLe chef d'établissement peut signer un marché sans autorisation préalable du conseild'administration en cas d'urgence (moins <strong>de</strong> 5000 € en gestion courante, et moins <strong>de</strong> <strong>15</strong>000€ pour <strong>de</strong>s travaux et équipements). Parallèlement, ce caractère d'urgence le dispense-t-il<strong>de</strong>s procédures <strong>de</strong> publicité et <strong>de</strong> mise en concurrence ?Il faut distinguer d'une part les règles propres aux EPLE concernant les actes (compétence duchef d'établissement pour signer un marché avec ou sans autorisation du CA, obligations <strong>de</strong>transmission, etc.) et les règles fixées par le co<strong>de</strong> <strong>de</strong>s marchés publics, qui visent à assurer lerespect <strong>de</strong>s principes fondamentaux "<strong>de</strong> liberté d'accès à la comman<strong>de</strong> publique, d'égalité <strong>de</strong>traitement <strong>de</strong>s candidats et <strong>de</strong> transparence <strong>de</strong>s procédures" (article 1 er du CMP).L'urgence, au sens du CMP permet dans certains cas <strong>de</strong> réduire les délais <strong>de</strong>s procéduresformalisées (au-<strong>de</strong>là <strong>de</strong> 230 000 euros). Pour les MAPA (marchés à procédure adaptée), unepublicité "suffisante" doit être assurée par la personne publique (article 40 du CMP) à partir <strong>de</strong> 4000 euros. Jusqu'à 90 000 euros, "la personne publique choisit librement les modalités <strong>de</strong>publicité adaptées au montant et à la nature <strong>de</strong>s travaux, <strong>de</strong>s fournitures ou <strong>de</strong>s services encause", ces modalités pouvant également être adaptées compte tenu <strong>de</strong> l'urgence.L'essentiel est donc que la PRM soit en mesure <strong>de</strong> justifier que ses choix ont été adaptés àchaque situation, en cas <strong>de</strong> contrôle ou <strong>de</strong> contentieuxLa passation d'un marché passé en application <strong>de</strong> l'article 8 VII (1 èreoption), dispense-t-ilson coordonnateur <strong>de</strong> communiquer, à chacun <strong>de</strong>s adhérents, les pièces <strong>de</strong> marchénécessaires au mandatement <strong>de</strong>s dépenses correspondantes ?Dans le cadre d'un marché passé par le coordonnateur d'un groupement <strong>de</strong> comman<strong>de</strong>s constituéconformément à la première option <strong>de</strong> l'article 8-VII du CMP, il appartient bien à celui-ci <strong>de</strong>communiquer aux établissements membres les pièces justificatives prévues par l'annexe I <strong>de</strong>l'article D.1617-19 du CGCT pour être produites à l'appui <strong>de</strong>s paiements.En revanche, il n'y a pas lieu pour chacun <strong>de</strong>s membres <strong>de</strong> transmettre le marché au contrôle <strong>de</strong>légalité, cette procédure étant opérée par le coordonnateur pour le marché unique qu'il a signé.C'est seulement si le coordonnateur exécute le marché (et en conséquence procè<strong>de</strong> auxpaiements), dans le cadre d'un groupement constitué selon la <strong>de</strong>uxième option <strong>de</strong> l'article 8-VIIque les documents ne sont pas obligatoirement transmis aux membres.12Cellule conseil aux EPLEDAGEFIJ 5


LégislationRetour au sommaire• Taxe d'apprentissage – campagne <strong>de</strong> collecte 2005 - Circulaire n° 2005-027 du <strong>15</strong> février2005 (BOEN n°8 du 24 février 2005)http://www.education.gouv.fr/bo/2005/8/MENE0500273C.htm• Ouverture d'espaces NetPublic dans les établissements scolaires – circulaire n° 2004-214 du26 novembre 2004 (BOEN n° 45 du 9 décembre 2004)http://www.education.gouv.fr/bo/2004/45/MENT0402500C.htmDans le cadre <strong>de</strong> la généralisation <strong>de</strong> la société <strong>de</strong> l'information sur le territoire au profit du plusgrand nombre, le Comité interministériel pour la société <strong>de</strong> l'information (CISI) du 10 juillet2003 a confirmé la nécessité d'ouvrir les écoles et les établissements d'enseignement à d'autrespublics que la seule communauté éducative pour renforcer leur rôle d'acteurs clés dans ledéveloppement social, culturel et économique local.Revue <strong>de</strong> PresseRetour au sommaire• Objectif établissement n° 22 – hiver 2005.Vous pourrez retrouver l'objectif établissement sur le site Intranet <strong>de</strong> la DAF :http://idaf.pleia<strong>de</strong>.education.fr/Mot <strong>de</strong> passe : venNom <strong>de</strong> l'utilisateur : zenOnglet : EPLERubrique : kiosqueA Consulter également le cahier détachable intitulé "l'EPLE et les associations"13Cellule conseil aux EPLEDAGEFIJ 5


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