N° 14 - Iulm

56 Revuesles enseignants chercheurs appartenant, en particulier au domaine de l’art (histoire de l’art,esthétique...), de la communication et des sciences et technologies.Le GRIMH est susceptible d’accueillir les initiatives qui rentreraient dans le cadre deses objectifs. Il désire s’ouvrir à d’autres partenaires de la communauté universitaire dont,en particulier, les Instituts Universitaires de Formation des Maîtres avec lesquels il souhaiteengager une réflexion sur la didactique de l’Image.Le GRIMH est associé à la jeune équipe de recherche GRIMIA sise à l’universitéLumière-Lyon 2.Renseignements : GRIMH/GRIMIA, Département des Langues romanes, Faculté desLangues, Université Lumière-Lyon 2, 5, avenue Pierre-Mendès-France, 69676 Bron cedex06 – site : http://sentiers-nte.univ-lyon2.fr/langues/romanes/grimhMél : jean-claude.seguin@univ-lyon2.frTISSOT Roland, La Véronique, pli selon pli- StéréotypeLE VAGUERESSE Emmanuel, Pierre et Gillesau-delà du kitsch espagnol ? À travers l’étude duToréador (1985) et de La Madone au cœur blessé(1991)MONTOYA Manuel, La Signifiance del’insignifiant ou la transcendance du détailphotographique dans la mise en place d’unemythologie phalangisteMONTOYA-SORS Corinne, Les Signeshispaniques d’une ascension sociale: itinéraired’une parvenue dans l’Espagne franquiste desannées 60 (La Mitad del cielo de M.GutiérrezAragon)THIBAUDEAU Pascale, Espace et Hispanitédans les films musicaux de Carlos SauraALARY Viviane, L’Espagne et sa bandedessinéeGRÉGORIO Pierre-Paul, Un regard souriant surl’Espagne d’après-guerre: Federico Galindo etses galindadas dans la revue Digame (1940-1941)LEAL Arnaldo, Imagen, historia e hispanidad:disquisicion acerca de un documental, Hitos yritos en los Montes de PasTRENC BALLESTER Eliseo, La Dialectiqueentre tradition et modernité dans l’annoncecommerciale espagnole: une remise en questionde l’hispanité- PalimpsestePARISOT Fabrice, Les Ménines de Velazquezdans tous leurs étatsTERRASA Jacques Métamorphoses del’Hispanité: Les Portraits imaginaires dePhilippe II, peints par Antonio SauraSEGUIN Jean-Claude La Mise en CèneRODRIGUEZ Marie-Soladad L’Hispanité selonun cinéaste franquiste: Murio hace quince anosde Rafael GilHEITZ Fransoise, El Perro del hortelano : PilarMiro, le goût du classique ou le triomphede l’imageBERTHET-CAHUZAC Catherine, Le Cinéma deCarlos Saura et Ortega y GassetMERLO Philippe, Velazquez revu et corrigé parle roman espagnol contemporainABOUDDAHAB Rédouane, « Scène américaine» et mise en scène textuelle: E. Hopper et E.HemingwayFERNANDES Carla, De l’image au texte: uneapproche identitaire de la culture paraguayenneà travers le téléfilm El Porton de los suenos.Vida y obra de Augusto.Roa Bastos (HugoGamarra, 1994, Paraguay)ROUMETTE Monique, Des Indiens et des angesCANOVAS BELCHI Joaquin, Folclore y tipismoen el cine mudo espanol : La controvertidaimagen de Espana- PrincipesTORRES GUARDIOLA Pascal, La Peintureespagnole: essai de définition d’une exceptionGÉAL Pierre, L’Invention de l’école espagnolede peinture aux XVIIIe et XIXe sièclesCUCUEL Madeleine, Entre mémoire et devenir :la ville de Mexico vue par ses peintres (1947-1992)BOUZY Christian Devises, emblèmes etmarques d’imprimeurs au Siècle d’or: à la recherchede l’hispanité perdueORTEGA Marie-Linda Ortego. Dessine-moi lesEspagnolsPHILIPPE Laetitia Représentation de laCatalogne sur cédérom : de la dimension du