effet du nombre des graphèmes en Anglais - Aix Marseille Université
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Méthodologies 31de choix binaire qui appelle <strong>des</strong> processus décisionnels se surajoutant aux processus perceptifs.• <strong>en</strong>fin, la réponse pro<strong>du</strong>ite est une réponse motrice simple et id<strong>en</strong>tique d’un essai à l’autre,contrairem<strong>en</strong>t à la tâche de prononciation où la réponse motrice est différ<strong>en</strong>te pour chaquemot prononcé. Grâce à cette constance dans la procé<strong>du</strong>re de réponse, on peut fairel’hypothèse qu’aucune variance ajoutée n’est à <strong>en</strong>visager pour cette étape de traitem<strong>en</strong>t (cequi n’est pas le cas pour la tâche de prononciation).La tâche de LIP prés<strong>en</strong>te, comme on peut le constater, un certain <strong>nombre</strong> d’atouts qui <strong>en</strong>font un protocole, a priori, fort intéressant pour l’étude <strong>des</strong> processus de perception <strong>des</strong> mots<strong>en</strong> particulier, et de perception visuelle plus généralem<strong>en</strong>t. Néanmoins, <strong>en</strong> dépit de l’<strong>en</strong>semble<strong>des</strong> avantages énumérés ici, nous ne pouvons pas savoir, a priori, si ce protocole est s<strong>en</strong>sibleaux facteurs linguistiques classiquem<strong>en</strong>t employés comme variables indép<strong>en</strong>dantes <strong>en</strong> psycholinguistique.Pour cette raison, nous prés<strong>en</strong>tons maint<strong>en</strong>ant une expéri<strong>en</strong>ce préliminairevisant à répliquer un <strong>effet</strong> standard et généralem<strong>en</strong>t robuste dans le domaine de la perception<strong>des</strong> mots : l’<strong>effet</strong> de fréqu<strong>en</strong>ce.Nous revi<strong>en</strong>drons plus <strong>en</strong> détail sur l’<strong>effet</strong> de fréqu<strong>en</strong>ce au chapitre suivant. Il nous suffitde dire ici qu’il s’agit de l’un <strong>des</strong> quatre <strong>effet</strong>s majeurs rapportés dans le domaine de la perception<strong>des</strong> mots écrits, d’après la classification proposée par Jacobs et Grainger (1994). Cet<strong>effet</strong> indique que, dans la TDL, dans la tâche de prononciation et dans les tâchesd’id<strong>en</strong>tification perceptives, les performances pour <strong>des</strong> mots de haute fréqu<strong>en</strong>ce sont meilleuresque pour <strong>des</strong> mots de basse fréqu<strong>en</strong>ce. Dans l’expéri<strong>en</strong>ce qui suit, nous testons la s<strong>en</strong>sibilitéde la tâche LIP face à une manipulation de la fréqu<strong>en</strong>ce <strong>des</strong> mots à id<strong>en</strong>tifier. Nous détaillonségalem<strong>en</strong>t la procé<strong>du</strong>re de LIP et les conditions expérim<strong>en</strong>tales dans lesquelles cettetâche doit être réalisée.2.2.1. Expéri<strong>en</strong>ce 1 : Effet de fréqu<strong>en</strong>ce dans la tâche de LIPMéthodeSujets. Vingt-huit personnes <strong>du</strong> c<strong>en</strong>tre de Recherche <strong>en</strong> Neurosci<strong>en</strong>ces Cognitives particip<strong>en</strong>tà cette expéri<strong>en</strong>ce. Ils sont tous de langue maternelle française et ont une vision normaleou corrigée.