effet du nombre des graphèmes en Anglais - Aix Marseille Université

30Méthodologies6 %8%10%15%30%50%80%100%Figure 2.6. : Exemple d'augmentation de la luminance dans le protocole LIP.La tâche LIP se différencie des autres protocoles d’identification perceptive à présentationpartielle pour les raisons suivantes :• premièrement, l’augmentation de l’information visuelle fournie au sujet se fait de manièrehomogène et non aléatoire. En effet, la dégradation du stimulus visuel ne provient pas del’élimination ou du masquage de certaines parties du stimulus (sélectionnées au hasard),mais d’un masquage uniforme dû au peu de lumière émise par le stimulus (et, en conséquence,au contraste trop faible pour permettre de discerner des lignes ou des formes blanchessur un fond noir).• deuxièmement, l’augmentation de la luminance est continue et n’est pas contrôlée par lesujet. Ce dernier ne peut qu’arrêter la procédure, qui se déroule en temps réel. On setrouve là dans les même conditions de pression temporelle que dans les protocoles deTDL ou de prononciation : la tâche du sujet est d’identifier le stimulus et de répondreaussi rapidement que possible.• troisièmement, l’augmentation continue de la luminance, interrompue par le sujet dès qu’ila identifié le stimulus, permet d’enregistrer un temps de réponse (TR). Ce TR correspondau temps écoulé entre le début de l’augmentation de luminance et l’interruption de la procédurepar le sujet. Ce temps fournit une mesure du décours temporel des processusd’identification mis en œuvres dans ce protocole.• quatrièmement, contrairement à la TDL, on peut faire l’hypothèse que l’identification dumot est directement reliée à la réponse fournie par le sujet. Ce protocole n’inclut donc pas