effet du nombre des graphèmes en Anglais - Aix Marseille Université
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Remerciem<strong>en</strong>tsà Arthur Jacobs, pour m'avoir donné à la fois le goût et les moy<strong>en</strong>s d'être un acteur de la viesci<strong>en</strong>tifique. Ce fût une grande chance pour moi, cher Arthur, de te r<strong>en</strong>contrer et de réaliser cetravail sous ta direction.aux membres <strong>du</strong> jury, le Dr. Ludovic Ferrand, le Dr. Juan Segui, et le Pr. Soumireu-Mourat, pour leur évaluation de ce mémoire.à Jonathan Grainger, pour son parrainage sci<strong>en</strong>tifique, son souti<strong>en</strong>t et son aide amicale toutau long de cette thèse.à Patrick Lemaire, pour son amitié et son <strong>en</strong>thousiasme sci<strong>en</strong>tifique toujours r<strong>en</strong>ouvelés.à Johannes Ziegler, pour notre collaboration stimulante et amicale tout au long de cettethèse.à Valérie Aghababian, Marie Montant et Tatjana Nazir pour avoir partagé et <strong>en</strong>richi lavie quotidi<strong>en</strong>ne et sci<strong>en</strong>tifique de notre groupe de recherche.à Catherine Thinus-Blanc, pour la qualité de son accueil au sein de son laboratoire.à mes amis et collègues <strong>du</strong> CRNC. Un grand merci tout particulièrem<strong>en</strong>t à G<strong>en</strong>eviève Blanchet,Frédérique Liégeois, Guillaume Masson, Daniel Mestre, Luce Moerman, AlexaRiehle, Gregor Schöner.à Françoise Joubaud pour sa lecture att<strong>en</strong>tive de ce mémoire et son accueil amical au quotidi<strong>en</strong>.au surpr<strong>en</strong>ant H<strong>en</strong>drik Sturm, à Paolo Dominicci et à Katrin Suder, pour leur amitié.à mes amis et collègues d'outre-Rhin, Kerstin Elerman, Ralf Graf, Dorothee Klueppel,HansChristoph Nuerk, Florian Schmidt-Weigand, Kai Richter, pour leur contributionà différ<strong>en</strong>ts niveaux dans ce travail.à mes amis danseurs et danseuses pour les solutions qu'ils m'ont permis de trouver, au détourd'une milonga...Cette thèse a été réalisée grâce au souti<strong>en</strong> financier <strong>du</strong> Ministère de la Recherche et de l'Enseignem<strong>en</strong>tSupérieur, dans le cadre <strong>du</strong> programme "Sci<strong>en</strong>ces Cognitives", Allocation de Recherch<strong>en</strong>° 95124.
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