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effet du nombre des graphèmes en Anglais - Aix Marseille Université

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Les mots polysyllabiques 167mots monosyllabiques. Pour les mots dissyllabiques, il faut, a priori, que le système de lecturegroupe les graphèmes de la première syllabe <strong>en</strong>tre eux et les distingue <strong>des</strong> graphèmes de laseconde syllabe. Cette segm<strong>en</strong>tation, ou ce double couplage, s'il a lieu, semble plus complexeà réaliser qu'un seul couplage. Nous devons donc observer, de ce fait, <strong>des</strong> temps d'id<strong>en</strong>tificationplus élevés pour les mots dissyllabiques par rapport aux mots monosyllabiques. Par ailleurs,l'expéri<strong>en</strong>ce 3 <strong>du</strong> chapitre 6 nous révèle une interaction <strong>en</strong>tre la fréqu<strong>en</strong>ce d'occurr<strong>en</strong>ce<strong>des</strong> mots et la manipulation de la structure phonologique. Dans cette précéd<strong>en</strong>te expéri<strong>en</strong>ce,seuls les mots de basse fréqu<strong>en</strong>ce prés<strong>en</strong>t<strong>en</strong>t un <strong>effet</strong> de la manipulation phonologique. L'interprétationde ce résultat, <strong>en</strong> termes de modèles, est que les mots de haute fréqu<strong>en</strong>ce sonttraités rapidem<strong>en</strong>t sur la base d'un traitem<strong>en</strong>t global et parallèle de la forme visuelle. Parcontre, les mots de basse fréqu<strong>en</strong>ce requièr<strong>en</strong>t un recodage phonologique sous-lexical, au sein<strong>du</strong>quel <strong>des</strong> conflits ortho-phonologiques peuv<strong>en</strong>t émerger. Cette expéri<strong>en</strong>ce manipule ainsi 3groupes de fréqu<strong>en</strong>ce (i.e., <strong>des</strong> mots de haute, moy<strong>en</strong>ne et basse fréqu<strong>en</strong>ces) divisés chacun<strong>en</strong> deux sous-groupes, l'un composé de mots monosyllabiques, l'autre de mots dissyllabiques.MéthodeSujets. 15 étudiants de l'Université de Marburg (Allemagne) particip<strong>en</strong>t à cette expéri<strong>en</strong>ce.Ils sont tous de langue maternelle allemande et ont une vision normale ou corrigée.Matériel expérim<strong>en</strong>tal. Les stimuli utilisés se divis<strong>en</strong>t <strong>en</strong> trois groupes de fréqu<strong>en</strong>ce : 30mots de haute fréqu<strong>en</strong>ce (F > 150 occurr<strong>en</strong>ces par million), 30 mots de moy<strong>en</strong>ne fréqu<strong>en</strong>ce(40 < F

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