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effet du nombre des graphèmes en Anglais - Aix Marseille Université

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FUM 133PseudohomophonesContrôle Orthographique5080Activation403020ASeuil TActivation6040BSeuil T102000 5 10 15 20 25Temps (cycle)00 5 10 15 20 25Temps (cycle)Figure 7.5. : Données empiriques de Seid<strong>en</strong>berg et al. (1996) (à gauche) et lat<strong>en</strong>ces de réponse (<strong>en</strong> cycles) pourles données simulées par le FUM (à droite). Le graphe [A] représ<strong>en</strong>te l'activité lexicale orthographique globalemoy<strong>en</strong>ne pour le groupe <strong>des</strong> pseudohomophones (trait plein) et le groupe <strong>des</strong> contrôles orthographiques (traitpointillés). Le graphe [B] correspond à l'activité lexicale phonologique globale.7.2.3. Seid<strong>en</strong>berg et al. (1996) : prononciationDans cette troisième étude de simulation, nous testons les performances <strong>du</strong> FUM avec lesdonnées de Seid<strong>en</strong>berg et al. (1996) obt<strong>en</strong>ues avec les mêmes stimuli que ceux de l'expéri<strong>en</strong>ceprécéd<strong>en</strong>te mais dans une tâche de prononciation. Dans cette expéri<strong>en</strong>ce, Seid<strong>en</strong>berg etal. obti<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t un avantage <strong>des</strong> pseudohomophones sur les pseudomots contrôles. Afin <strong>des</strong>imuler ces résultats, il nous faut implém<strong>en</strong>ter <strong>des</strong> mécanismes de réponses spécifiques à latâche de prononciation. Nous faisons l'hypothèse qu'une prononciation est générée par leFUM pour <strong>des</strong> non-mots lorsque la somme de l'activité générée au niveau <strong>des</strong> unités phonèmesdépasse un seuil de réponse fixé à 2.0. C'est-à-dire que nous faisons l'hypothèse que lesystème est capable de générer une réponse lorsque l'<strong>en</strong>semble <strong>des</strong> unités phonèmes a dépasséun certain seuil d'activation. La Figure 7.6 prés<strong>en</strong>te le résultat <strong>des</strong> simulations obt<strong>en</strong>uesavec les deux groupes de stimuli. On voit ainsi que le FUM est <strong>en</strong> mesure de simuler l'avantage<strong>des</strong> pseudohomophones dans la tâche de prononciation. L'activité phonémique généréepar les pseudohomophones atteint effectivem<strong>en</strong>t plus rapidem<strong>en</strong>t le seuil de réponse que cellegénérée par les contrôles orthographiques.

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