LISTE DES FICHES ACTUALISEES - C2RP

Madame, Monsieur, Lille, le 10 novembre 2010Le C2RP, en collaboration avec l'ensemble des partenaires concernés procède à la mise à jour dudossier D.E.F.I. Dispositifs Emploi Formation et Insertion. Cet outil, à la disposition desprofessionnels a pour objectif d'améliorer la communication sur les mesures et dispositifs auprès desprofessionnels tout comme des publics, et de rendre lisible la complémentarité des politiques misesen ouvre en région Nord Pas de Calais. Depuis sa publication de nombreux textes juridiques sontsortis modifiant les dispositifs, les mesures pour l’orientation, l’emploi, la formation et l’insertion.Vous trouverez ci-joint la mise à jour de certaines fiches du classeur DEFI Dispositifs EmploiFormation Insertion. La mise à jour est constituée de créations, d’actualisations et/ou deremplacements de fiches existantes. Elle sera mise en ligne au fur et à mesure des productions.Nous espérons que ces outils répondront au mieux à vos attentes et l’équipe du Centre deRessources reste à votre disposition pour tout renseignement complémentaire. N'hésitez pas à fairedes suggestions pour compléter et améliorer ce document.L’équipe du Centre de RessourcesTél : 03.20.90.73.33 – Fax : 03.20.90.73.45LISTE DES FICHES ACTUALISEESI – DISPOSITIFS ET PROGRAMMES GLOBAUXI.7 ______ Mesures à destination des Salariés .................................................................. FongecifII – MESURES, DISPOSITIFS ET OFFRES DE SERVICEII.1 ORIENTATIONII.I.2 _____ Formations courtes AGEFIPH........................................................................... AgefiphII.I.11 ____ Bilan de compétences....................................................................................... Conseil Rég.DFPII.I.13 ____ Appui Projet - AP............................................................................................... AgefiphII.I.14 ____ Elaboration de Projet Professionnel Adapté « Travailleurs Handicapés » ....... AgefiphII.I.15 ____ Dispositif d’Accueil Information Orientation Professionnelle............................. Conseil Rég.DFPII.I.17 ____ Bilan Orientation Accompagnement.................................................................. Conseil Rég.DFPII.I.19 ____ Accompagnement à l’Elaboration du Projet Professionnel – AEPP ................. Conseil Rég DFPII.I.22 ____ Aide à la mobilité ............................................................................................... Conseil Rég.DFPII.I.24 ____ Programme Horizons ........................................................................................ Conseil Rég DFPII.3 VALIDATIONII.3.1 ____ Information Conseil VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) ................... Conseil Rég.DFPII.3.2 ____ Etude de recevabilité du dossier VAE............................................................... Ministères certificateursII.3.3 ____ Appui renforcé pour l’accès à la VAE................................................................ Direccte/Conseil RégII.3.4 ____ Pass VAE .......................................................................................................... Pôle Emploi/Direccte/ANFHII.3.6 ____ Congé de Validation des Acquis de l’Expérience Salariés ............................... Fongecif

II.4 EMPLOIII.4.1 EMPLOI / ACCOMPAGNEMENT VERS L’EMPLOIII.4.1.9 ___ Parrainage......................................................................................................... ARMLII.4.1.10 __ Congé Bilan Compétences Salariés ................................................................. FongecifII.4.1.16 _ Plan d’Adaptation des Compétences Travailleurs Handicapés ....................... AgefiphII.4.1.17 _ Aide au Tutorat en entreprise / Salariés handicapés ........................................ AgefiphII.4.2 EMPLOI / CONTRATS ET AIDES A L’EMPLOIII.4.2.5 ___ Contrat de Développement Professionnel des Intérimaires – CDPI................. Faf-TTII.4.2.6 ___ CIVIS ................................................................................................................. DireccteII.4.2.19 __ Contrat d’Insertion Professionnelle de Intérimaires - CIPI................................ Faf-TTII.5 CREATION D’ENTREPRISEII.5.8 ____ Aide à la création pour les personnes handicapées ......................................... AgefiphII.6 FORMATIONII.6.1 ____ Formation Individuelle rémunérée Agefiph - FIA .............................................. AgefiphII.6.4 ____ Réapprentissage des savoirs de base.............................................................. Conseil Rég.DFPII.6.6 ____ Formation Collective rémunérée Agefiph - FCA ............................................... AgefiphII.6.7 ____ Congé Individuel de Formation - CIF – CDI...................................................... FongecifII.6.8 ____ Congé Individuel de Formation - CIF – CDD .................................................... FongecifII.6.9 ____ Formation hors temps de travail........................................................................ FongecifII.6.14 ___ Timp@ss ........................................................................................................... Conseil Rég.DFPII.6.15 ___ Formation Professionnelle menant à une Certification .................................... Conseil Rég.DFPII.6.16 ___ Formation Préparatoire à la Certification .......................................................... Conseil Rég.DFPII.6.17 ___ Programme Préparatoire à l’Emploi .................................................................. Conseil Rég.DFPII.6.18 ___ Ateliers techniques............................................................................................ Conseil Rég.DFPII.6.19 ___ Dispositif Ateliers de Pédagogie Personnalisée pour l’Accès aux Savoirs Généraux….Conseil Rég.DFPII.6.20 ___ Formations Linguistiques .................................................................................. Conseil Rég.DFPII.6.21 ___ Formations professionnelles de l’Enseignement Supérieur et Universitaire ….Conseil Rég.DFPII.6.22 ___ Formation Professionnalisation......................................................................... Conseil Rég.DFPII.6.26 ___ Accompagnement et Développement de la Vie Associative - ADVA ............... Conseil Rég.DFPII.6.29 ___ Préparations de concours dans les établissements d'enseignement supérieurConseil Rég.DFPIII - REMUNERATION, ALLOCATIONS ET DEFRAIEMENTS DES DEMANDEURS D'EMPLOIIII.7 _____ Rémunération des Stagiaires de la formation professionnelle.......................... Conseil Rég.DFP

DISPOSITIFS ET PROGRAMMES GLOBAUX I.7MESURES A DISPOSITION DES SALARIESLes services proposés par leFONGECIF NORD/PAS-DE- CALAISpour aider les personnes à construireleur avenir professionnelPRESENTATIONLes personnes qui s’interrogent sur leur avenirprofessionnel, qui ressentent le besoin d’évoluer oude changer professionnellement peuvent contacter leFONGECIF Nord/Pas-de-Calais afin de bénéficierd’une écoute, d’un accompagnement, de conseils etd’informations.OBJECTIFSLes conseillers du FONGECIF Nord/Pas-de-Calaisaccueillent les personnes en toute confidentialité lorsd’entretiens individuels afin :• d’apporter une aide quel que soit le niveaud’avancée de la réflexion,• d’écouter et de prendre en compte lesproblématiques individuelles,• de proposer des prestations adaptées àchaque cas,• de donner les moyens de faire des choix,• d’informer sur les métiers, les formations, lesorganismes de formation.Le FONGECIF Nord/Pas-de-Calais est agréé PointRelais Conseil VAE et informe les personnes sur cenouveau moyen d’accès aux titres ou diplômes envalorisant l’expérience professionnelle.Le FONGECIF Nord/Pas-de-Calais a mis en placed’autres modalités d’accueil des personnes :• des rencontres collectives d’échanges etd’information,• des ateliers thématiques,• en complément de l’entretien individuel et desréunions collectives, le FONGECIF Nord/Pas-de-Calais met à disposition des personnes : une documentation papier (informationsur les métiers, sur l’offre de formation,…), des postes de consultation informatiquepermettant d’accéder aux sites Internet etaux CD ROM d’information, sélectionnésou développés en interne.Le FONGECIF Nord/Pas-de-Calais informe sur lesdifférents dispositifs qu’il gère et finance :• le Congé Individuel de Formation (CIF),• le Congé Bilan de Compétences (CBC),• le Congé Validation des Acquis del’Expérience (VAE),• le Congé examen,• la formation hors temps de travail.D.E.F.I. Mise à jour 2010

DISPOSITIFS ET PROGRAMMES GLOBAUX I.7MESURES A DISPOSITION DES SALARIESPUBLICToute personne, salariée du secteur privé en CDI oudemandeur d’emploi à l’issue d’un CDD.A QUI S’ADRESSER ?Le FONGECIF Nord/Pas-de-Calais garantit lagratuité de ses services et une égalité d’accès àl’information sur toute la région.Antenne « Littoral »12 rue de l’Industrie – ZI du Fond Squin – BP 70296Saint Martin au Laert 62504 St Omer cedexTel 03.21.93.21.93E-mail : contactstomer@fongecif-npdc.asso.frAntenne « Artois-Douaisis »9 rue Notre Dame de Lorette – BP 1052562008 Arras cedexTel 03.21.60.61.20E-mail : contactarras@fongecif-npdc.asso.frAntenne « Métropole-Flandre-Lys »Adresse postale :TSA 7000259567 WAMBRECHIES CEDEXLocaux situés :PA du Buisson14 rue des Entrepreneursà Marcq en BaroeulTel 03.20.12.13.73E-mail : contactmarcq@fongecif-npdc.asso.frAntenne « Hainaut-Cambrésis »VALPARK – Parc d’activités de l’Aérodrome Ouest1D Rue Louis Duvant59300 ValenciennesTel 03.27.29.64.78E-mail : contactvalenciennes@fongecif-npdc.asso.frSite Internet :http://www.fongecif-npdc.asso.frD.E.F.I. Mise à jour 2010

ORIENTATIONII.1.2FORMATIONS COURTES AGEFIPHOBJECTIFFaciliter la mise en œuvre desparcoursd’insertionprofessionnelle des personneshandicapéesLever un ou des obstacle(s) aubon déroulement d’un parcoursvers l’emploi.Précaution :en aucun cas elles ne sont préqualifiantes,qualifiantes ouexistantes dans le droit commun.PUBLICCes formations courtes s’adressent exclusivement à destravailleurs handicapés répondant aux critères suivants :• être bénéficiaire de l’article L5212-13 du code dutravail et titulaires d’un titre en cours de validité ;• être âgé de plus de 16 ans ;• se situer dans un parcours, visant l’insertionprofessionnelle en milieu ordinaire de travail,accompagné par un opérateur ;• être orienté vers l’organisme de formation par l’undes opérateurs d’insertion suivants : Pôle Emploi,CAP EMPLOI, Missions locales, et SISEP, àl’exclusion de tous les autres opérateurs• être demandeur d’emploi non indemnisé, oudemandeur d’emploi indemnisé bénéficiaire del’ARE ou de l’ASS ou en CAE, dans la mesure oùle CAE constitue une étape du parcours.Les salariés (y compris ceux relevant des entreprisesadaptées), et les travailleurs handicapés en ESAT nesont pas éligibles au dispositif.CONTENUAu moins 25 % de la durée de la formation doit se dérouleren centre.L’individualisation des parcours, en lien avec lesinformations données par les prescripteurs, devraimpérativement être recherchée.Domaines couverts par les formations courtes :• Remobilisation vers l’emploi,• Validation de projet professionnel• Découverte des Métiers- Agriculture et alimentation- Construction- Commerce et métiers du téléphone- Hôtels et restaurants- Transports Logistique- Services aux entreprises- Administration publique- Santé et action sociale- Industrie- multi métiersMODALITES DE MISE EN OEUVRELa Délégation régionale Agefiph Nord Pas de Calais décidede l’organisation du programme Formations Courtes ens’appuyant sur :• l’évaluation des actions conduites antérieurement,• la consultation des Cap Emploi sur les besoins despublics cibles. Cette remontée des besoinseffectuée par le réseau Cap Emploi associeétroitement les acteurs des réseaux locaux.

ORIENTATIONII.1.2FORMATIONS COURTES AGEFIPHDUREEDurée inférieure ou égale à 210 heures, mise en situationprofessionnelle comprise.STATUT DU BENEFICIAIRELes bénéficiaires de l’action sont « stagiaires de laformation professionnelle non rémunérés », géré par l’ASPpour le compte de l’Agefiph, sauf ceux qui sontbénéficiaires de l’AREF. Ainsi, les stagiaires suivant lesformations courtes peuvent relever de quatre types destatut :1. Stagiaires non rémunérés : les stagiaires ont un statutde stagiaire de la formation professionnelle non rémunéré,tel que régi par l’Article L 6342-3 du Code du travail, gérépar l’ASP selon les dispositions de droit commun ;2. Les DETH indemnisés par Pôle Emploi : Il faut notercependant que les bénéficiaires de l’ARE ne pourrontgarder leur ARE que si l’action de formation est prescritedans le cadre du PPAE ;3. Les travailleurs handicapés en CAE : Les personnesen CAE peuvent avoir accès à ces actions puisque leurstatut le leur permet et que le CAE constitue, pour nombred'entre eux, une étape d'un parcours au cours de laquelleles étapes suivantes doivent être préparées ; la formationpeut être réalisée dans le cadre de l’avenant au contrat detravail ou hors contrat de travail.4. Les personnes suivant des actions de formationd’une durée inférieure à 40 heures et qui n’ont besoind’aucun statut particulierFINANCEMENTL’AGEFIPH finance 100% du coût pédagogique et lesdéfraiements pour les stagiaires non indemnisés par PôleEmploi.OU S’ADRESSER ?Cap Emploi, Pôle Emploi, Missions LocalesLa programmation est déterminée une fois par an enfonction des besoins remontés avec les prescripteurs.

ORIENTATIONII.1.11BILAN DE COMPETENCESOBJECTIFFaire l’analyse et la synthèse,de leurs, ressources mobilisablesdans un projet professionnel.Définir un choix professionnelprioritaire en tenant compte deleurs ressources et contraintespersonnelles et construire unplan d’action correspondant.PUBLICJeunes et adultes, demandeurs d’emploi quel que soit leurniveau de formation, ayant à leur actif une ou desexpériences professionnelles et/ou extra professionnellesnotables que l’on pourra décliner en terme decompétences.CONTENULa prestation est individuelle. Elle comprendobligatoirement trois phases :• une phase préliminaire qui a pour objet de confirmerl’engagement du bénéficiaire dans sa démarche,d’analyser ses besoins,• une phase d’investigation,• une phase de conclusion se concluant par laprésentation d’un document de synthèse.MODALITES DE MISE EN ŒUVRELa prestation fait l’objet de dispositions juridiques etréglementaires précisées dans le livre IX du code dutravail.DUREE24 heures de présence en centre maximum, réparties surplusieurs semaines.STATUT ET REMUNERATIONJeunes et adultes demandeurs d’emploi.Le dispositif n’ouvre pas droit à rémunération.FINANCEMENTConseil Régional Nord Pas de CalaisOU S’ADRESSER ?Missions locales, Pôle Emploi, Cap EmploiD.E.F.I. Mise à jour 2010

ORIENTATIONII.1.13APPUI PROJET - APOBJECTIFRendre le bénéficiaire actifdurant l’instruction de sademande auprès de la MDPH ;Accélérer la mise en œuvre duparcours vers l’emploi de lapersonne en situation dehandicapPUBLICTous les publics ayant déposé une première demanded’ORP, qui sont en incertitude sur leur projet professionnelet dont on peut pronostiquer raisonnablement qu’ilspeuvent travailler en milieu ordinaire.Les titulaires de l’AAH pour lesquels l’emploi en milieuordinaire semble envisageable et qui souhaitent s’insérerprofessionnellement peuvent bénéficier d’Appui projet.En revanche, ne peuvent bénéficier d’Appui Projet• Les publics relevant a priori du milieu protégé,• Les personnes ne souhaitant pas travailler,• Les publics relevant d’une action de maintiendans l’emploi,• Les personnes qui ne sont pas en capacité,compte tenu de leur état de santé et/ou de leurdisponibilité, de suivre dans de bonnesconditions la prestation (personne en arrêtmaladie par ex)CONTENUProposer un appui, en amont de l’élaboration et de la miseen œuvre d’un projet professionnel, pour permettre auxpersonnes handicapées en situation de première demanded’orientation professionnelle auprès de la MDPH depréfigurer un parcours réaliste en lien avec l’offre d’emploilocale :ModuleContenuDuréeMaximaleM1 Information - accueil 1H00M2 Entretiens exploratoires 5H30M3Immersions enentreprises32H00M4 Bilan de la prestation 1H30MODALITES DE MISE EN OEUVRE• Sur prescription exclusive de la MDPH• Il intervient en amont de la décision d’orientation,donc en amont des offres d’orientation oud’élaboration professionnelle des Cap Emploi oudu SPE (Pôle Emploi, ML, …)• Il doit pouvoir être mobilisé de manière simple,réactive, en proximité et en tant que de besoin pourles populations visées. Il doit donc impérativementêtre développé dans les bassins de vie dudépartement

ORIENTATIONII.1.13APPUI PROJET - APDUREE40 Heures maximumSTATUT DU BENEFICIAIRE ETREMUNERATIONLa prestation n’excédant pas 40 heures, elle ne nécessitepas l’attribution du statut de stagiaire de la formationprofessionnelle.Lors des mises en situation en entreprise, la personnehandicapée est assurée tant pour les dommages dont ellepourrait être victime que pour ceux qu’elle pourrait causervia une police d’assurance souscrite par l’Agefiph.Les risques matériels liés à l’utilisation d’un véhicule restentdu ressort de l’assureur du véhicule. Seule l’indemnisationdes dommages corporels aux personnes est couverte parl’assurance de l’Agefiph dans ce cas.FINANCEMENTL’Agefiph prend en charge :- le financement des prestations- la prise en charge des défraiements des bénéficiaires- la prise en charge du financement du temps d’accueil enentreOU S’ADRESSER ?MDPH (Référent insertion), Agefiph

ORIENTATIONII.1.14Elaboration de Projet Professionnel Adapté Travailleurs Handicapés - EPPATHOBJECTIFPermettre à une personne dedéfinir et valider un projetprofessionnel réaliste parrapport : au marché de l’emploi,au handicap, à un poste et unenvironnement de travailAu sortir de l’action, la personnea choisi un métier ou une famillede métiers. Ce choix estéconomiquement pertinent etmédicalement validé. Les étapesdu parcours nécessaire àl’exercice de ce métier sontidentifiéesPUBLICLe public visé doit• être bénéficiaire de l’article L5212-13 du code dutravail et titulaire d’un titre en cours de validité ; (lestitres de bénéficiaires de l'Art. L.5212-13 du Codedu travail seront tenus à disposition des servicesde l’Agefiph)• être âgé de plus de 16 ans ;• se situer dans un parcours, visant l’insertionprofessionnelle en milieu ordinaire de travail,accompagné par un opérateur ;• être orienté par le CAP EMPLOI. L’autoprescriptionest interdite.• jeune ou adulte sans projet professionnel identifié• en reconversion professionnelle ou non,• inscrit dans une démarche active de retour àl’emploi (en milieu ordinaire de travail)• ayant fait un travail préalable sur les freins àl’emploi• ayant fait un travail préalable sur l’acceptation duhandicapCONTENUUne action collective favorisant l’expression autour duHandicap et l’expression des motivations et projections desbénéficiaires par rapport à l’emploi.Intégration d’une visite médicale visant à valider le projetprofessionnel.Une alternance renforcée :par la duréepar l’utilisation d’un outil pédagogique adapté(grille d’évaluation de poste).Les 210 heures d’alternance seront réparties en troispériodes de 70 heures sur un principe d’alternancerenforcée. Elles auront lieu (sauf promesse d’embauche)dans des entreprises différentes. L’objectif étant que lapersonne teste trois postes dans des environnementsdifférents. Pour chaque période, un tuteur en entreprisesera identifiéMODALITES DE MISE EN OEUVREProgrammation annuelle déterminée en concertation CapEmploi/Agefiph/PEPH.Prescription : Cap EmploiDUREE320 heures en centre – 210 heures en entreprise – 24 H desuivi individuel en entreprise

ORIENTATIONII.1.14Elaboration de Projet Professionnel Adapté Travailleurs Handicapés - EPPATHSTATUT ET REMUNERATIONStagiaire de la formation professionnelle rémunéré (Priseen charge par le Conseil régional).FINANCEMENTLe coût pédagogique est financé à l’organisme deformation par l’Agefiph.La rémunération est financée par le Conseil régional dansle cadre de l’enveloppe des Mille.OU S’ADRESSER ?Cap Emploi

ORIENTATIONII.1.15DISPOSITIF D’ACCUEIL INFORMATION ORIENTATION PROFESSIONNELLEOBJECTIFDéfinir un projet professionnel.Exprimer le choix d’un métier oud’une famille de métiers.S’approprier le parcours deformation nécessaire à l’atteintedu projet.PUBLICJeunes et adultes en reprise d’études :• titulaires ou non d’un titre de Niveau IV,l’expérience professionnelle pouvant être validéepar la VAE,• ayant besoin d’une aide à la définition de leurprojet professionnel, avant de s’engager dans unparcours qualifiant de niveau III.CONTENULa prestation alterne entretiens individuels et modulesspécifiques en petit groupe. Le contenu est individualisé enfonction des besoins de la personne : "intérêts, motivationset valeurs", " compétences", "méthodologie", "gestion deparcours", "recherche documentaire", "aide à l'élaborationdu parcours de formation", "connaissance de l'université etde méthodes de travail universitaire", "découverte desdisciplines".MODALITES DE MISE EN ŒUVRELes organismes veilleront à réserver des places dans lesformations universitaires répondant aux projets élaboréspar les bénéficiaires.DUREELa durée maximale de référence est de 12 heures quipeuvent être réparties sur plusieurs semaines. Elle peutaller jusqu'à 20 heures pour des publics dont lesproblématiques d'orientation sont complexes.STATUT ET REMUNERATIONLe dispositif n’ouvre pas droit à rémunération.FINANCEMENTConseil Régional.OU S’ADRESSER ?Services de formation continue des universités, PôleEmploi, Missions locales.D.E.F.I. Mise à jour 2010

ORIENTATIONII.1.17OBJECTIFBILAN ORIENTATION ACCOMPAGNEMENT1/ BILAN D’ORIENTATIONFaire l’analyse et la synthèse,de leurs ressources mobilisablesdans un projet professionnel.Définir un choix professionnelprioritaire en tenant compte deleurs ressources et contraintespersonnelles et construire unplan d’action correspondant.Précaution : il faut distinguer• le bilan d’orientation• le bilan d’accompagnement,PUBLICJeunes de moins de 26 ans, en priorité de niveau infra IV,en recherche d’élaboration de projet professionnel,adressés par les structures d’accueil.CONTENUIl est composé de trois phases :• Accueil, information et analyse de la demande,• Investigation et évaluation,• Restitution tripartite avec le référent de parcours.En fonction de l’analyse de la demande du jeune, le biland’orientation sera individualisé dans son contenu et sadurée.DUREELa durée maximale est de 30 heures dont 24 heures deprésence en centre. Elle peut s’étaler sur plusieurssemaines. La réalisation à temps partiel est souhaitée afinde favoriser les explorations complémentaires.STATUT ET REMUNERATIONLe bénéficiaire a le statut de demandeur d’emploi. Ledispositif n’ouvre pas droit à rémunération.2/ BILAN D’ACCOMPAGNEMENTPUBLICLes publics visés sont ceux inscrits dans les dispositifs duProgramme Régional de formation tels que : « Horizons »,Appui à l’élaboration du projet professionnel (AEPP) etMaîtrise des Savoirs de Base (MSB).CONTENUL’intervention du prestataire s’effectue en complémentaritéet en lien étroit avec celle de l’organisme réalisant lesétapes décrites ci-dessus.Il est composé de quatre phases :• Constitution d’équipe,• Information et analyse des besoins,• Réalisation,• Définition d’un plan d’actions et restitution quadripartite.La réalisation est répartie sur la durée de l’action danslaquelle la prestation est mobilisée.D.E.F.I. Mise à jour 2010

ORIENTATIONII.1.17BILAN ORIENTATION ACCOMPAGNEMENTFINANCEMENT OU S’ADRESSER ? D.E.F.I. Mise à jour 2010

ORIENTATIONII.1.19Accompagnement à l’Elaboration du Projet Professionnel - AEPPOBJECTIFAmener les bénéficiaires àélaborer un projet professionnelet construire un plan d’actionréalisable notamment :- en identifiant clairement lesétapes de formation nécessairesà l’atteinte du projet ;- en repérant les caractéristiquesde l’environnement professionnelPUBLICDemandeurs de formation, ayant besoin de (re)travaillerleur projet professionnel et de le confronter à la réalitéprofessionnelle avant d’envisager une entrée en formationqualifiante :• prioritairement les jeunes de moins de 26 ans,• les femmes confrontées à la nécessité dediversifier leurs choix professionnels,• les adultes, de niveau infra IV (voire de niveau IVsans projet de cursus universitaire).CONTENULa prestation se déroule en quatre phases :• Accueil et confirmation du besoin lié à la prestation,• Elaboration du projet,• Confirmation du projet en situation de travail,• Validation du projet professionnel.MODALITES DE MISE EN ŒUVREUne organisation pédagogique garantissant lamodularisation et l’ individualisation des prestations estvivement souhaitée. La réalisation à temps partiel estégalement encouragée pour favoriser l’engagement desstagiaires dans des démarches complémentaires.L’étalement dans le temps n’excédera pas toutefois quatremois.La participation au dispositif individualisé de définition deprojet professionnel fait l’objet d’une décision négociéeentre l’usager et son référent de structure d’accueil. Demême en fin d’action une restitution tripartite (stagiaire,prestataire et conseiller en insertion professionnelle) estattendue afin d’opérationnaliser dans les meilleuresconditions la suite du parcours.DUREELa durée maximale est de 140 heures en centre et 70heures en entreprise ou en atelier technique.STATUT ET REMUNERATIONStagiaire de la formation professionnelle. Le dispositifouvre droit à rémunération.FINANCEMENTConseil Régional Nord-Pas de CalaisOU S’ADRESSER ?Mission locale, Pôle Emploi, Cap EmploiD.E.F.I. Mise à jour 2010

ORIENTATIONII.1.22AIDE A LA MOBILITEOBJECTIFActiver sa capacitéd’apprentissage autour d’unprojet concret et valorisant.Lever l’obstacle de la mobilité.Obtenir son permis de conduireB.PUBLICJeunes de 18 à 25 ans, de niveau V ou infra V, qui nepourrait pas obtenir le code et le permis B sansl’enseignement adapté d’une auto-école associative.• Modalité 1 : public rencontrant des difficultés pours’engager dans une démarche d’insertionprofessionnelle et sociale.• Modalité 2 : public ayant terminé un parcours deformation, dans des métiers ou l’obtention du permisest déterminante pour l’accès à l’emploi.CONTENULes actions articulent des étapes de parcours mobiliséesdans le cadre de l’offre des différentes institutions à partirdes principes suivants :• Préparation à l’examen du Code de la Route• Préparation à l’examen de conduite permettantl’obtention du permis B• Développement d’un projet collectif concret etvalorisant pour les personnes.• Un travail sur la mobilité et ses incidences• Un travail de découverte du monde professionnel,permettant une première approche du projetprofessionnel (pour la modalité 1 uniquement).Pour la modalité 1 : un accompagnement individuel estégalement prévu, en plus de l’accompagnement collectif.MODALITES DE MISE EN OEUVRELa construction des actions de compétence partagée estélaborée au niveau local ; elles répondent à un besoinidentifié par les structures en charge d’accompagner lepublic ci-dessus défini et font l’objet d’une validation par leCLCVP (Comité Local de Construction et de Validation desParcours) et d’un examen régional.Elles mobilisent les différents acteurs institutionnels etassociatifs concernés ainsi que les Organismes deFormation reconnus sur le champ de la Dynamiqued’Insertion Professionnelle.

ORIENTATIONII.1.22DUREE• Modalité 1 : La durée n’excédera pas 400 heuresen centre et 6 semaines en entreprise.• Modalité 2 : La durée n’excédera pas 220 heuresen centre. Une période de 2 semaines enentreprise peut être activée.STATUT ET REMUNERATIONStagiaire de la formation professionnelle. Le dispositifouvre droit à rémunération.FINANCEMENTConseil Régional Nord-Pas de CalaisUne participation financière symbolique des stagiaires quisuivent la formation pourra être sollicité de la part desopérateurs de formation.OU S’ADRESSER ?Missions localesPour consulter l’intégralité du cahier des charges :http://www.nordpasdecalais.fr/formation_permanente/pro/infosOrgaForm.asp

ORIENTATIONII.1.24PROGRAMME HORIZONSOBJECTIFRenforcer sa capacité à êtreacteur de sa propre démarched’insertion.Développer sa capacité d’agir demanière autonome.Prendre conscience de sespropres ressources et valoriserses compétences.PUBLICJeunes de 18 à 25 ans, de niveau infra V, demandeursd’emploi, ne parvenant pas à s’engager dans unedémarche d’insertion sociale et professionnelle, volontairespour s’engager dans une démarche de formation.CONTENULes actions articulent des étapes de parcours mobiliséesdans le cadre de l’offre des différentes institutions à partirdes principes suivants :• Accompagnement individualisé des personnes quipermet l’identification d’un profil d’objectifspersonnalisé et évolutif,• Approche formation structurée autour d’activités« support » qui permettent de développer unedémarche valorisante pour les personnes,• Mobilisation de compétences d’ingénierie, d’animationet de coordination de l’organisme pour garantir laqualité de l’action et l’accessibilité à d’autres étapesde formation ou d’insertion.MODALITES DE MISE EN ŒUVRELa construction des actions de compétence partagée estélaborée au niveau local.Elles répondent à un besoin identifié par les structures encharge d’accompagner le public ci-dessus défini et sontobligatoirement soumis à l’approbation du CLCVP (ComitéLocal de Construction et de Validation des Parcours) et àun examen régional.Elles mobilisent les différents acteurs institutionnels etassociatifs concernés ainsi que les Organismes deFormation reconnus sur le champ de la Dynamiqued’Insertion Professionnelle.DUREELa durée n’excédera pas 600 heures en centre et 300heures en entreprise.STATUT ET REMUNERATIONLe bénéficiaire a le statut de stagiaire de la formationprofessionnelle. Le dispositif ouvre droit à rémunération.D.E.F.I. Mise à jour 2010

ORIENTATIONII.1.24PROGRAMME HORIZONSFINANCEMENTConseil Régional Nord-Pas de CalaisOU S’ADRESSER ?Missions localesPOUR CONSULTER L’INTEGRALITE DU CAHIER DESCHARGEShttp://www.nordpasdecalais.fr/formation_permanente/pro/infosOrgaForm.aspD.E.F.I. Mise à jour 2010

VALIDATIONII.3.1INFORMATION CONSEIL VAE (Validation des Acquis de l’Expérience)OBJECTIFAssurer un conseil personnalisé,adapté à l’expérience et au projetde la personne. Cette phase deconseil permet d’ aider à repérerles certificateurs potentiels et àidentifier l’ (les) autorité(s)compétente(s) à contacterPUBLICTout public souhaitant faire valider ses acquis del’expérience pour obtenir un diplôme, titre ou certificationde qualification professionnelle (CQP) visé.CONDITIONSLe candidat doit justifier d’au moins trois ans d’activitéprofessionnelle ou bénévole.MODALITESEn s’adressant à l'un des Points Conseils VAE de larégion Nord Pas de Calais, chaque personne trouveauprès de lui des informations et des conseilsd'orientation, des précisions sur les procédures mises enœuvre pour les diplômes, les titres et les Certificats deQualification Professionnelle, ainsi que sur les droits enmatière de formation professionnelle continue.Il est conseillé de prendre rendez vous auprès de lastructure.OU S’ADRESSER ?Auprès d’un des Points Conseil VAE labellisés par leConseil Régional.Plusieurs points conseil VAE existent sur chaque territoireLes coordonnées sont accessibles sur le site :www.vae-npdc.frD.E.F.I. Mise à jour 2010

VALIDATIONII.3.2ETUDE DE RECEVABILITE DU DOSSIER VAEOBJECTIFEngager officiellement unedémarche de validation desacquis de l’expériencePUBLICTout public souhaitant faire valider ses acquis del’expérience pour obtenir un diplôme, titre ou certificationde qualification professionnelle (CQP) visé.CONDITIONSLe candidat doit justifier d’au moins trois ans d’activitéprofessionnelle ou bénévole, en lien avec la certificationvisée.Un candidat ne peut déposer qu’une seule demande parcertification et jusqu'à 3 demandes pour des certificationsdifférentes, au cours de la même année civile.MODALITES DE MISE EN OEUVRELa demande de VAE doit être adressée au certificateuraccompagnée d'un dossier de candidat appellé "dossierde recevabilité" ou parfois "livret 1" et comportant lesdocuments justificatifs des expériences acquises, desformations suivies et des diplômes obtenusprécédemment.Si la demande est déclarée recevable, le dossier VAE(appellé parfois "livret 2") sera fourni par le certificateur.Dans ce dossier, le candidat décrira précisemment sonexpérience.FINANCEMENTPour les ministères, cette étape est prise en charge dansle cadre du service public.OU S’ADRESSER ?Pour les certifications portées par les ministères :Centres de validation du ministère chargé de l’éducationnationaleCentres de validation du ministère chargé de l’agricultureCentres de validation du ministère chargé de l’emploiUniversitésASP Limoges pour les diplômes du sanitaire et socialPour les certifications portées en nom propre par unestructure : auprès de la structure concernée.Les coordonnées sont accessibles sur le site :www.vae-npdc.frD.E.F.I. Mise à jour 2010

VALIDATION II.3.3APPUI RENFORCE POUR L’ACCES A LA VAEOBJECTIFMobiliser des publics éloignés dela VAE en leurs apportant uneaide continue et individualiséetout au long du parcours VAEFavoriser une articulation entreles différents dispositifs etacteurs afin d’éviter les rupturesde parcours et les abandons descandidats.PUBLICSalariés et demandeurs d’emploi souhaitant obtenir undiplôme ou un titre professionnel de niveau V, voire IV.L’Appui renforcé pour l’accès à la VAE vise à faciliter laréalisation de parcours VAE en levant les obstaclessusceptibles de menacer l’aboutissement de la démarchedu candidat. Cette prestation s’adresse à des publics nes’engageant pas spontanément dans un parcours VAE,ayant au moins 3 ans d’expérience en lien avec lacertification visée.CONTENUAppui renforcé du candidat tout au long de démarche VAEselon ses besoins, définissant avec lui un plan d’action :• Aide au choix du certificateur• Aide au montage du dossier de recevabilité• Préparation et soutien pendant l’accompagnement etavant le jury• Soutien après session du jury en cas de validationpartielle.Afin de faire le point, de vérifier l’avancement de ladémarche et de lever, le cas échéant des difficultés :• un référent pour chaque bénéficiaire : entretiensindividuels (2 à 12 heures), ou atelier(s) en petit groupe(6 maximum)• des contacts téléphoniques ou courrielsL’ Appui renforcé pour l’accès à la VAE vient compléter lesautres prestations existantes (information conseil, aide à laconstitution du dossier de recevabilité, accompagnement)aux différentes étapes du processus de validation.Cette prestation débute après la signature du contratd’engagement par le prestataire et le bénéficiaireMODALITES DE MISE EN OEUVRELe dispositif d’Appui renforcé est mis en oeuvre sur chaquebassin d’emploi du Nord-Pas de Calais par un prestataire,sélectionné par le C2RP dans le cadre d’un marché public.

VALIDATION II.3.3APPUI RENFORCE POUR L’ACCES A LA VAEFINANCEMENTDirection Régionale des Entreprises, de la Consommation,de la Concurrence, du Travail et de l'Emploi Nord-Pas deCalais (Direccte), Conseil Régional Nord-Pas de Calais,FSE.OU S’ADRESSER ?Bassins d'emploi Structures ContactsLilleRoubaix TourcoingFlandres LysDunkerque FlandreIntérieureCIBCOptimumAFPATransitionsAFPATransitionsCIBCDunkerque03.20.14.37.3703.20.21.42.6003.20.21.42.6003.28.22.64.80Douaisis CIBC Douai 03.27.96.28.28Valenciennois Alternative 03.27.45.07.44Sambre AvesnoisCIBCMaubeuge03.27.59.14.70Cambraisis CIBC Douai 03.27.96.28.28ArrasCIBC ArtoisTernois03.21.48.17.97Lens Liévin CIBC Lens 03.21.74.98.40Béthune BruayCIBCBéthune03.21.01.61.71Saint Omer CREFO 03.21.39.02.65Calais CREFO 03.21.85.35.72Boulogne CREFO 03.21.87.47.21Berck MontreuilChambre desMétiers et del’Artisanat duPas de Calais03.21.50.90.90

VALIDATIONII.3.4Pass VAEOBJECTIFPermettre aux candidats à lavalidation des acquis de l'expérience (VAE) de se faireaccompagner par un organismelabellisé pour préparer le dossierde preuves qu'ils présenterontdevant le jury.PUBLICCandidats ayant obtenu un accord de recevabilité pourune certification (Diplômes d’Etat, titres professionnels..).Le Pass VAE est accessible à :Tous les demandeurs d'emploiLes salariés en contrat aidé dans le secteur nonmarchandLes bénéficiaires des minima sociauxLes bénévolesLes salariés d'un ou plusieurs employeurs particuliers etdont l'activité n'excède pas un mi-tempsLes salariés transfrontaliersLes collaborateurs d'artisans et de commerçantsDUREELa durée de l'accompagnement est de 10 à 20 heures enfonction des besoins du candidat. Celle-ci fera l'objet d'unengagement dans un Contrat signé avec le prestataires.L'accompagnement est majoritairement réalisé enindividuel ; il peut intégrer des temps en petit groupe (6personnes maximum) ainsi qu'un suivi à distance.PROCEDUREAprès obtention de l'avis de recevabilité, les candidats seprésentent dans une agence Pôle Emploi ou un relais del'ANFH. Ils y recevront:1. les coordonnées des organismes sélectionnés pourles accompagner dans leur démarche deVAE2. le Pass VAE. Dans ce chéquier, ils trouveront 4chèques matérialisant les 4 étapes de leuraccompagnementFINANCEMENTConseil Régional, Ministère chargé de l’emploi, PôleEmploi, ANFHOU S’ADRESSERAgences Pôle Emploi, ANFH.D.E.F.I. Mise à jour 2010

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VALIDATION II.3.6CONGE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE SALARIESOBJECTIFLa Validation des Acquis del’expérience (VAE) est unnouveau moyen d’accès auxdiplômes, titres, certificats dequalification professionnelle, ...Elle offre la possibilité devaloriser son expérience etdonne aux savoirs acquis par letravail la même valeur qu’auxsavoirs acquis par la formation.Les acquis pouvant donner lieu àune validation sont l’ensembledescompétencesprofessionnelles issues d’uneactivité salariée, non salariée oubénévole, exercée en continu ounon pendant une durée totalecumulée d’au moins 3 ans enrapport avec la certification visée.PUBLICPour prétendre à un Congé Validation des Acquis del’Expérience :• le demandeur doit être salarié du secteur privé enCDI• ou être demandeur d’emploi et justifier de 24 moisconsécutifs ou non, d’activité salariée, quelle qu’aitété la nature des contrats successifs au cours des 5dernières années dont 4 mois, consécutifs ou non,sous Contrats de travail à Durée Déterminée aucours des 12 derniers mois.Une seule demande de congé VAE peut être déposée parannée civile.CONTENUIl s’agit d’un accompagnement à la préparation du dossierde Validation des Acquis de l’Expérience qui sera présentédevant le jury du centre valideur.MODALITES DE MISE EN ŒUVRELa prestation est proposée par les centres valideurs (quidélivrent les certifications) ou par d’autres organismesaccompagnateurs.Renseignez-vous auprès d’un Point Relais Conseil VAEpour connaître les différentes possibilités qui s’offrent àvous (Consultez la liste des PRC VAE sur le site :www.vae-npdc.fr).L’accompagnement se réalise principalement par le biaisd’entretiens individuels.60 jours au moins avant le début du Congé VAE, le salariéprésente à son employeur une demande écrited’autorisation d’absence (sauf pour les ex titulaires deCDD).Cette demande mentionne : les dates du CongéVAE, la durée, la désignation de l’organisme prestataire.A réception de la demande, l’employeur dispose de 30jours pour répondre par écrit au salarié.Il peut reporter la demande :• La décision de report doit être justifiée par des raisonsde services explicités dans la réponse faite au salarié.Le report est limité à 6 mois.

VALIDATION II.3.6CONGE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE SALARIESDUREELa durée du Congé Validation des Acquis de l’expérienceest fixée à 24 heures de temps de travail maximum.La durée du Congé VAE ne peut pas être déduite descongé payés annuels. De même, elle est prise en comptedans le calcul des droits du salarié aux congés payés.La durée du Congé est également assimilée à une périodede travail pour déterminer les avantages que le salarié tientde son ancienneté : prime, congés supplémentaires.Une particularité : La démarche de validation des Acquis del’Expérience peut se dérouler en dehors du temps detravail. Dans ce cas, il est inutile d’adresser une demanded’autorisation d’absence à l’employeur.STATUT ET REMUNERATIONSi la demande est acceptée, le salarié bénéficie, pendant ladurée du Congé, de sa rémunération et de sa protectionsociale habituelle : salaire et cotisations sociales continuentd’être versés par l’employeur, lequel est remboursé par leFONGECIF ou l’OPACIF de branche, le cas échéant.FINANCEMENTC’est au salarié d’adresser une demande de financement àl’organisme paritaire collecteur agréé au titre du CongéIndividuel de Formation (CIF) dont relève l’entreprise (leFONGECIF ou, dans certains cas, l’OPACIF de branche).Cet organisme peut, après instruction de la demande,prendre en charge tout ou partie du coût de la prestationValidation des Acquis de l’Expérience ainsi que larémunération du salarié pendant la durée du Congé.OU S’ADRESSER ?La Demande est à l’initiative du salarié. Le dossier dedemande de prise en charge du Congé VAE est à retirerauprès du FONGECIF ou, le cas échéant, auprès del’OPACIF de branche.FONGECIF NORD PAS DE CALAISAdresse postale :TSA 8000359567 WAMBRECHIES CEDEXLocaux situés :PA du Buisson14 Rue des Entrepreneursà MARCQ EN BAROEULTel. : 03.20.06.00.49http://www.fongecif-npdc.asso.fr

EMPLOI / ACCOMPAGNEMENT VERS L’EMPLOIII.4.1.9PARRAINAGEOBJECTIFRapprocher les jeunes del’emploi en mobilisant lacontribution bénévole de tousceux qui dans la société civilepourront donner des clés d’accèsau monde du travail : cadres etchefs d’entreprises, employés,jeunes retraités, élus locaux,responsables professionnels ouassociatifs.PUBLICJeunes de 16 à 25 ans, en situation d’occuper un emploi ouune formation en alternance, mais rencontrant desdifficultés dans leur insertion professionnelle. Ils présententau moins l’une des caractéristiques suivantes :• Faible niveau de formation,• Milieu social défavorisé,• Risque de discrimination en raison de leur origineethnique ou de leur lieu de résidence (en particulier lesjeunes habitant les quartiers dits sensibles),• Absence de réseau de relation pour les introduireauprès des employeurs.Adultes dans le cadre du programme de lutte contre lapauvreté et l’exclusion sociales depuis 2001. Le parrainagepeut faire partie des mesures d’accompagnement du ProjetPersonnalisé d’Accès à l’Emploi (PPAE).CONTENULe parrainage consiste à :• Accompagner les jeunes dans leur recherche d’emploiou de contrat en alternance. Le parrain peut ainsi fairebénéficier aux jeunes de son propre réseau et de saconnaissance des employeurs potentiels.• Assurer leur suivi afin de les aider à s’insérer et à semaintenir dans le milieu du travail, être un interlocuteurde l’entreprise en cas de difficulté.• Contribuer, en lien avec leur référent, à trouver dessolutions à leurs problèmes extra professionnels, enassurant la médiation entre les jeunes et les servicescompétents (tels que le logement, les transports, lesgardes d’enfants, la santé).MODALITES DE MISE EN OEUVRELa structure support (mission locale, maison de l’emploi,réseau associatif, organisme de formation, collectivitésterritoriales, chambres consulaires…) est chargé de mettreen place les actions de parrainage.Le rôle du parrain se distingue de celui de « tuteur » assuréau sein de l’entreprise par un membre du personnel quiaide le jeune à se doter de savoirs professionnels et decelui du conseiller chargé du suivi de jeune dans lastructure support de l’opération.Profil du parrain :Personnes reconnues par les employeurs du fait d’uneexpérience professionnelle ou d’un rôle social et présentantdes qualités relationnelles d’écoute, de dialogue et unevolonté d’engagement durable.

EMPLOI / ACCOMPAGNEMENT VERS L’EMPLOIII.4.1.9PARRAINAGEDUREEL’accompagnement dure habituellement de 6 à 9 mois : 6mois maximum avant l’entrée dans l’emploi puis 3 mois lorsdu maintien de la personne parrainée dans l’emploi.L’accès à l’emploi repose sur un contrat d’au moins 6 mois(CDD, CDI).Les rencontres parrain/parrainé ont lieu en moyenne unefois tous les quinze jours.STATUT DU BENEFICIAIREDemandeur d’emploiFINANCEMENTEtat : aide forfaitaire, selon le nombre de parrains et dejeunes parrainés, accordée à l’organisme support. Elle estdestinée à financer les frais occasionnés par la constitutiondu réseau de parrains, leur formation, leurs frais dedéplacement et les frais de fonctionnement de la structuresupport. Un cofinancement FSE est possible pour le publicjeunes.OU S’ADRESSER ?Agence Pôle Emploi, Maison de l’Emploi, Mission Localedu lieu d’habitation.

EMPLOI / ACCOMPAGNEMENT VERS L’EMPLOIII.4.1.10CONGE BILAN DE COMPETENCES SALARIESOBJECTIFPermettre au salarié d’analyserses compétences personnelleset professionnelles, ses aptitudeset motivations afin de définir unprojet professionnel et, le caséchéant, un projet de formation.PUBLICPour prétendre à un Congé Bilan de Compétences :• le salarié en CDI doit justifier d’une ancienneté de 5ans au moins – consécutifs ou non – en tant quesalarié, dont 12 mois minimum dans l’entreprise quil’emploie au moment de sa demande.• le demandeur d’emploi, ex titulaire de Contrats detravail à Durée Déterminée, doit justifier de 24 moisconsécutifs ou non, en qualité de salarié, quellequ’ait été la nature des contrats successifs au coursdes 5 dernières années dont 4 mois, consécutifs ounon, sous Contrats de travail à Durée Déterminéeau cours des 12 derniers mois.Dans les deux cas un délai de franchise entre deuxCongés Bilan de Compétences est à respecter. Ce délaiest fixé à 5 ans. Toutefois, il ne s’applique pas en cas dechangement d’employeur depuis le précédent bilan.CONTENULe bilan de compétences se déroule en trois étapes :• une phase préliminaire : Le salarié est reçuindividuellement pour définir ses besoins et êtreinformé des conditions du déroulement du bilan, desmoyens utilisés.• une phase d’investigation menée de façonindividuelle et/ou collective afin d’identifier etd’évaluer les compétences et aptitudes du salarié.• une phase de conclusion au cours de laquelle lesrésultats du bilan sont exposés au salarié.A toutes les étapes du bilan, le prestataire est tenu aurespect de la vie privée de la personne concernée et ausecret professionnel.MODALITES DE MISE EN ŒUVRELa prestation se déroule en centre de bilan (dont la liste estfournie par le FONGECIF).Elle se réalise principalement par le biais d’entretiensindividuels.60 jours au moins avant le début du bilan de compétences,le salarié présente à son employeur une demande écrited’autorisation d’absence (sauf pour les ex titulaires deCDD).Cette demande mentionne : les dates du bilan decompétences, la durée, la désignation de l’organismeprestataire.A réception de la demande, l’employeur dispose de 30jours pour répondre par écrit au salarié.Il peut refuser ou reporter la demande :• le refus n’est possible que si le salarié ne remplitpas les conditions d’ancienneté requises.• la décision de report doit être justifiée par desraisons de services explicités dans la réponse faiteau salarié. Le report est limité à 6 mois.

EMPLOI / ACCOMPAGNEMENT VERS L’EMPLOIII.4.1.10CONGE BILAN DE COMPETENCES SALARIESDUREELa durée du Congé bilan de compétences est fixée à 24heures de temps de travail maximum.La durée du Congé bilan de compétences ne peut pas êtredéduite des congé payés annuels. De même, elle est priseen compte dans le calcul des droits du salarié aux congéspayés.La durée du Congé est également assimilée à une périodede travail pour déterminer les avantages que le salarié tientde son ancienneté : prime, congés supplémentaires.Une particularité : le bilan de compétences peut se dérouleren dehors du temps de travail. Dans ce cas, il est inutiled’adresser une demande d’autorisation d’absence àl’employeur.STATUT ET REMUNERATIONSi la demande est acceptée, le salarié bénéficie, pendant ladurée du Congé, de sa rémunération et de sa protectionsociale habituelle : salaire et cotisations sociales continuentd’être versés par l’employeur, lequel est remboursé par leFONGECIF ou l’OPACIF de branche, le cas échéant.FINANCEMENTC’est au salarié d’adresser une demande de financement àl’organisme paritaire collecteur agréé au titre du CongéIndividuel de Formation (CIF) dont relève l’entreprise (leFONGECIF ou, dans certains cas, l’OPACIF de branche).Cet organisme peut, après instruction de la demande,prendre en charge tout ou partie du coût de la prestation dubilan de compétences ainsi que la rémunération du salariépendant la durée du Congé.OU S’ADRESSER ?La Demande est à l’initiative du salarié. Après demande deprise en charge du bilan de compétences auprès duFONGECIF ou, le cas échéant, auprès de l’OPACIF debranche, le salarié choisit son centre de bilan parmi la listedes prestataires accrédités par le FONGECIF.FONGECIF NORD PAS DE CALAISAdresse postale :TSA 8000359567 WAMBRECHIES CEDEXLocaux situés :PA du Buisson14 Rue des Entrepreneursà MARCQ EN BAROEULTel. : 03.20.06.00.49http://www.fongecif-npdc.asso.fr

EMPLOI / ACCOMPAGNEMENT VERS L’EMPLOIII.4.1.16Plan d’Adaptation des Compétences de travailleurs handicapés - PACTHOBJECTIFFavoriserl’insertionprofessionnelle ou lareconversion professionnelle, enCDD de plus de 12 mois ou enCDI, de DETH de + de 45 anset/ou des DETH éloignés del’emploi présentant un déficitobjectif de compétences parrapport au poste proposéPUBLICDETH :de + 12 mois ou45 ans et + oubénéficiaires des minima sociaux (RMI, ASS, AAH, API) ouhandicapés lourdement…et, ayant unCDD d’au moins 12 mois ou un CDI dans une entreprise ouassociation de droit privéCONTENULa prestation Pacth consiste, lorsqu’un décalage importantentre le profil de la personne et le poste à pourvoir entermes de compétences (et pas, ou pas seulement, dequalification) est constaté, de proposer un pland’adaptation des compétences de la personne au poste enpassant par la mise en place d’un tutorat et le cas échéantd’une ou de formations.Cet « outil » a pour objectif principal d’inciter les entreprisesà intégrer les personnes handicapées (en CDD d’au moins12 mois ou en CDI) dont le profil n’est pas en parfaiteadéquation avec celui requis par le poste visé.MODALITES DE MISE EN ŒUVREPhase d’évaluation objective des compétences dubénéficiaire ayant lieu chez le prestataire puis, contrat detravail en entreprise avec mise en place du tutorat et/ou dela formationDUREELe Pacth dure de 6 à 18 mois maximumSTATUT DU BENEFICIAIRE ET REMUNERATIONStatut de salarié et rémunération par l’entrepriseFINANCEMENTL’Agefiph finance le prestataire qui intervient pour mettreen place le plan d’adaptation des compétences ainsi que letutorat et/ou la formation de la personne bénéficiant duPacthOU S’ADRESSER ?Cap emploiD.E.F.I. Mise à jour 2010

EMPLOI/CONTRATS ET AIDES A L’EMPLOIII.4.1.17Aide au tutorat en entreprise pour les salariés handicapésOBJECTIFPermettre l’intégration ou lemaintien dans l’emploi d’unsalarié handicapé en participantau surcoût d’encadrement interneréalisé par l’entreprise, lorsquecela s’avère nécessaire.PUBLICLes employeurs privés éligibles à l’AGEFIPH pour leurssalariés handicapés (bénéficiaires de l’article L5212-13 ducode du travail) et pour tout type de handicapCONTENUFinancement du salaire chargé du tuteur, dans la limitemaximale de 200 heures sur une année (plafond : 23 € del’heure).MODALITES DE MISE EN ŒUVREConstituer, avec l’aide d’un conseiller professionnel duréseau d’insertion ou de maintien à l’emploi, un dossierde demande de subvention à envoyer à laDélégation régionale AGEFIPH27 bis rue du Vieux Faubourg,59040 LILLE CEDEXOU S’ADRESSER ?Réseau d’accompagnement de l’insertion et du maintiendans l’emploi des personnes handicapées : Cap Emploi,Pôle Emploi, Missions Locales, SAMETHCoordonnées : cf. le Guide régional sur l’insertionprofessionnelle des personnes handicapées, sur le site duC2RP www.c2rp.frD.E.F.I. Mise à jour 2010

EMPLOI / CONTRAT ET AIDES A L’EMPLOIII.4.2.5Contrat de Développement Professionnel des Intérimaires– CDPIOBJECTIFPermettre à des intérimaires peuou pas qualifiés d’accéder à unpremier niveau de qualificationou à une qualification différente,voire complémentaire.Compléter leur expérienceacquise lors de missions detravail temporaire par uneformation.Améliorer leur qualification etaccroître leur capacité d’accès àdes missions de travailtemporaire plus qualifiées oudirectement à des emploispermanents.PUBLICAucun critère d’âge n’est requis pour réaliser un CDPI.Sont éligibles :• Les candidats qui ont au plus un diplôme ou un titreprofessionnel de niveau V (ex : CAP, BEP, etc.), àl’exception de ceux qui ont à la fois un diplôme et uneexpérience en rapport direct avec le métier préparé parle CDPI.• Les candidats qui ont un diplôme ou un titre de niveauIV qui n’offre pas de débouchés sur le bassin d’emploi.Les candidats ne doivent pas avoir eu d’expérienceprofessionnelle en rapport avec leur diplôme ou titre aucours des 12 mois qui précèdent la date de démarragedu contrat.Attention : ne sont jamais éligibles les candidats titulairesd’un diplôme de niveau III (DUT, BTS, DEUG, DEUST, etc.)ainsi que les candidats titulaires d’un diplôme supérieur (IIet I).CONDITION D’ANCIENNETELe candidat doit totaliser au minimum 450 heures demissions de travail temporaire, toutes ETT confondues aucours des 12 mois précédant le démarrage du contrat.Les 450 heures s’apprécient à la date de démarrage ducontrat.MODALITES DE MISE EN OEUVRELa formation est dispensée par un prestataire de formationenregistré auprès de la préfecture de région commedispensateur de formation et comprend des enseignementsthéoriques, généraux, professionnels et technologiques.La formation peut se dérouler en continu ou en discontinu.Les besoins de formation sont définis, s’il y a lieu, entermes d’objectifs intérimaires afin que les sanctions deformation puissent s’intégrer entre des missions de travailtemporaire.Si les périodes de formation prévues au CDPI sontorganisées en discontinu, l’amplitude entre le premier et ledernier jour de formation ne peut pas être supérieur à 2 foisla durée de la formation.Sur la durée de la formation, l’ETT établit un contrat dedéveloppement professionnel intérimaire, contrat typedisponible sur le site du FAFTT.Le contrat comporte une « période d’essai » calculéeconformément à la règle applicable aux contrats de mission(L1251-14).D.E.F.I. Mise à jour 2010

EMPLOI / CONTRAT ET AIDES A L’EMPLOIII.4.2.5CONTRAT DE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES INTERIMAIRES – CDPI -TUTEURL’ETT choisit parmi ses salariés permanents un tuteur quiassure, en liaison avec le prestataire de formation le suivide 10 bénéficiaires (de contrat de professionnalisation,contrat d’insertion professionnelle intérimaire, contrat dequalification, etc.) au plus pendant la durée du contrat ainsiqu’avec les entreprises utilisatrices pendant les 3 mois quisuivent la fin du contrat.ENGAGEMENT DES PARTIES CONTRACTANTESL’ETT s’engage :• A proposer au bénéficiaire, dans les 3 mois suivant lafin de la formation, une ou plusieurs missions de travailtemporaire, pour une durée totale au minimum égale autiers de la durée de formation. Ces missions devrontcorrespondre à la nouvelle qualification du salariéintérimaire et lui permettre d’expérimenter ses acquis.• A accepter que le FAFTT rencontre, à sa demande, leprestataire de formation et les stagiaires pour réaliserun bilan qualitatif de l’action de formation, ainsi quel’entreprise de travail temporaire pour un bilan dessituations professionnelles des intérimaires à la suitedes contrats.Le bénéficiaire s’engage à suivre la formation prévue aucontrat et à accepter les missions qui lui seront proposéesà l’issue du contrat.SANCTION ET VALIDATIONLa formation doit être sanctionnée soit par :• Un diplôme d’état ou Titre Professionnel enregistré auRNCP (Répertoire National des CertificationProfessionnelles).• Un Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) ;pour une validation par CQP, s’assurer que ce dernierpeut bien être validé pendant le contrat.• Une qualification reconnue dans une conventioncollective de branche.DUREE Du contratElle est égale à la durée calendaire du stage de formationet ne peut en aucun cas être inférieure à 175 heures etsupérieure à 450 heures De la formationAu minimum 175 heures au maximum 450 heures.D.E.F.I. Mise à jour 2010

EMPLOI / CONTRAT ET AIDES A L’EMPLOIII.4.2.5CONTRAT DE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES INTERIMAIRES – CDPI -REMUNERATIONL’intérimaire est rémunéré sur la base de la rémunérationperçue au titre de la dernière mission de travail temporaireeffectuée au cours des 12 mois précédant le démarrage ducontrat.Les primes qui ne sont pas liées aux conditions d’exécutiond’une mission et réputées comme ayant un caractèrehabituel sont prises en compte dans le calcul de larémunération.Il s’agit des primes suivantes :Prime de treizième mois.Prime de vacances.Prime d’ancienneté.Prime de fin d’année.Prime de productivité.Prime d’assiduité.Il est rémunéré sur la base du nombre d’heures deformation attestées. A l’issue du contrat, il perçoit uneindemnité compensatrice de congés payés mais ne perçoitpas d’indemnité de fin de mission.Le CDPI ne fait l’objet d’aucune exonération des chargessociales patronales et ne donne droit à aucune prime àl’embauche.FINANCEMENTLe financement de la formation et plafonné :• A 350 heures pour les CDPI dont les formations sontvalidées par une qualification reconnue dans uneconvention collective de branche.• A 450 heures pour les CDPI validées par un diplômeou titre à finalité professionnelle ou un CQP.OU S’ADRESSER ? !!" " " # ##D.E.F.I. Mise à jour 2010

EMPLOI / CONTRATS ET AIDES A L’EMPLOIII.4.2.6CONTRAT D’INSERTION DANS LA VIE SOCIALE - CIVISOBJECTIFAccompagner les jeunes dansleur projet d’insertion dansl’emploi durable ou dans leurprojet de création ou de reprised’une activité non salariée.Les Missions locales (et lesPAIO) garantissent l’accès audroit à l’accompagnement desjeunes, prévu à l’article L.322-4-17-1 du code du travail et mettenten œuvre le CIVIS dans lerespect des articles D 322-10-à D322-10-11 du code du travail.PUBLICJeunes âgés de 16 à 25 ans révolus qui ont un niveau dequalification inférieur ou équivalent au bac général,technologique ou professionnel (y compris les bacheliersqui n’ont pas de diplôme de l’enseignement supérieur) ouont été inscrits comme demandeurs d’emploi au minimumdouze mois au cours des dix huit derniers mois.CONTENULe CIVIS est signé, d’une part, au nom de l’Etat, par laMission locale et, d’autre part, par le jeune. Il mentionne lesactions destinées à la réalisation du projet d’insertionprofessionnelle ainsi que l’obligation pour le jeune d’yparticiper. Il précise la nature de la périodicité, au moinsmensuelle, des contacts entre la Mission locale et lebénéficiaire.L’accompagnement personnalisé proposé est adapté auxdifficultés rencontrées, à la situation du marché du travail etaux besoins de recrutement. Il est assuré par un conseillerd’une Mission locale. Il vise à lever les obstacles àl’embauche et à développer ou restaurer l’autonomie desjeunes dans la conduite de leur parcours d’insertion. Il peutcomprendre des mesures d’orientation, de qualification oud’acquisition d’expérience professionnelle.Les actions menées dans le cadre de CIVIS peuventcomprendre des mesures de lutte contre l’illettrisme.Les bénéficiaires d’un CIVIS sont affiliés au régime généralde sécurité sociale pour les périodes pendant lesquelles ilsne sont pas affiliés, à un autre titre, à un régime de sécuritésociale.MODALITES DE MISE EN OEUVREPour les personnes d’un niveau de formation VI, V bis(jeunes n’ayant aucun diplôme et jeunes ayant prolongésleurs études jusqu’à la fin de la première année de CAP oude BEP) ou V sans diplôme (jeunes entrés en deuxièmeannée de CAP ou de BEP sans obtenir de diplôme etjeunes sortis de formation initiale en seconde ou enpremière) l’accompagnement personnalisé et renforcé estassuré par un référent unique ; au cours du premiertrimestre du CIVIS, le référent assure une fréquencehebdomadaire des contacts.La première période de trois mois doit déboucher sur laconstruction d’un parcours d’accès à la vie active, à partirde propositions :• d’emplois ;• de formation professionnalisante, pouvant comporterdes périodes en entreprise, dans un métier pourlequel des possibilités d’embauche sont repérées ;

EMPLOI / CONTRATS ET AIDES A L’EMPLOIII.4.2.6CONTRAT D’INSERTION DANS LA VIE SOCIALE - CIVISMODALITES DE MISE EN ŒUVRE (suite)• d’actions spécifiques pour les personnes rencontrantdes difficultés particulières d’insertion,• d’assistance renforcée dans une recherche d’emploiou une démarche de création d’entreprise.Lorsqu’elle est accordée, l’allocation est verséemensuellement à terme échu, au nom de l’Etat, parl’Agence de services et de paiement (ASP).DUREELe contrat est conclu pour une durée d’un an. Il peut êtrerenouvelé pour une durée maximale d’un an lorsquel’objectif d’insertion professionnelle n’est pas atteint.Pour les jeunes de niveau V bis et VI, le CIVIS peut êtrerenouvelé par périodes successives d’une année, jusqu’àla réalisation du projet d’insertion professionnelle.Dans tous les cas, le contrat prend fin• au terme de la période d’essai débouchant sur unemploi d’une durée au moins égale à six mois ;• six mois après que son bénéficiaire a créé ou reprisune activité non salariée ;• lorsque son bénéficiaire atteint son 26 ème anniversaire.Il peut également être mis fin au CIVIS de manièreanticipée en cas de manquements de son bénéficiaire àses engagements contractuels. Nonobstant, lesdispositions relatives à la fin du CIVIS, le jeune signataired’un tel contrat peut, à se demande, être accompagné dansl’emploi pendant une durée d’un an.STATUT ET REMUNERATIONLe titulaire du CIVIS peut, s’il est âgé d’au moins 18 ans,bénéficier d’un soutien de l’Etat sous la forme d’uneallocation versée pendant les périodes durant lesquelles ilne perçoit ni une rémunération au titre d’un emploi ou d’unstage, ni autre allocation. Le bénéfice de cette allocationest ouvert, par le Préfet, à compter de la signature duCIVIS ou à compter du jour du 18 ème anniversaire dubénéficiaire, et pour toute la durée du contrat, dans la limitede 1 800 euros par an.FINANCEMENTEtatOU S’ADRESSER ?Mission locale du lieu d’habitationSOURCESite internet du Ministère du Travail, de la Solidarité et dela Fonction publique,Circulaire DGEFP n°2005-09 du 19 mars 2005

EMPLOI / CONTRAT ET AIDES A L’EMPLOIII.4.2.19Contrat d’Insertion Professionnelle des Intérimaires – CIPIOBJECTIFFaciliter l’insertion ou laréinsertion dans l’emploi depersonnes sans emploi inscritesou non comme demandeursd’emploi.Il comprend des périodes deformation (théoriques et enentreprise) et de missions.PUBLICCe contrat peut être proposé à tout demandeur d’emploiéloigné du marché du travail rencontrant des difficultésd’insertion ou de réinsertion, du fait de son âge, sonhandicap, sa situation professionnelle, sociale ou familiale,notamment :• Les jeunes de moins de 26 ans sortant du systèmeéducatif sans aucune expérience de l’entreprise, quelque soit leur niveau de formation,• Les candidats âges de plus de 45 ans inscrits commedemandeurs d’emploi, quel que soit le niveau deformation,• Les bénéficiaires de l’obligation d’emploi tels queprévus à l’article L5212-13 du Code du Travail, dont lestravailleurs handicapés,• Les bénéficiaires des dispositifs spécifiques tel quenotamment le RMI, l’ASS,• Les personnes ayant interrompu leur activitéprofessionnelle pendant au moins 6 mois pours’occuper de leur enfants ou conjoint ou ascendants ensituation de dépendance,• Les personnes ayant travaillé moins de 210 heures aucours des 6 derniers mois.MODALITES DE MISE EN ŒUVRESur la durée totale du contrat, l’ETT établit un Contratd’Insertion Professionnelle Intérimaire, contrat disponibleau FAFTT. Le contrat comporte une période d’essai d’unedurée calculée à raison d’un jour par semaine dans la limitede deux semaines (art. L1242-10).Pour la période de formation externe et la formation enentreprise, l’ETT établira un contrat de mission-formation(art. L1251-2 du Code du Travail).Pour la période de mission en entreprise utilisatrice, l’ETTétablira un contrat de mission (art. L1251-42 du Code duTravail).D.E.F.I. Mise à jour 2010

EMPLOI / CONTRAT ET AIDES A L’EMPLOIII.4.2.19CONTRAT D’INSERTION PROFESSIONNELLE DES INTERIMAIRES – CIPI -MODALITES DE MISE EN ŒUVRE (SUITE)Heures deHeures deDurée duformationformationMissionscontratenexterne*entreprise210 heures 70 heures 105 heuresDe plus de210 heures à420 heuresMini : 70heuresMaxi : 1/3 dela durée ducontrat35 heuresquelle quesoit la duréedu contrat* : Dispensées par le prestataire de formationMini : 105heuresLa durée demission =durée ducontrat -durée de laformationPour les périodes de formation en entreprise utilisatrice,une convention tripartite est signée entre l’ETT, l’entrepriseutilisatrice et le prestataire de formation.Un programme de formation décrivant les objectifs et lescontenus de la formation sera joint à la convention tripartite.Ce programme doit être remis au salarié qui le signe.Les différentes périodes de formation et de missionpeuvent s’organiser selon des schémas variables enfonction du contexte dans lequel l’action se déroule.Néanmoins, le contrat doit toujours démarrer par unepériode de formation.Rôle du tuteur• Le tuteur dans l’ETTL’ETT choisit, parmi ses salariés permanents, un tuteur quiassure, en liaison avec le prestataire de formation etl’entreprise utilisatrice, le suivi de 10 salariés en contrat(CIPI, CDPI, contrat de professionnalisation).Il vérifie notamment que les enseignements reçus et lesactivités exercées par le salarié se déroulent dans lesconditions prévues par le contrat.• Le tuteur dans l’entreprise utilisatriceUn tuteur est désigné dans l’entreprise utilisatrice. Son rôleest d’assurer la transmission des savoir-faire lors de laformation pratique et d’assurer le suivi des stagiaires dansl’entreprise utilisatrice. Il peut suivre au maximum 3 salariéstitulaires d’un contrat (CIPI, CDPI, contrat deprofessionnalisation), 2 salariés s’il s’agit du responsablede l’entreprise.D.E.F.I. Mise à jour 2010

EMPLOI / CONTRAT ET AIDES A L’EMPLOIII.4.2.19CONTRAT D’INSERTION PROFESSIONNELLE DES INTERIMAIRES – CIPI -SANCTION ET VALIDATIONUne attestation de capacités acquises est établie par leprestataire de formation et remise au salarié.DUREELe CIPI est conclu pour une durée comprise entre 210 et420 heures. Il se déroule en continu et propose unealternance entre des périodes de formation externe et enentreprise et des missions.Durée du travail : le nombre d’heures travaillées parsemaine ne peut être inférieur à 30 heures. Néanmoins,dans les secteurs de la distribution, du transport, del’hôtellerie, de la restauration, du nettoyage et pour lesemplois de télé-conseil, le nombre d’heures travaillées peutêtre réduit jusqu’à 17,5 heures.Dans tous les cas de figure, les quotas d’heures deformation externe (70 heures minimum), de formation enentreprise (35 heures minimum) et de mission doivent êtrerespectés sur l’amplitude du contrat.REMUNERATIONPendant la formation externe chez le prestataire deformation et la formation en entreprise, la rémunération del’intérimaire est au moins égale au SMIC. L’indemnité decongés payés est due, l’intérimaire ne perçoit pasd’indemnités de fin de mission.Pendant les périodes de mission, la rémunération del’intérimaire est établie conformément aux dispositions del’article L 1251-18 du Code du Travail. L’intérimaire reçoit larémunération que percevrait dans l’entreprise utilisatrice,après période d’essai, un salarié de qualificationéquivalente occupant le même poste de travail. L’indemnitéde congés payés et l’indemnité de fin de mission sont dues.Le CIPI ne fait l’objet d’aucune exonération spécifique descharges sociales patronales et ne donne droit à aucuneprime à l’embauche.OU S’ADRESSER ?FAF TT14 rue Riquet75940 Paris cedex 19Tél : 0811.650.653http://www.faftt.frD.E.F.I. Mise à jour 2010

CREATION D’ENTREPRISEII.5.8AIDE A LA CREATION PAR DES PERSONNES HANDICAPEESOBJECTIFFavoriser la création ou la reprised’entreprises par des personneshandicapées.PUBLICPorteurs de projet, reconnus handicapés (bénéficiaires del’article L5212-13 du code du travail) et demandeursd’emploi, qui exercent le contrôle effectif de l’entreprise ou,en cas de création en société, qui détiennent au moins50% du capital.CONTENU• Financement de l’accompagnement individualisé etdu suivi post-création par un prestataire – expert• Subvention au créateur pouvant aller jusqu’à12 000€• Possibilité de garantie d’emprunt bancaire FranceActive• Possibilité de micro-assurance du créateur par« Entrepreneurs de la Cité », financée parl’AGEFIPH pendant les trois premières années dela création.MODALITES DE MISE EN ŒUVREConstituer, avec l’aide d’un prestataire – expert, undossier de demande de subvention à envoyer à laDélégation régionale AGEFIPH27 bis rue du Vieux Faubourg,59040 LILLE CEDEXOU S’ADRESSER ?S’adresser à l’un des Prestataires Experts :- BGE ESPACE- FLANDRE CREATION BG- IDEE LITTORAL BG- EMERGENCES 62Coordonnées sur le site http://www.jecree.frD.E.F.I. Mise à jour 2010

FORMATION II.6.1FORMATION INDIVIDUELLE REMUNERE AGEFIPH - FIAOBJECTIFSuivre une formation individuelleet adaptée en vue d’accéder àl’emploi.Se qualifier.Acquérir des compétences.PUBLICPrioritairement, les DETH bénéficiaires de l’article L 5212-13 du code du travail non indemnisés par Pole Emploiau titre de l’ARECONTENULa Formation individuelle Agefiph (FIA) est une action deformation mobilisable lorsque toutes les offres existantesn'ont pu être mobilisées dans un délai raisonnable (c'est-àdirepas d’entrée possible dans un délai de 3mois).La FIA n'est, en aucun cas, un palliatif des délais d'attentepour l'entrée en CRP, ni de la non rémunération desstagiaireIl s’agit prioritairement de formations :• qualifiantes• pré-qualifiantes,• diplômantes,• certifiantes ou Préparatoires à l’accès à lacertification du PRF,• professionnalisantesLa FIA ne peut pas concerner des actions relevant desprogrammes Formations courtes Agefiph, ni des formationscollectives rémunérées Agefiph.MODALITES DE MISE EN OEUVREL’organisme de formation est à l’initiative du dossier dedemande de subvention.La personne physique est bénéficiaire de l’actionL’organisme de formation est destinataire de la subvention.Le CAP Emploi est organisme médiateurPrescription : Cap EmploiDUREELa durée de la FIA ne peut excéder 600 heures (centre +entreprise).STATUT ET REMUNERATIONStagiaire de la formation professionnelle rémunéré

FORMATION II.6.1FINANCEMENTLe coût pédagogique est financé à l’organisme deformation par l’Agefiph.La rémunération est versée au stagiaire par l’ASP dans lecadre de la convention nationale ASP– Agefiph. et financéepar l’AgefiphLe plafond du coût pédagogique horaire centre ne peutdépasser 10€ / heure / stagiaire (à l’exception desformations relevant du domaine professionnelTransport Logistique pour lesquelles le plafond estporté à 15€/H/Stgre). Il s’agit bien d’un plafond, le coûtretenu est fonction de la nature de l’action et des coûtspratiqués sur le type de formation visée.Le plafond du coût horaire entreprise est de 1.6€/ heure /stagiaire. Toutefois en cas de déficience auditive, visuelle,intellectuelle ou psychique, ce coût horaire peut passer à1.9 €/ heure / stagiaire en fonction des modalitéspédagogiques spécifiques mises en oeuvreOU S’ADRESSER ?Cap Emploi

FORMATIONII.6.4REAPPRENTISSAGE DES SAVOIRS DE BASEOBJECTIFFavoriser l’acquisition descompétences de base en lectureécriture des personnes ensituation d’illettrisme, ainsi queles opérations mathématiques debase.PUBLICToute personne demandeur d’emploi ou non, jeune ouadulte, ne maîtrisant pas ou peu les savoirs de base quesont le lire, écrire et compter.CONTENUCes actions visent à une appropriation des savoirs debase en lecture-écriture et calcul pouvant associer desactivités complémentaires utiles à l’intégration de cessavoirs.Elles sont organisées en ateliers permanents à tempspartiel. Une évaluation est réalisée avant l’entrée enformation et permet ainsi l’élaboration d’un plan de travailet d’un contrat de formation.MODALITES DE MISE EN OEUVRELa durée du parcours de formation au sein du dispositifde savoirs de base est individualisée et prend en comptele niveau de départ de chaque individu.Après évaluation et élaboration d’un plan de formationauprès de l’organisme de formation , un contrat deformation est réalisé et validé auprès du correspondantréférent du lieu d’accueil.DUREEDes durées maximum de 300 heures sont préconiséespour une étape de formation à l’intérieur du dispositif dessavoirs de base, avec la possibilité d’une période de 2semaines maximum en entreprise si besoin. Une étapepeut être renouvelée si besoin.STATUT ET REMUNERATIONLes personnes entrant dans ce dispositif bénéficient dustatut de stagiaire de la formation professionnelle etpeuvent être indemnisées en fonction de leur situation.FINANCEMENTRégion et Etat.OU S’ADRESSER ?A la structure d’accueil et d’information (Mission Locale,Pole emploi) ou du CAP emploi du lieu d’habitationD.E.F.I. Mise à jour 2010

FORMATION II.6.6FORMATION COLLECTIVE REMUNEREE AGEFIPH - FCAOBJECTIF POUR LAPERSONNERenforcer les qualifications et lescompétences des personneshandicapées et de développerleur accès à l’emploi.Permettre l’accès à l’emploi ou àla formation des bénéficiaires encomplémentarité au droitcommun.PUBLICLe public visé doit :- être bénéficiaire de l’article L5212-13 du code du travail ettitulaire d’un titre en cours de validité- être âgé de plus de 16 ans ;- Prioritairement, les DETH non indemnisés par PôleEmploi au titre de l’ARE.CONTENUNature des actions pouvant relever de la FCA en Nord Pasde Calais :• Préparatoire à l’alternance,• Formation professionnalisante,• Formations pré qualifiantes,• Formations qualifiantesCes actions intègrent un objectif de placement : 60 à 80 % d’accès à l’emploi80% dans les cas où les postes sontprérepérés*sont comptabilisés comme accès à emploi les CDI etcontrats de 3 mois et +MODALITES DE MISE EN ŒUVREL’Agefiph vise donc à répondre aux besoins de formationdes personnes en situation de handicap par une action deformation adaptée, lorsque l’opérateur d’insertion constateque l’offre de formation de droit commun ou les actionsmises en place par l’Agefiph, ne peuvent être mobiliséesPrescription : Cap EmploiDUREEPas de montage de Formations courtes Agefiph pour desformations d’une durée inférieure à 210 heures.Plafond de 600 heures.STATUT ET REMUNERATIONStagiaire de la formation professionnelle rémunéré.FINANCEMENTLe coût pédagogique est financé à l’organisme deformation par l’Agefiph.La rémunération est versée au stagiaire par l’ASP dans lecadre de la convention nationale ASP – Agefiph. etfinancée par l’AgefiphOU S’ADRESSER ?Cap Emploi, AgefiphD.E.F.I. Mise à jour 2010

FORMATIONII.6.7CONGE INDIVIDUEL DE FORMATION CDI – CIF CDIOBJECTIFPermettre aux salariés de suivrela formation de leur choix, durantleur temps de travail, tout enétant rémunéré.PUBLICTout salarié, justifiant au minimum de 24 mois d’expérienceprofessionnelle sous statut de droit privé dont 12 mois dansl’entreprise qui l’emploie au moment de sa demande (pourles entreprises de moins de 10 salariés : 36 moisd’ancienneté).Délai de franchise entre deux CIF : minimum 6 mois,maximum 6 ans (en fonction de la durée du précédentCIF).CONTENULa formation doit permettre aux salariés d’accéder à unniveau supérieur de qualification, de se perfectionnerprofessionnellement, de changer d’activité ou de professionou de s’ouvrir plus largement à la culture ou à la viesociale.MODALITES DE MISE EN ŒUVRELe salarié doit effectuer une demande écrite d’autorisationd’absence dans un délai de 60 jours avant le début de laformation si l’action dure moins de six mois et de 120 jourssi la formation est plus longue. Le salarié doit préciser :l’intitulé de la formation, le nom de l’organisme prestataireet la date et la durée du stage.L’employeur dispose d’un délai de 30 jours pour répondre.Le CIF est un droit que l’employeur ne peut pas refusersauf si le salarié ne remplit pas les conditions d’anciennetérequises. Il peut en demander le report parce que le seuilde 2% des effectifs simultanément absents est atteint ous’il estime que le départ du salarié est préjudiciable à labonne marche de l’entreprise. Le report ne peut excéder 9mois.Le temps passé en formation est assimilé à du temps detravail pour le calcul des congés payés et des droits liés àl’ancienneté.La rémunération du salarié est maintenue durant le CIF parl’employeur à hauteur au minimum de la prise en chargeaccordée par l’Organisme Paritaire Agréé au titre du CongéIndividuel de Formation (Le FONGECIF ou l’OPACIF debranche le cas échéant) : voir ci-dessous. Il y a aussimaintien de la protection sociale (sécurité sociale,assurance chômage et retraite complémentaire).Au terme du CIF, le salarié réintègre son emploi ou unemploi équivalent. L’employeur n’est pas tenu deproposer un emploi prenant en compte la qualificationprofessionnelle acquise par la formation.DUREELa durée du CIF est pour un stage à temps plein d’un an ou1200 heures à temps partiel maximum.D.E.F.I. Mise à jour 2010

FORMATIONII.6.7CONGE INDIVIDUEL DE FORMATION CDI – CIF CDIREMUNERATION • • • ! "# $ % & ' ( )* + ! "# ,- ! . . / % & ' ( )* "FINANCEMENT% & ' ( )* 0* % 1 2 3 ( )* 03 OU S'ADRESSER ?% & ' ( )* . + + " ' 4 ' 5 6 6 7 8 9 ' : ; < 3 ( = )3 ( 3 > 3 ? # / & ' ; @ < 3 : ' < ( A 3 1 ; ' < % 3 B # 4 " 5 "C " 7 " "@ DDE E E " , " "D.E.F.I. Mise à jour 2010

FORMATIONII.6.8CONGE INDIVIDUEL DE FORMATION CDD - CIF CDDOBJECTIFPermettre aux anciens titulaires decontrat de travail à duréedéterminée (CDD) de bénéficierd’une formation rémunérée.PUBLIC ! ! " " " ! ! ! ! # $ ! ! ! % &CONTENU ' ! ! ! " ! ! ! ( ! ! ! & ( " ) ' * $ ! &MODALITES DE MISE EN OEUVRE + , ' - ! ! $ . /0 - 1& ! & 0 - ! ! ' ! / ! ! ! ! $ 1 ! ! $ 2 - $ " ! ! / 2 3 4 ) 2 - ' ! ( ! ! ( 1&5 ! ( " ! ! ( + / ' ! 1 & ! ( 67 ! ' ! $ ! $ ! ( 2 - ! ! &DUREE % 8 8 (

FORMATIONII.6.8CONGE INDIVIDUEL DE FORMATION CDD - CIF CDDSTATUT DU BENEFICIAIRE ETREMUNERATION ' ! &' ! ! ! $ ! ! ! ! ( 9 ! : ! ! ! ( • ; 8 < = 8 < % 8 8 < ! ! ! ! ' • / " ! ( 1• ( ' ! ! &FINANCEMENT2 - >2 3 4 ) OU S’ADRESSER ?2 - $ " ! ! ! ! ! ( " & - ? : - ; 8 8 8 @ # = # A B C - D 0 E ) F ) : ) ) G ! - 0 % E ) D - E H ) 3 0 - E 2 ) 5 ? &8 @ & 8 &8 A &8 8 & =

FORMATIONII.6.9FORMATION HORS TEMPS DE TRAVAILOBJECTIFPermettre aux salariés de suivrela formation de leur choix, endehors du temps de travailPUBLICSalarié en CDI ayant au moins 1 an d’ancienneté dansl’entreprise qui l’emploie au moment de sa demande.CONTENULa formation doit permettre aux salariés d’accéder à unniveau supérieur de qualification, de se perfectionnerprofessionnellement, de changer d’activité ou de professionou de s’ouvrir plus largement à la culture ou à la viesociale.MODALITES DE MISE EN ŒUVRELe salarié retire un dossier de demande de prise en chargede la formation hors temps de travail auprès du FONGECIFou de l’OPACIF de branche.Aucune démarche n’est à faire auprès de l’entreprise.DUREELa durée minimale de la formation hors temps de travail estde 120h.REMUNERATIONSi la demande est acceptée, prise en charge :• de tout ou partie des frais de formation (le reliquat està la charge du stagiaire),• des frais de transport et d’hébergement dans certainscas.FINANCEMENTOPACIF – FONGECIFOU S’ADRESSER ?OPACIF dont relève le salarié en fonction du domained’activité et de la localisation géographique de sonentreprise.FONGECIF Nord/Pas-de-CalaisAdresse postale :TSA 8000359567 WAMBRECHIES CEDEXLocaux situés :PA du Buisson14 Rue des Entrepreneursà MARCQ EN BAROEULTel. : 03.20.06.00.49http://www.fongecif-npdc.asso.frD.E.F.I. Mise à jour 2010

FORMATION II.6.14TIMP@SSOBJECTIFLutter contre la fracture sociale etréduire le fossé générationnel parle biais de la réduction de lafracture numérique.Amener progressivementl’ensemble de la population duNord-Pas-de-Calais à maîtriserles savoirs de base en techniquede l’information et de lacommunication.PUBLICTous les habitants de la région (hors statut scolaire etétudiant) avec une priorité donnée aux :• demandeurs d’emploi jeunes inscrits dans desdispositifs liés à l’insertion.• adultes sans qualification ou une qualificationinadaptée au marché du travailCONTENUIl s’agit d’une initiation de base à la micro-informatique, àInternet et à la bureautique présentée sous la forme d’unproduit culturel.Le dispositif TIMP@SS a une vocation territoriale deproximité. Des points d’accès sont situés sur l’ensemble duterritoire régional.Grâce à l’aide d’un tuteur, la personne formée peut suivrejusqu’à 14 modules,un module de positionnement multimédia et 7 modules deformation :♦ Je maîtrise les premières bases de l’informatique,♦ Je repère, je place mes documents et j’organiseleur classement,♦ Je me repère dans la société de l’information,♦ J’adopte une attitude citoyenne face aux nouvellestechnologies,♦ Je crée un document électronique,♦ Je communique au moyen de l’informatique,♦ Je cherche, je me documente au moyen d’un CD-ROM, d’Internet ;un module de positionnement bureautique et 5 modules deformation :♦ Je mets en forme et je présente un document,♦ J’utilise des formulaires et des tableaux,♦ Je navigue sur Internet,♦ Je m’initie à la messagerie,♦ J’effectue un travail collaboratif.Cette architecture pédagogique permet uneindividualisation des parcours de formationMODALITES DE MISE EN OEUVREL’accès à la formation se fait grâce à l’utilisation d’unChéquier TIMP@SS comportant 14 chèques (les 2modules de positionnement, 12 modules de formation)Il y a 280 lieux d’accueil sur l’ensemble du territoirerégional (Ateliers de Pédagogie Personnalisé, cybercentres,Mairie…)

FORMATION II.6.14DUREE12 modules de 2 heures, soit 24 heures maximumFINANCEMENTConseil Régional Nord Pas de CalaisTIMP@SSOU S’ADRESSER ?Auprès d’un organisme labellisé : APP, Cyber-centres,Mairie, Médiathèques ...

FORMATIONII.6.15FORMATION PROFESSIONNELLE MENANT A UNE CERTIFICATIONOBJECTIFObtenir une validation terminaleou intermédiaire de niveau V, IVou III, dans le cadre d’unecertification nationale, inscrite ouen cours d’inscription auRépertoire National de laCertification Professionnelle(RNCP).Le Programme d’Accès à laCertification a pour ambition derenforcer l’accès à l’emploidurable par l’obtention decertifications lisibles, d’inscrire ceprogramme dans le cadre duPRDFP et de soutenir les publicsfaiblement qualifiés.PUBLIC• Jeunes de moins de 26 ans demandeurs d’emploi.• Adultes demandeurs d’emploi porteurs de projets et / ouen recherche d’insertion, étant en mesure d’identifier unbesoin précis de formation soit directement soit aprèsmobilisation de mesures d’orientation etd’accompagnement.Le niveau d’accès dans ces formations est le niveaudirectement inférieur à celui de la validation préparée.Néanmoins, les titulaires d’une validation d’un autresecteur professionnel peuvent accéder à ces formationspour inciter à un changement d’orientation vers un secteurprofessionnel plus porteur d’emploi.Les bénéficiaires doivent être sortis du système scolairedepuis au moins 12 mois.CONTENUUne évaluation des acquis est réalisée préalablement àl’entrée en formation et sert de base à l’élaboration duplan individuel de formation précisant les objectifs, ladurée et le calendrier.La formation comprend une présence en centre, une autreen entreprise permettant d’accéder aux capacitésattendues selon des modalités précisées par l’organismede formation en adéquation avec les référentiels existantsde l’examen final.MODALITES DE MISE EN OEUVREEn amont des formations qualifiantes, il est recommandéune articulation avec les dispositifs existants, etnotamment les dispositifs relatifs aux compétences clés(Orientation, Ré-apprentissage des savoirs de base,Ateliers de Pédagogie Personnalisée pour l’Accès auxSavoirs Généraux…), les actions préparatoires (à l’emploiet à la certification).La prescription est obligatoire : les structures d’accueil(Pôle Emploi, Missions Locales, AGRIMEDIA, CAPEmploi) assurent la prescription des étapes du parcoursde formation en s’appuyant, le cas échéant, surl’orientation renforcée et sur les positionnements etrecommandations de l’organisme de formation.Ce dernier devra effectuer, en amont, une évaluationprécise de chaque stagiaire au regard du référentiel dutitre ou diplôme visé, dans le but de favoriserl’individualisation et la réduction éventuelle des parcours.D.E.F.I Mise à jour 2010

FORMATIONII.6.15FORMATION PROFESSIONNELLE MENANT A UNE CERTIFICATIONDUREELa durée moyenne de préparation est définie par domaineprofessionnel et par certification préparée.Le plan individuel de formation prend en compte lesacquis avant l’entrée en formation ; il peut être complétéen cas de pré requis insuffisants.STATUT ET REMUNERATION• Stagiaire de la formation professionnelle avecversement de l’Allocation Recherche EmploiFormation (AREF) si droits ouverts au pôle emploi.• Rémunération Région pour les jeunes demandeursd’emploi et adultes n’ayant pas de droits ouvertsauprès de Pôle emploiFINANCEMENTConseil Régional.OU S’ADRESSER ?A la structure d’accueil ou d’information (Mission Locale,Pôle Emploi, CAP Emploi) du lieu d’habitation.D.E.F.I Mise à jour 2010

FORMATION II.6.16FORMATION PREPARATOIRE A LA CERTIFICATIONOBJECTIFPréparer à l’accès à une actionde certification quelle que soit lavoie de certification : formationpermanente ou voie del’alternancePUBLICPublics Jeunes et Adultes demandeurs d’emploi nontitulaires du niveau visé par la préparatoire à la certificationou titulaires d’un diplôme ou titre devenu obsolète ou nepermettant pas d’accéder à l’emploi.CONTENULa préparatoire à la certification est la première étape d’unparcours de formation visant à la certification. Elle prépareaux certifications de niveau V, IV et de manière ponctuelleau niveau III notamment pour l’accès aux contrats enalternance.Elle vise à l’acquisition :• de connaissances professionnelles, techniques,générales et transversales nécessaires à l’accès àla certification dans les métiers visés par lespréparatoires,• des techniques de recherche d’entreprises utiles àl’obtention d’un contrat en alternance.Elle vise également à placer les stagiaires en situationprofessionnelle et les sensibiliser à la pédagogie del’alternance.MODALITES DE MISE EN OEUVREAprès évaluation et élaboration d’un plan de formationauprès de l’organisme de formation, un contrat deformation est réalisé et validé auprès du correspondantréférent du lieu d’accueil.DUREELa formation se déroule en centre de formation et stagesen entreprise.la durée de la préparatoire à la certification en centre deformation varie entre 150 heures et 400 heures.La période en entreprise : 2 à 6 semaines

FORMATION II.6.16FORMATION PREPARATOIRE A LA CERTIFICATIONSTATUT ET REMUNERATION1) Stagiaire de la formation professionnelle avecversement de l’Allocation Recherche EmploiFormation (AREF) si droits ouverts au pôle emploi.2) Rémunération Région pour les jeunes demandeursd’emploi et adultes n’ayant pas de droits ouvertsauprès de Pôle emploiFINANCEMENTConseil Régional.OU S’ADRESSER ?Structure d’accueil ou d’information (Mission Locale, Pôleemploi ou CAP EMPLOI), du lieu d’habitation

FORMATIONII.6.17PROGRAMME PREPARATOIRE A L’EMPLOIOBJECTIFLe programme Préparatoire àl’emploi vise l’accès à l’emploides publics jeunes et adultesde très faible niveau dequalification.Il vise prioritairementl’intégration professionnelledes publics en situationd’illettrisme dans les secteursd’activités où les pré-requisde niveau VI sont demandés.PUBLICPublics Jeunes et adultes demandeurs d’emploi et les salariésen situation d’activité à consolider de très faible niveau dequalification.CONTENULe programme Préparatoire à l’emploi vise certains métiers dudomaine du nettoyage, du bâtiment, de la restauration, …Il a pour objectifs l’acquisition de• de connaissances générales et techniques transversales àl’intégration professionnelle des publics• des savoir-faire et capacités professionnelles en vued’occuper un pose dans l’un des domaines visés par lapréparatoire à l’emploi,• des techniques de recherche d’emploi utiles à l’obtentiond’un contrat de travail.MODALITES DE MISE EN OEUVRELa formation se décline en centre de formation et stages enentreprise.Après évaluation et élaboration d’un plan de formation auprèsde l’organisme de formation , un contrat de formation est réaliséet validé auprès du correspondant référent du lieu d’accueil.DUREEla durée de la préparatoire à l’emploi en centre de formationvarie entre 250 heures et 400 heures.La période en entreprise : 5 à 9 semainesSTATUT ET REMUNERATION1) Stagiaire de la formation professionnelle avec versementde l’Allocation Recherche Emploi Formation (AREF) sidroits ouverts au pôle emploi.2) Rémunération Région pour les publics jeunes et adultesn’ayant pas de droits ouverts auprès du pôle Emploi.FINANCEMENTConseil Régionale DFPOU S’ADRESSER ?Mission Locale, Pôle Emploi ou CAP Emploid’habitation.du lieuD.E.F.I. Mise à jour 2010

FORMATION II.6.18ATELIERS TECHNIQUESOBJECTIFPermettre aux personnesengagées dans une étaped’orientation de découvrirconcrètement la réalitéprofessionnelle liée au choix dumétier vers lequel la personnes’oriente.PUBLICPublics Jeunes et adultes demandeurs d’emploi ousalariés en situation d’activités à consolider, engagés dansune étape d’orientation et aux femmes et hommes dans lecadre de la diversification des choix professionnels.CONTENULes ateliers techniques sont mobilisés essentiellementdans le domaines de formation concernant les secteursprofessionnels en tension de recrutement et les métiersémergents à chaque fois qu’il est utile de vérifier le bienfondé d’un projet de formation ou d’un projet professionnel.L’atelier technique doit permettre :• de confirmer le choix d’un secteur d’activité ou d’unmétier,• de cerner les aptitudes requises à l’exercice d’uneprofession,• d’exprimer le parcours de formation nécessaire àl’atteinte du projet.MODALITES DE MISE EN OEUVRELes ateliers sont mobilisés en tant que de besoin encomplément des programmes Orientation et préparatoiresà la certification et à l’emploi.La formation se décline en 3 phases :• accueil et présentation des métiers,• mise en situation professionnelle,• mise en perspective et restitution.DUREELa formation se déroule en centre de formation et enentreprise pour une durée de 70 heures dont 35 h centre et35 heures en entreprise

FORMATION II.6.18ATELIERS TECHNIQUESSTATUT ET REMUNERATIONStagiaire de la formation professionnelle avec versementde l’Allocation Recherche Emploi Formation (AREF ) sidroits ouverts au pôle emploi.FINANCEMENTConseil Régional.OU S’ADRESSER ?Structure d’accueil ou d’information (Mission Locale, Pôleemploi ou CAP EMPLOI), du lieu d’habitation

FORMATION II.6.19DISPOSITIF ATELIERS DE PEDAGOGIE PERSONNALISEE POURL’ACCES AUX SAVOIRS GENERAUXOBJECTIFProgresser dans les savoirsgénéraux, par l’acquisition descompétences clés ( en référenceau cadre européen) afin depermettre : une remise à niveau envue de favoriserl’insertionprofessionnelle, le renforcement descompétencesnécessaires à l’activitéprofessionnelle, la participation à lapromotion sociale..PUBLICToute personne, demandeur d’emploi ou non, salariés ensituation d’activité à consolider jeune (moins de 26 ans sortidepuis plus de 12 mois de formation initiale) ou adulte ensituation de s’inscrire dans des actions de formationcontinue de niveau VI à IV.MODALITES DE MISE EN OEUVREAprès évaluation et élaboration d’un plan de formationauprès de l’organisme de formation, un contrat de formationest réalisé.DUREELa durée d’une étape est de 300 h maximum en centre. Lesactions de formation sont organisées en atelierspermanents à temps partiel.Il est également possible de réaliser une partie de l’actionen entreprise de 3 à 5 semaines.STATUT ET REMUNERATIONLes personnes entrant dans ce dispositif bénéficient dustatut de Stagiaire de la formation professionnelle.FINANCEMENTConseil Régional DFPOU S’ADRESSER ?Mission Locale ou l’agence du pole emploi ou CAP emploidu lieu d’habitationD.E.F.I. Mise à jour 2010

FORMATION II.6.20FORMATIONS LINGUISTIQUESOBJECTIFInitier aux savoirs fondamentauxde l’Anglais et du NéerlandaisPUBLICTout demandeur d’emploi, adulte ou jeune souhaitants’initier à l’Anglais et au Néerlandais.CONTENULes formations linguistiques visent l’acquisition des savoirsfondamentaux (niveaux A1, A2, B1 du référentiel européen)d’une langue étrangère dans le cadre d’un projet personnelet de la vie quotidienne :• pour faire face aux situations de la vie quotidiennedans l’un des pays transfrontaliers,• pour communiquer avec les habitants de ces paysséjournant dans la région,• pour échanger des infos avec les personnes parlantune autre langue.Ce programme ne concerne pas les personnes de niveauIV et plus acquis qui relèvent de l’offre universitaire, ni lespersonnes souhaitant acquérir et/ou développer descompétences linguistiques professionnelles qui relèvent duprogramme « Professionnalisation ».MODALITES DE MISE EN OEUVREAprès évaluation et élaboration d’un plan de formationauprès de l’organisme de formation, un contrat deformation est réalisé.STATUT ET REMUNERATION1/ Stagiaire de la formation professionnelle avecindemnisation si droits ouverts auprès de Pole Emploi,2/ Rémunération Région par l’intermédiaire de l’ASP pourles personnes n’ayant pas de droits à indemnisationouverts auprès du Pôle Emploi.FINANCEMENTConseil Régional Nord Pas de CalaisOU S’ADRESSER ?Missions locales, Pôle emploi, CAP emploiD.E.F.I. Mise à jour 2010

OBJECTIFFORMATION II.6.21FORMATIONS PROFESSIONNELLES DE L'ENSEIGNEMENTSUPERIEUR ET UNIVERSITAIREPermettre aux stagiairesd'accéder aux cursus deformations diplômantes de :- niveau Licence (DUT, DEUST,licences professionnelles),- niveau Master professionnelPUBLICJeunes et adultes titulaires du Baccalauréat, du DAEU oud'un diplôme de niveau supérieur, ou issus d'une procédurede validation des acquisDemandeurs d'emploi, salariés précaires, salariés endémarche de promotion sociale (cours du soir ou FOAD àl'ARCNAM)MODALITES DE MISE EN OEUVRE3 types de filières de formation peuvent être proposéessuivant les cursus suivis :• Les filières spécifiques : elles ne regroupent que desadultes en reprise d'études (salariés, demandeursd'emploi, contrats de professionnalisation…)• Les filières aménagées : elles regroupent desadultes en reprise d'études et des étudiants deformation initiale mais bénéficient d'engagementsspécifiques pour les adultes (en termes d'horaires,de tutorat, d'accompagnement)• Les filières intégrées : les adultes rejoignent lespréparations organisées en formation initialeAprès évaluation et élaboration d’un plan de formationauprès de l’organisme de formation, un contrat deformation est réaliséDUREELes durées des formations sont fonction des maquettesdes diplômes visés.STATUT ET REMUNERATION1) Stagiaire de la formation professionnelle avecversement de l’ARE (Allocation Retour à l’Emploi) sibénéficiaire de l'assurance chômage2) Rémunération Région par l’intermédiaire duCNASEA pour les publics jeunes et adultes engagésdans un cursus de niveau Licence maximumFINANCEMENTConseil Régional Nord Pas de CalaisOU S’ADRESSER ?Mission Locale, Pôle Emploi, services de formationcontinue des universités, ARCNAM.D.E.F.I. Mise à jour 2010

FORMATION II.6.22OBJECTIFPermettre aux personnesd’ajuster, d’affiner ou decompléter leurs compétencesdans une logique d’accès àl’emploi.Il s’agit bien d’étoffer le portefeuille des bénéficiaires par lamise en valeur d’un savoirprofessionnel ou d’une qualitéprofessionnelle spécifique.FORMATION PROFESSSIONNALISATIONPUBLIC• Jeunes de moins de 26 ans demandeurs d’emploi.• Adultes demandeurs d’emploi et / ou en recherched’insertion,• ainsi que salariés en situation d’activité àconsolider étant en mesure d’identifier un besoinprécis de formation soit directement soit aprèsmobilisation de mesures d’orientation.CONTENUIl s’agit d’actions courtes comprenant une périoded’alternance en entreprise si besoin. Le contenu esttechnique, professionnel et peut comporter une dimensiontransversale de type savoir être.MODALITES DE MISE EN OEUVREAprès évaluation et élaboration d’un plan de formationauprès de l’organisme de formation, un contrat deformation est réalisé et validé auprès du correspondantréférent du lieu d’accueil.DUREELa durée moyenne de formation est variable selon lesdomaines professionnels, mais ne peut en généralexcéder 210 heures.(consulter site :www.nordpasdecalais.fr/formation_permanente/02-Pro/05-prf2005.htm#2).STATUT ET REMUNERATIONLes personnes entrant dans ce dispositif bénéficient dustatut de stagiaire de la formation professionnelle etpeuvent être indemnisées en fonction de leur situation.FINANCEMENTConseil Régional Nord Pas-de-Calais.OU S’ADRESSER ?Mission Locale ou Pole emploi du lieu d’habitation.

FORMATION II.6.26ACCOMPAGNEMENT ET DEVELOPPEMENT DE LA VIE ASSOCIATIVEOBJECTIF PUBLIC CONTENU • ! • MODALITES DE MISE EN OEUVRE" # $ % & ' ( ) ' ' ( ) ' STATUT ET REMUNERATION FINANCEMENTConseil Régional Nord Pas de CalaisOU S’ADRESSER ? * ' +* ' ,% D.E.F.I. Mise à jour 2010

FORMATIONII.6.29PREPARATIONS DE CONCOURS DANS LES ETABLISSEMENTSD’ENSEIGNEMENT SUPERIEUROBJECTIFPermettre aux stagiaires de sepréparer aux concours :• D'entrée dans les filières deformation du secteur sanitaireet social (nécessitant undiplôme ou une validationd'acquis de niveau 4),• de catégorie A de la FonctionPublique dont les métiers del'enseignement.PUBLICJeunes et adultes attestant des conditions pour seprésenter aux concours visésCONTENUFilières sanitaires et sociales Les durées des formationspréparatoires dépendent des établissements et desconcours visés. Elles se situent dans une moyenne de200 à 300 heures. Elles peuvent intégrer des tempsd'immersion en institution dans une optique deconfirmation de projet.Concours spécifique aux métiers de l'enseignement : Ladurée maximale est de 300 heures en centreConcours de la Fonction Publique: les préparationsavoisinent les 200 heures. Elles peuvent être intégrées àla formation initiale.MODALITES DE MISE EN EOUVREAprès évaluation et élaboration d’un plan de formationauprès de l’organisme de formation, un contrat deformation est réalisé.DUREELes durées des préparations de concours se situent dansune moyenne de 200 à 300 heuresSTATUT ET REMUNERATIONStagiaire de la formation professionnelle avec versementde l’ARE (Allocation Retour à l’Emploi) si bénéficiaired'une allocation d'assurance chômage.FINANCEMENTConseil RégionalOU S’ADRESSER ?Structure d’accueil ou d’information : Mission Locale, PôleEmploi, services de formation continue des universités.D.E.F.I. Mise à jour 2010

REMUNERATION, ALLOCATIONS ET DEFRAIEMENT DES DEMANDEURS D’EMPLOIIII.7REMUNERATION DES STAGIAIRES DE LA FORMATIONPROFESSIONNELLEPUBLICPour recevoir une rémunération, il faut être stagiaire de laformation professionnelle et inscrit dans une formationagréée par ladu Programme Régional de Formation (PRF) ou duProgramme Régional de Création – Transmissiond’Entreprise (PRCTE).REMUNERATIONLes indemnisations versées aux stagiaires sont différentesselon les publics et les dispositifs de formation.Il est donc nécessaire de se renseigner auprès del’organisme de formation qui :indiquera si la formation envisagée entre dans lesdispositifs ouvrant droit à une indemnisation,donnera les documents à remplir et la liste des piècesà joindre au dossier de demande de rémunération (RS1).Le principe général de ce dispositif consiste au versementpar la Région [via l’Agence de services et de paiement(ASP)] d’une rémunération ainsi que des cotisationssociales attenantes, conformément aux dispositions de lasixième partie du Code du Travail et des textes qui endécoulent, dont le taux fixé par décret varie selon lacatégorie de stagiaires.Ce versement s’accompagne des indemnités de frais detransport ou d’hébergement conformément à la sixièmepartie du code du travail, dont le taux fixé par décret varieselon la catégorie de stagiaires et la distance. Pourpercevoir l’indemnité de transport, la distance domicilecentrede formation doit être de plus de 15 km.FINANCEMENTLe Conseil Régional Nord – Pas de Calaisvia l’Agence de services et de paiement (ASP)Délégation régionale du Nord-Pas de CalaisImmeuble Quartz6 allée VaubanLa Madeleine 59777 EuralilleOU S’ADRESSER ?Les stagiaires doivent s’adresser auprès de l’organisme deformation.D.E.F.I. Mise à jour 2010