Visions romantiques dossier pédagogique - Cherbourg-Octeville

Doc élève :Cherche le tableau de Jules Noël :Que voit-on ?..............................................Où se passe la scène ?...........................................Pourquoi voit-on tant de monde ?.................................................................................Regarde le premier plan du tableau. Qu'est -ce qu'on voit au milieu ?............................Comment sont habillées les femmes ?..........................................................................Dans quoi transporte t-on le poisson ?..........................................................................La scène pourrait-elle avoir lieu maintenant ? …...........................................................Observe : La présence de la lumière au premier plan où on voit distinctement lespersonnages. Au second plan l'artiste a peint de manière beaucoup plus floue.C'est pour mettre l'accent sur les personnages et leurs activités.Cherche à présent le tableau de Dumouchel C'est le premier maître de J.F Millet il vivait à Cherbourg.Que font les trois personnages du premier plan ?.........................................................Observe leurs vêtements, les couleurs, la forme.Que représente la scène ?............................................................................................Que fait l'enfant à droite du tableau ?..........................................................................Vois-tu un lien avec le tableau précédent ?................................................................... Observe: La composition n'est pas du tout la même. Dans le tableau de Dumouchel l'espace représentéest beaucoup plus restreint que dans celui dJules Noël. Tu pourras remarquer que dans l'un et l'autretableau il y a du bleu et du rouge dans les vêtements des personnages. Couleurs beaucoup utilisées parles peintres car mise côte à côte elles se soutiennent et attirent l'œil.29Sophie Jaunet