Dossier d'habilitation des programmes de formation initiale et post ...

11. Environnement et conception :stratégies d’intégration de lacomposante environnementaledans la conception architecturaleet urbaine : (30 heures)- P.Fernandez , F.Bonneaud- Do Duc Viem12. Composition urbaine et outils deconception de projet urbain : (36heures)- Nguyen Quoc Thong-J.M. Knop-Remi Papillault13. ATELIER de projet urbain : 60heures.- P.Girard- Phuoc Anh- J.M. Knop- E. CeriseThai HuyenCe cours repose sur les modalitésd’intégration des critères environnementauxdans le processus de conception. Afin dedégager les stratégies de projet permettantd’assurer cette intégration, le cours s’articuleautour de six interventions alternant leséléments de démarche proposés (P.Fernandez) et leur adaptation au contextelocal (Pham Duc Nguyen et Duc Viem):– Approche épistémologique du processusde conception visant à identifier les diversmodèles de processus et les procédures misesen œuvre : 5 h– Cadre d’intervention et système d’acteursdans le contexte local (5h),– Evaluation de la place de la composanteenvironnement dans le projet architectural eturbain en termes d’objectifs et deprogrammation : 5h– Analyse des pratiques professionnelleslocales destinée à observer les relations entrela démarche du concepteur et le moded’intégration des contraintes(5h)– Méthode d’analyse de site et d’intégrationdes contraintes dans les phases amont duprojet :5 h– Adaptations aux conditions climatiques etenvironnementales locales : 5 h.Dossier1-Les concepts et les méthodes du projet Rédaction de quatreurbain. 8hpages sur un sujet2-Les notions de structures, de tissus, de tracés donné.et de patrimoine. 8h3- Les enjeux actuels de l’interventionpublique dans le domaine del’aménagement urbain 8h4-Comment se concrétise la question duprojet urbain au Vietnam 6 h.5-scénarios possibles de projet urbainpatrimoniaux liés aux questions dudéveloppement, quelques exemples français(ZPPAUP, Secteurs sauvegardés) 6hLa finalité de cet atelier est de développerdes concepts et outils destinés à mettre enplace des stratégies d’intervention en milieuurbain. Ces stratégies concernent lesdimensions spatiales et environnementales,les temporalités et le cadre décisionnel.Les outils fournis aux étudiants permettentd’intervenir sur la forme urbaine à plusieurséchelles en prenant en compte les critèresenvironnementaux qui s’y rapportent.Méthode : Le travail mené dans l’atelierconsiste à réaliser des exercices de projetvisant à situer et à qualifier la dimensionspatiale d’interventions urbanistiquestouchant à la transformation et la mise enforme d’espaces publics, la définition detypologies bâties, à la requalificationd’espaces urbains et à évaluer leur faisabilitéopérationnelle. Ces exercices doiventpermettre d’appréhender diverses méthodesliées au patrimoine urbain et audéveloppement durable selon une approchecontextualisée.Les épreuves de synthèse se dérouleront enfin de chaque session ; elles seront corrigéespar les enseignants de la session.Travail d’atelier évaluépar jury.14. Atelier final de projet urbain : 40heures.- R.Papillault- J.M.Billa - architectesIl est un atelier de synthèse qui permet decontrôler si le lien entre analyse, diagnostic etprojet urbain est fait par les étudiants et si lesoutils du projet urbain sont suffisammentmaitrisés Il sera organise en atelier intensif.Projet noté par un jury97