Dossier d'habilitation des programmes de formation initiale et post ...

Les axes de rechercheLes champs thématiques affichent la volonté d’asseoir le LRA sur des bases bien établies(depuis plus d’une vingtaine d’années pour certaines formations), et de garantir ainsi unecontinuité nécessaire à la réussite de l’entreprise. Pour articuler ces champs thématiques etleurs projets de recherche, il nous a semblé pertinent de doter le LRA de trois axestransversaux d’investigation.Ces axes ont pour vocation d’établir une synergie entre les projets de recherche en repérantprécisément les complémentarités entre nos différents travaux. En effet, il est nécessaire dedéfinir explicitement les outils d’une nouvelle synergie : des axes transversaux, ou, si l’onpréfère, une trame venant croiser les fils de chaîne que constituent les champs et leursprojets.Cette trame se décline selon trois points de vue :• les fondements : les approches théoriques de l’architecture, l’épistémologie duprocessus de conception et les approches cognitives de ce processus ;• les pratiques : les dynamiques de production du projet, l’évolution des jeux d’acteurs,des métiers, des législations et des professions ;• les transferts : l’instrumentation des résultats de la recherche, la validationopérationnelle des méthodes, outils, savoir-faire et dispositifs pédagogiques.