Dossier d'habilitation des programmes de formation initiale et post ...

Le deuxième cycle est accessible aux étudiants qui justifient soit du diplôme d’études enarchitecture, soit d’un titre français ou étranger admis en dispense ou en équivalence dece diplôme en application d’une réglementation nationale, soit de la validation de leursétudes, expériences professionnelles ou acquis personnels en vue de l’accès à ce niveaud’études.b) Les enseignementsLes enseignements sont structurés en semestres et en unités d’enseignements (UE)permettant l’obtention d’un certain nombre de crédits européens (ECTS : European CreditTransfer System).Les UE sont constituées d’au moins 2 enseignements comportant entre eux une cohérencescientifique et pédagogique et d’au moins 2 modes pédagogiques différents.Elles comportent des règles de pondération entre enseignements.Elles sont semestrielles, capitalisables, et définitivement acquises dès lors que l’étudiant lesa obtenues.• Particularités des enseignements de langues :L’ENSA de Toulouse dispense, tout au long des deux cycles de formation initiale, unenseignement de langue : anglais et espagnol.La validation de ces deux langues s’effectue sur la base d’un examen organisé par l’ENSAde Toulouse. La formation est organisée pour donner aux étudiants la possibilité de passercet examen tout au long du cursus Master : 1°, 2°, 3° et 4° semestre (niveau équivalent à650 points du test TOEIC pour l’anglais et du DELE pour l’espagnol).Les étudiants sont libres de passer le test TOEIC (pour l’anglais) ou le test DELE (pourl’espagnol) en dehors du contexte universitaire, à leurs frais.Les enseignements des langues anglaise et espagnole, en cycle Licence, sont intégrés dansdes UE existantes.Les étudiants qui souhaitent choisir une autre langue qui n’est pas enseignée à l’ENSA deToulouse doivent, soit produire une attestation de réussite à un test officiel, du niveauéquivalent exigé pour le TOEIC et le DELE, soit faire état de leur capacité évidente àmaîtriser une langue étrangère.L’ENSA de Toulouse s’assure que les candidats à une mobilité internationale ont, avant leurdépart, une maîtrise suffisante de la langue du pays d’accueil, ou de l’anglais sil’enseignement dispensé est en anglais. La lettre de motivation pour le dossier decandidature doit être rédigée dans la langue de l’établissement d’accueil.c) Les modalités pédagogiques• Les cours magistraux :Ils constituent un enseignement homogène, avec un apport scientifique important,renouvelé par une investigation personnelle de l’enseignant. Ils font l’objet d’uneproduction écrite.• Les travaux dirigés (TD) :Ils constituent soit un enseignement complémentaire à un cours, soit un enseignementautonome requérant la participation active de l’étudiant dans le cadre d’un groupe àeffectif restreint (exemple : studio, atelier d’architecture) et nécessitent une présence àtoutes les séances qui sera appréciée lors de l’évaluation.• Les séminaires :Ce sont des enseignements constitués autour d’une problématique et d’un corpus deréférence et impliquent un travail personnel permettant un approfondissement collectif.