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Dossier d'habilitation des programmes de formation initiale et post ...

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DIPLÔME D'ETAT D'ARCHITECTE conférant le gra<strong>de</strong> <strong>de</strong> master tableau 7CONTENUS DES ENSEIGNEMENTSN° ouco<strong>de</strong> <strong>de</strong>l'UEINTITULE DEL'ENSEIGNEMENTOBJECTIFS PEDAGOGIQUES(10 lignes maximum)MODE DEVALIDATION DEL'ENSEIGNEMENTA détaillerMo<strong>de</strong>pédagogiqueNombre<strong><strong>de</strong>s</strong>essionsd'examenNombred'étudiantsmini - maxiEn proposant un proj<strong>et</strong> d'amélioration <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>nsification d'unquartier d'habitat social mo<strong>de</strong>rne situé dans l'agglomérationtoulousaine, il s'agit <strong>de</strong> développer une réflexion portant sur lesS71 P1 - Un quartier dumodalités d'adaptation du patrimoine hérité <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te époque auxmouvement mo<strong>de</strong>rne mismo<strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong> vie contemporains, <strong>de</strong> l’usage <strong>de</strong> l'espace public auxà jourtypologies d'habitat : la construction d’une architecture nouvelle –un ensemble <strong>de</strong> 30 logements collectifs ou groupés, en relationavec l'espace public réactualisé.14 séances hebdomadaires<strong>de</strong> 6 heures, dont 20 heures<strong>de</strong> travail personnel avecévaluation en cours <strong><strong>de</strong>s</strong>éance. • 1 séanced'évaluation <strong>de</strong> 6 heuresencadrées (jurys). • Unvoyage d’étu<strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong> 3 jours(12 h encadrées+ 12 h TP).Contrôle continu.TD 14 / 24S71 PS71 P 2-Durablementmo<strong>de</strong>rneLa nécessité d'adapter le patrimoine hérité <strong><strong>de</strong>s</strong> époques passéesaux exigences contemporaines qu'elles soient urbaines,réglementaires ou sociales, implique le croisement <strong>de</strong> savoirs à lafois techniques (réduction <strong><strong>de</strong>s</strong> impacts environnementaux <strong>et</strong>sociaux, analyse constructive) <strong>et</strong> théoriques –développées dansle module S71C P- (compréhension <strong><strong>de</strong>s</strong> enjeux urbainsspécifiques du 20ème siècle, conservation mémorielle).14séances hebdomadaires<strong>de</strong> 1.30h encadrées plus 3 h<strong>de</strong> TP. • Evaluationcommune avec le S711 P.Contrôle continu + dossierfinal.TD 14/24S71 P3- Stratégiesurbaines <strong>et</strong> patrimoinemo<strong>de</strong>rneNous proposons d'alimenter la réflexion sur le proj<strong>et</strong> architectural<strong>et</strong> urbain par <strong><strong>de</strong>s</strong> interventions d’acteurs <strong>de</strong> la production <strong>de</strong> laville. C<strong>et</strong>te ouverture en <strong>de</strong>hors du champ strictementarchitectural perm<strong>et</strong>tra aux étudiants <strong>de</strong> comprendre les enjeuxurbains <strong>et</strong> patrimoniaux, les mécanismes <strong>de</strong> la trans<strong>formation</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong>quartiers existants <strong>et</strong> <strong>de</strong> s'ouvrir vers d'autres professions.8 séances hebdomadaires<strong>de</strong> 3 heures encadrées.Contrôle continu + remised’un dossier final.TD 14/24

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