Dossier d'habilitation des programmes de formation initiale et post ...

DIPLÔME D'ETUDES EN ARCHITECTURE conférant le grade de licence tableau 6CONTENUS DES ENSEIGNEMENTSN° oucodedel'UEINTITULE DEL'ENSEIGNEMENTOBJECTIFS PEDAGOGIQUES(10 lignes maximum)MODE DEVALIDATION DEL'ENSEIGNEMENTA détaillerModepédagogiqueNombredesessionsd'examenNombred'étudiantsmini - maxiS 65BoisS65DS 65AMOMUS65MNS65CS 65.B1Bois et microconstruction1S 65B.2Bois et microconstruction2S65 D1Dessin pourl'architecture1S 65 D2Dessin pourl'architecture2Assistance à maîtrised'ouvrage et à maîtrised'usage : des outils etdes méthodesS65 MN1Produire une maquettenumériqueS65 MN2Exploiter et partager lamaquette numériqueS65C1 – Acquisition etexploitation de donnéesavec AllPlan.S65C2 – Acquisition etexploitation de donnéesavec Révit.Modules d'ouverture (8)Ouverture à la conception d’une réalisation bois à partir de projets demicro constructionsApproche de chaque phase de conception jusqu’au détail et au prixdans un objectif de développement durable.La pratique du dessin par les architectes au travers d'exempleschoisis.Renforcer la capacité à dessiner de façon autonome à main levée.Apprendre la lecture d’architectures par le croquis.Il s’agit de préparer les étudiants à la diversification des pratiques etdes métiers, et de les initier aux méthodes de la concertation.Apprendre à produire une maquette numérique en maîtrisant soncontenu et son organisationDécouvrir comment des pratiques fondées sur la maquette numériquevont renouveler les modes de collaboration au sein de la maîtrised’oeuvre.Expérimenter de nouveaux modes d’échange via une plate forme degestion de projet en ligneCes TD doivent permettre aux étudiants d'utiliser de façon rationnelleles outils contemporains de description, représentation et decommunication. Ils permettent de décrire au sein d'un même outilsnumérique, un bâtiment afin que les données puissent être exploitéespour la représentation 2D, 3D et quantitativesCes TD doivent permettre aux étudiants d'utiliser de façon rationnelleles outils contemporains de description, représentation et decommunication. Ils permettent de décrire au sein d'un même outilsnumérique, un bâtiment afin que les données puissent être exploitéespour la représentation 2D, 3D et quantitativescontrôle continucontrôle continucontrôle continucontrôle continuContrôle continurapport d'étudeContrôle continuContrôle continu 50%Rendu final 5O%Contrôle continu 50%Rendu final 5O%cours et TDcours et TDcours et TDcours et TDTDTDTD15 à 20étudiants15 à 30étudiants15 à 20étudiantsCours et TD 15-2015-23