Dossier d'habilitation des programmes de formation initiale et post ...

10.4 LA PRÉPARATION AU CONCOURS DES ARCHITECTES URBANISTE DE L’ETATNotre proposition part de divers constats :• le nombre de candidats est en chute, alors que dans les écoles d'architecture ladiversification du métier est devenue une priorité et que le métier d'Architecte-urbaniste del'État (AUE) offre des carrières passionnantes à ceux qui ont obtenu le concours,• la formation, qui jusqu'alors démarrait en octobre et s'achevait pour le concours enjanvier, est trop courte pour réellement préparer les candidats potentiels à un concours dece niveau,• les candidats sont souvent désemparés devant l'ampleur de ce qu'ils doivent acquérir entrès peu de temps et beaucoup se découragent avant même d'aller au bout de la formation,ou pire, pendant le concours.Organisation du recrutementPour répondre à ces difficultés, il s'avère nécessaire d'aller chercher les candidats potentielslà où ils se trouvent dans notre grand sud, entre Atlantique et Méditerranée. Nos cibles sontles écoles d'architecture (Bordeaux, Montpellier et Marseille, sans oublier Toulouse), maisaussi une réunion d'information à l'ordre des architectes de chacune de ces villes et surinvitation de l'ordre.Notre matériel pédagogique est constitué d'une affiche, de dépliants et d'un diaporama.Nous proposons ensuite de recevoir systématiquement les candidats personnellement avantleur inscription, afin de faire avec eux un petit bilan de leurs atouts et de leurs faiblesses etde vérifier qu'ils ne se trompent pas d'objectif, ce qui malheureusement peut arriver.Nous pensons qu'il est souhaitable de miser sur un recrutement soigneusement organisépour une formation qui s'échelonnerait d'avril à janvier, de façon à permettre une réelleacquisition des bases demandées pour le concours : expression orale et écrite impeccable,ainsi que la maîtrise du dessin sur table en temps limité.Préparation au concours articulée autour de six grands points• Des fiches lectures et des devoirs que le stagiaire prépare chez lui et qu'il doit nousadresser par Internet à date fixe (tous les 15 jours, par exemple) et tout au long de laformation, afin d'éviter les déplacements coûteux et dans l'objectif de leur donner les basesd'une culture minimum correspondant au concours,• Trois rencontres groupées sur trois jours et réparties tout au long des neuf mois deformation, réservées aux devoirs sur table, aux corrections et à quelques conférences surdes sujets qu'il n'est pas possible de dispenser par Internet. Ces séances de travailpermettront par ailleurs aux stagiaires de poser des questions et d'échanger. Ceci n'exclutpas une séance d'accueil et de préparation fin avril,• Une semaine intensive (5 jours), deux semaines avant le concours réunissant l'ensembledes épreuves, en lieu clos, dans les conditions du concours. Un "coaching" personnalisétout au long de l'année de préparation, ce qui devrait permettre d'améliorersignificativement les performances des candidats et de les aider à surmonter le stress et lesdifférents écueils liés à un concours de ce type,• Une préparation à l'oral, individuelle et collective, qui mette dans les conditions duconcours les stagiaires retenus après l'écrit,• Une mise en relation avec un ou plusieurs AUE actuellement en poste, afin de leurpermettre de suivre l'activité de cet agent sur une journée et ainsi de mieux comprendrel'intérêt de ce métier dans sa diversité pour être encore plus motivé pour atteindre l'objectif,Par ailleurs, et afin de garantir la qualité de la préparation dispensée, nous proposons delimiter la promotion à 15 stagiaires par an.125