Adaptabilité du modèle d'enseignement coopératif au ... - DEPOSITUM

Ainsi en employant les étudiants coopératifs, l'entreprise peut arriver à réduire lescoûts futurs de recrutement, à examiner de façon approfondie les étudiants lorsqu'ellerecherche des employés motivés et compétents.Les étudiants en enseignement coopératif peuvent aider à faire le pont entre lesemployeurs et les établissements d'enseignement qu'ils fréquentent. L'engagement d'unétudiant coopératif donne au superviseur la possibilité de servir de mentor à des étudiantsbrillants et enthousiastes, ainsi que la chance de participer à la formation des futurscollègues. Dans le processus d'enseignement coopératif, les employeurs sont despartenaires clés dans la mesure où leur participation permet aux étudiants de recevoir uneformation bien équilibrée dans la salle de classe comme sur le lieu de travail.Les entreprises bénéficient également de ce système vu que les étudiants yapportent de l'enthousiasme, de nouvelles idées et des perspectives fraîches. Lesemployeurs coopératifs ont continuellement accès à des étudiants aux talents divers ethautement motivés puisqu'ils ont le loisir de ne choisir que des candidats qui retiennentleur intérêt.Par ailleurs, ces étudiants répondent à leurs besoins de main-d'œuvre provisoireen travaillant à certains projets, les employeurs ont donc la possibilité d'évaluer leurscompétences en vue de les engager à long terme.De plus, l'employeur qui embauche un employé ayant fait le stage dans le cadre del'enseignement coopératif au sein de son entreprise a un atout. Il connaît les antécédentsde ce dernier, qui a déjà l'habitude du monde du travail. Enfin, l'enseignement coopératifprofite à l'entreprise dans la mesure où les employeurs bénéficient des dernières théoriesconnues et d'idées fraîches venant du monde de l'éducation. L'Université de Sherbrooke aen effet recueilli les impressions de certains dirigeants d'entreprises (ce qu'en pensent lesemployeurs (de la place des entreprises en enseignement coopératif) site de l'Universitéhttp://www .usherbrooke.ca/sommets/v09/n3/empl/htm).Pas de régime coopératif possible sans la participation des entreprises. Ce sontelles qui décident si, oui ou non, elles acceptent de recevoir un stagiaire, si elles peuventle payer et si elles ont les ressources humaines et le temps nécessaires pour bienl'encadrer lors de son stage. L'équipe du Service de la coordination travaille sans relâcheà promouvoir le régime coopératif auprès des entreprises. Les coordonnatrices etcoordonnateurs tentent de convaincre la direction de ces entreprises du bien-fondé du- 62-