Adaptabilité du modèle d'enseignement coopératif au ... - DEPOSITUM

L'environnement interne : comme variables organisationnelles, nous avons desressources matérielles, financières et humaines. En outre, l'établissement est uneorganisation privée, ne sera l'œuvre que des promoteurs. La structure est faite dupersonnel administratif (directeur général, directeur des études, directeurs des relationsavec les entreprises et de la communication, secrétariats, régistariat), le personnelopérationnel (professeurs réguliers, chargés de cours et chargés de travaux dirigés) et lepersonnel d'entretien (balayeurs, gardiens). La culture et les valeurs organisationnellesseront entre autres la compétence, la performance (toujours être les meilleurs dans nosprogrammes), le travail en équipe, le respect de l'autre, la communication ouverte, lagestion axée sur l'innovation pour lutter contre la concurrence, l'encouragement et lamotivation des employés, la satisfaction de la clientèle, ici les étudiants. La stratégie del'institution sera axée sur la lutte contre la concurrence; il sera question de s'assurer unebonne place, voire être parmi les meilleures institutions supérieures sur le marché del'enseignement camerounais.Environnement externe : Facteurs écologiques et technologiques; il s'agira dechoisir le site de l'établissement selon le climat, la qualité du sol et des matériaux deconstruction des locaux de l'Institut. Aussi, il faudra vérifier la qualité des machines àutiliser dans les laboratoires, les ordinateurs. Les organismes externes sont ceux qui sejoindront à l'initiative des promoteurs pour assurer la continuité de l'établissement. Ce sontles organisations non gouvernementales comme la Francophonie, l'Unesco, l'Agencecanadienne de développement international ACDI; des banques, des établissementsétrangers pratiquant les programmes coopératifs pour leurs expériences et conseils.Cependant, l'inaction de ceux-ci ne doit pas avoir une influence grave sur la viabilité del'institut. Pour ce qui est du climat politique et juridique, il est nécessaire de connaître leslois et règlements sur les institutions privées d'enseignement postsecondaire et supérieur;aussi la situation politique qui prévaut, en ce moment est la stabilité.4 - Formulation préliminaire du projet prioritaire et présentation del'établissement: création et gestion de l'Institut Polytechnique Privé de Douala(institution postsecondaire privée, spécialisée dans les domaines techniques etdispensant des programmes d'enseignement coopératif).Sigle: IPPD (Institut Polytechnique Privé de Douala)- 199-