Adaptabilité du modèle d'enseignement coopératif au ... - DEPOSITUM

83 IUT 1ere A PFTI-FI Masculin 2284 Université Douala 1 ere Année MCV Masculin 2085 Université Douala 1 ere Année MCV Féminin 2086 Université Douala 1 ere A Sciences Féminin 1787 Université Douala 1 ere A Physiques Masculin 2188 Université Douala 1 ere A Physiques Masculin 2189 Université Douala 1 ere A Biologie A Masculin 2190 Université Douala 1ere Année B.C Masculin 1891 Université Douala 1ere Année Masculin 2292 Université Douala 1 ere A Physiques Masculin 2193 Université Douala 2 9 A Compta-Fin Masculin 2294 Université Douala 1ere Année Masculin 2295 Université Douala 1ere Année Masculin 1896 Université Douala 1 ere A Sciences Masculin 2197 Université Douala 1 ere A PFTI-FI Masculin 2398 Université Douala 1 ere A Sciences Masculin 2199 Université Douala 1 ere Année MCV Masculin 20100 Université Douala 1 ere Année MCV Masculin 22L'échantillon 2 de notre enquête est constitué d'élèves et étudiants des collèges,lycées et Université de la ville de Douala. Cet échantillon comporte 100 répondants. Voirtableau ci-dessus.Les 50 élèves en effet sont pour la plupart inscrits dans des collèges (Pilote, DesLauréats, Baho, du Centre), un Institut (Institut Polyvalent Nanfah), des lycées (techniquede Koumassi, d'Akwa, d'Akwa-Nord, de Bépanda, de Makepè). Ils sont âgés entre 16 anset 27 ans, de sexe masculin ou féminin. En outre, ils sont dans des classes de Terminalesscientifiques (Terminale D pour les sciences et terminale C pour les mathématiques),Terminales de gestion (Terminale G1, G2 ou G3) ou de Terminale technique (Terminalemécanique-automobile).Les 50 autres répondants sont des étudiants de l'université de Douala; qu'ils soientdes facultés, d'une école ou d'un Institut de cet établissement. En effet, sur les 50étudiants, 17 sont des facultés de l'université (facultés des sciences, des scienceséconomiques et de gestion appliquées); 9 sont de l'école normale supérieur- 133-