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Adaptabilité du modèle d'enseignement coopératif au ... - DEPOSITUM

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Table<strong>au</strong> 16 : t<strong>au</strong>x de placement des titulaires d'un baccal<strong>au</strong>réat, selon ledomaine d'études, le régime des études et la nature des emplois occupés.Emploi à Emploi lié <strong>au</strong> Emploitemps domaine permanentPleind'étude(%) (%) (%)Mathématiques, statistiques, actuariat• Enseignement coopératif 91,7 87,3 71,6• Enseignement non coopératif 82,5 65,8 57,0Sciences physiques et biologiquesGénie• Enseignement coopératif 82,1 68,3 56,8• Enseignement non coopératif 67,8 56,9 45,7Informatique• Enseignement coopératif 82,8 76,5 68,0• Enseignement non coopératif 79,9 70,2 67,7• Enseignement coopératif 96,2 97,0 85,5• Enseignement non coopératif 90,6 89,1 68,0Sciences sociales• Enseignement coopératif 85,6 61,8 64,6• Enseignement non coopératif 65,9 44,2 54,2Sciences de l'é<strong>du</strong>cation• Enseignement coopératif 77,6 74,8 38,8• Enseignement non coopératif 58,2 79,7 32,6Sciences de l'administration• Enseignement coopératif 84,3 77,5 72,8• Enseignement non coopératif 80,1 64,5 72,8Lettres et langues• Enseignement coopératif 70,2 55,1 65,6*• Enseignement non coopératif 67,5 47,3 52,6Ensemble des titulaires d'un Baccal<strong>au</strong>réat• Enseignement coopératif 84,6 78,0 68,9• Enseignement non coopératif 71,2 66,8 57,4*Comporte une Importante variation en raison <strong>du</strong> pet1t nombre de personnes en c<strong>au</strong>se.(Source : Audet Marc 1995)- 91 -

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