Ingénium est un service du Polytechnicum de Normandie - CFPB

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Penser, Produire & Diffuser la formationPOLYTECHNICUM DENORMANDIEINGENIUMPRÉSENTE:VIRTUALEARN ,L’ÎLE DE L’APPRENTISSAGE DANS SECONDLIFE23/10/2008 http://www.ingenium.unicaen.fr - Olivier Lamirault 29

Le Cliquez cœur de pour métier modifier d’Ingénium le style du titre• Ingénium a pour mission de développer desprojets de formation autour des technologies etdes usages de l’Internet;• Son action s’inscrit dans les politiques régionalesinitiées en faveur du développement des TIC et del’aménagement numérique du territoire;• Trois missions lui sont confiées :L‘ingénierie des systèmes de formation et ledéveloppement de la e-formation;La diffusion de formations via un campus numériquede formation;Former les acteurs de la e-formation.Ingénium est un service du Polytechnicum de NormandieUniversité de Caen Basse-Normandie, Chambre de Commerce etd’Industrie de Caen, Chambre de Commerce et d’Industrie du Havre23/10/2008 http://www.ingenium.unicaen.fr - Olivier Lamirault30

Notre Cliquez pratique pour modifier de la e-formation le style du titreFormateur& accompagnementT5Travaux desynthèse,évalaution...T1T2T3T4Travail surplate-formeIngéniumRésolutionde cas parchat outéléphoneTutorat à distancevisiophoniecollaboratifJournée deregroupement23/10/2008 http://www.ingenium.unicaen.fr - Olivier Lamirault 32

Le projet VirtuaLearn: 10 activitéspédagogiques dans Second LifeCliquez pour modifier le style du titre• Positionner et orienter;• Accompagnement desparcours individualisés;• Cours;• Conférences;• Expositions;• Bibliothèque numérique;• Recherche, analyse…;• Apprentissage deslangues…;• Espaces de socialisation…23/10/2008 http://www.ingenium.unicaen.fr - Olivier Lamirault

Formation Cliquez pour et univers modifier 3Dle style du titre• Selon Tom Malone & MarcLepper (1981) 4 pointsrendent la formationimpliquante :Le défi;La fantaisie;La curiosité;Le contrôle;• L’importance du scénario:La formation alterne, comme aucinéma, de la mise en tension,de l’action et un relâchement;Du contenu, de l’activité, dufaire et un problème résolu, unobjectif atteint.TENSIONHISTOIRED’après Clark N. Quinn:« Engaging Learning », 200523/10/2008 http://www.ingenium.unicaen.fr - Olivier Lamirault

Cliquez pour modifier le style du titreLes + de l’univers 3D ?Apprendre en faisantEngaging Learning23/10/2008 http://www.ingenium.unicaen.fr - Olivier Lamirault

VirtuaLearn: Cliquez pour une modifier nouvelle le style pratique du titreFormateur& accompagnementT5T1T2 T3 T4Travaux desynthèse,évaluation...Travail sur lecontenuAuto-EvaluationTravailcollaboratifRegroupement23/10/2008 http://www.ingenium.unicaen.fr - Olivier Lamirault36

Cliquez pour modifier le style du titrehttp://www.ingeniumingenium.unicaen.frOlivier.lamiraultlamirault@unicaen.frUNIVERSITE DE CAEN BASSE-NORMANDIE, CHAMBRE DECOMMERCE ET D’INDUSTRIE DE CAEN, CHAMBRE DECOMMERCE ET D’INDUSTRIE DU HAVREAssociation visant à mutualiser les moyens de certaines composantesd’enseignement supérieur normandes: recherche, e-learning, passerelles…23/10/2008 http://www.ingenium.unicaen.fr - Olivier Lamirault37