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Le recteur de l'académie d'Aix-Marseille - Lycée Pierre-Gilles de ...

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Foyer Socio Educatif<strong>Lycée</strong> <strong>Pierre</strong>-<strong>Gilles</strong> <strong>de</strong> GennesCOMPTE RENDU DE L’ASSEMBLEE GENERALEDU FOYER SOCIO EDUCATIFMardi 9 septembre 2008 à 18h00<strong>Le</strong> secrétaireDossier suivi parStéphan VIUDESTéléphone :04 92 36 71 90Télécopie :04 92 36 71 91Courriel :stephan.viu<strong>de</strong>s@ac-aix-marseille.frQuartier Saint -Christophe04000 Digne les Bains<strong>Le</strong> Foyer Socio Educatif du lycée <strong>Pierre</strong>-<strong>Gilles</strong> <strong>de</strong> GENNES est une association<strong>de</strong> type « loi 1901 ». <strong>Le</strong> fonctionnement <strong>de</strong> toute association <strong>de</strong> type « loi 1901 »impose une assemblée générale par an, afin <strong>de</strong> présenter un bilan et d’élire lebureau.L’ordre du jour <strong>de</strong> cette assemblée générale est :- Bilan moral et financier <strong>de</strong> l’association pour l’année 2007-2008.- Election du bureau du FSE par les membres <strong>de</strong> l’association.- Présentation <strong>de</strong>s activités prévues et possibles.- Questions diverses.Retenue pour un problème d’emploi du temps, Madame le Proviseur est excusée.Toutefois, Madame le Proviseur a <strong>de</strong>mandé à ce que son attachement au FSE soitrappelé à l’assemblée.1. Bilan <strong>de</strong> l’année 2007-2008:<strong>Le</strong> bilan financier pour l’année 2007-2008 : Présentation d’Antoine FAVA,trésorier du FSE.Bilan financier en fichier séparé<strong>Le</strong> bilan <strong>de</strong>s activités:De nombreux clubs et activités ont été financés par le FSE : salle musculation,club musique, club DJ’, club radio, club photo, foot en salle, pom-pom girls,club informatique, club jonglerie, club tennis, club badminton, diverses fêteset animations, projections vidéo, tectonick, tournoi <strong>de</strong>s internes, tournoi <strong>de</strong>badminton, concours d’art postal, concert ou encore concours photo.


<strong>Le</strong>s activités et animations ont été mises en place suite aux <strong>de</strong>man<strong>de</strong>s <strong>de</strong>sélèves.Il est bon <strong>de</strong> rappeler que les élèves membres du FSE, doivent rester àl’initiative <strong>de</strong>s activités.2/42. Election du bureau du FSE pour l’année 2008-2009:Pour faciliter le fonctionnement <strong>de</strong> l’association et l’organisation d’animationset d’activités, nous proposons, comme l’année <strong>de</strong>rnière, que chaqueresponsable <strong>de</strong> club soit membre du bureau. <strong>Le</strong> principe est adopté.Sont membres du bureau du FSE:Jean-Baptiste AZIERES, Loona BENARD, Florent IMBRO, CorentinSAVORNIN, Nina FORTIN, Christopher CEZE, Anatole MAIA, ThomasBEYSSIER et Morgan BLASI.Prési<strong>de</strong>nt élève : Morgan BLASITrésorier élève : Florent IMBROSecrétaire élève : Nina FORTINPrési<strong>de</strong>nt du FSE : Pascale GARREC (Proviseur)Trésorier du FSE : Antoine FAVA (Agent Chef)Secrétaire du FSE : Stéphan VIUDES (CPE)<strong>Le</strong> bureau est élu à l’unanimité <strong>de</strong>s membres présents.3. Présentation <strong>de</strong>s activités :<strong>Le</strong>s activités qui sont d’ores et déjà prévues :- Musique Jean-Baptiste AZIERES- Pom-pom girls Nina FORTIN- DJ’ Corentin SAVORNIN- Musculation Loona BENARD- Jonglerie- Informatique Anatole MAIA- Foot en salle Christopher CEZE- Badminton Thomas BEYSSIER- Photo Nina FORTIN- Relaxation


Monsieur ALLENT reconduit l’activité Badminton du jeudi soir, MonsieurCAUDROIT reconduit l’activité relaxation, Monsieur VIUDES reconduitl’activité photo et Monsieur BERNARD reconduit l’activité informatique.D’autres activités sont possibles, car le matériel est en notre possession :- Radio- Skate- Echecs- Et d’autres selon la volonté <strong>de</strong>s élèves et les possibilités.3/4<strong>Le</strong> bureau du FSE se réunira prochainement pour préparer l’année.


4. Questions diverses :• Un débat sur le tournoi <strong>de</strong>s internes a lieu. Un problème d’encadrement sepose.• Une <strong>de</strong>man<strong>de</strong> <strong>de</strong> création d’un mur d’expression est <strong>de</strong>mandé par un élève.L’idée est à étudier.4/4Digne les bains, le 9 septembre 2008.<strong>Le</strong> secrétaire,Stéphan VIUDES

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